【正文】 11年10月19日印發(fā)麻池河鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃實施方案 2011年是實施“十二五”規(guī)劃的第一年，也是“六五”普法的啟動年。（一）宣傳發(fā)動階段：2011年下半年。六、工作措施（一）強化組織領導。重視普法教育機構和隊伍建設，挑選工作能力強的同志具體負責政策法規(guī)的普及教育工作。三是突出普法教育與解決群眾關心的熱點、難點問題的有機結合。一、領導小組對學校普法宣傳工作的重大事項實行集體議案、民主決策。深入開展“學法律、講權利、講義務、講責任”活動。五、加強法制副校長，法制班主任工作網絡的聯(lián)系。充分利用校報、廣播電視、宣傳欄、法律知識競賽等形式，廣泛宣傳，極力營造學法、知法、守法、用法良好校園氛圍。二、主要任務深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度。一、“六五”普法起止時間：2011年至2015年二、“六五”普法工作的指導思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，堅持理論聯(lián)系實際、學用結合，以提高全縣領導干部職工法律素質，提升依法行政、依法管理社會事務的能力和水平為重點，扎實開展干部職工學法用法，加快“法治正安”建設進程，促進“平安和諧正安”建設。熟悉和掌握履行職責所需要的法律知識，培養(yǎng)用法律思維思考問題、解決問題的意識，善于運用法律手段管理經濟和社會事務，正確行使人民賦予的權利，做到依法決策、依法管理、依法行政。各級黨委(黨組)中心組要把法律知識的學習作中心組重要內容，每年安排中心組學法不少于4次。在召開會議研究解決問題前，圍繞要解決的問題，有針對性地學習有關法律法規(guī)，推進依法民主決策。【】。要積極推進政府法律顧問制度，全縣領導干部要切實增強依法決策、依法行政、依法辦事的意識，在重大事項決策之前深入調研和討論，充分發(fā)揮法律專家在決策中的參謀作用。認真學習《“六五”普法依法治理工作規(guī)劃》、《“法治正安”創(chuàng)建方案》，了解基本精神，掌握具體內容，扎實推進普法依法治理各項工作。二是以“一學三講”(學法律、講權利、講義務、講責任)為主線，以“法治正安”創(chuàng)建為統(tǒng)領，以“法律八進”為載體，扎實推進全縣普法依法治理工作。四、組織領導以社區(qū)黨支部書記為組長，社區(qū)主任為副組長，居委會工作人員、黨小組長為成員，成立普法工作工作小組。切實加強對“六五”普法工作的組織領導，指定一名主要領導負責“六五”普法工作，健全“六五”普法領導小組和工作機構，制定“六五”普法具體實施方案。五、做好“六五”普法工作的上傳下達工作，組織教職工法律知識考試、判卷和評分工作。三、安排好“六五”普法工作中的法制報告、講座、演講、研討、總結等具體活動?！傲濉逼辗I導小組工作職責帶頭學法用法，提高依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平。普法依法治理工作經費根據上級業(yè)務部門規(guī)定，列入部門預算，并根據經濟社會發(fā)展水平，逐步加大對法制宣傳教育的投入，以保證工作的正常開展。二是每學年開展不少于8學時的法律咨詢、法律知識競賽、法制圖片展覽等實踐活動；充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等的宣傳教育作用，擴大法制宣傳的覆蓋面。以“三?三”法制教育機制為抓手，縱向到底，橫向到邊，形成“層層有人抓，處處有人管”的普法工作網絡。按照規(guī)劃確定的目標、內容和要求，對我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“六五”普法工作規(guī)劃的實施情況進行自查，做好查漏補缺工作。普法宣傳教育注重實效，切忌形式主義。開展法制宣傳教育工作者學習培訓活動，提高法制宣傳教育工作者的政治、法律素質和業(yè)務能力，保障普法工作全面實施。建立法制宣傳教育激勵監(jiān)督機制。在行政辦公室及工會設立普法領導小組辦公室，具體負責普法日常工作。六、工作步驟和安排根據六五普法規(guī)劃的總體部署，第六個五年法制宣傳教育工作開始實施，到2015年底結束。(四)堅持普法教育與教師、干部職工的法律實踐相結合。(二)堅持普法教育與道德教育相結合。要努力深化基層依法治理。領導干部更要帶頭學習憲法，自覺遵守憲法，忠實執(zhí)行憲法，維護憲法權威，牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念，樹立國家一切權力屬于人民的觀念，樹立權利和義務相統(tǒng)一的觀念，樹立在憲法和法律范圍內活動的觀念，樹立國家尊重和保障人權的觀念。個人自學。法律培訓。認真學習《行政許可法》、《行政處罰法》等政府及其部門行使管理職能、職責、規(guī)劃、義務等方面的法律法規(guī)、規(guī)范行政行為。篇二：六五普法實施方案六五普法實施方案一、“六五”普法起止時間：2011年至2015年二、“六五”普法工作的指導思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，堅持理論聯(lián)系實際、學用結合，以提高全縣領導干部職工法律素質，提升依法行政、依法管理社會事務的能力和水平為重點，扎實開展干部職工學法用法，加快“法治正安”建設進程，促進“平安和諧正安”建設。結合開展的各專項檢查，繼續(xù)做好房產登記服務進單位、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進重點建設項目工作，通過宣傳政策法律法規(guī)，分析存在的問題，規(guī)范行為，扎扎實實做好服務工作。圍繞促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定，積極組織參加“加強法制宣傳教育，促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展”大型主題宣傳活動，為全縣經濟社會發(fā)展營造良好法治氛圍。每季度做一次普法宣傳專欄。要加強預防學生違法犯罪教育，通過法制教育、道德教育和心理健康教育相結合，構建“平安校園”。二、主要任務（一）深入學習宣傳憲法，加強社會主義法治理念教育以學習宣傳憲法為核心，進一步學習宣傳國家基本法律制度，培養(yǎng)全校廣大黨員干部、教師和學生的民主法制觀念、愛國意識。**年**月**日六五普法實施方案（三）為繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，提高我校廣大黨員干部和師生的法律意識和法律素質，貫徹落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會的重要基礎，鞏固我?！拔逦濉逼辗ㄖ匾晒?，全面實施我縣教育“十二五”規(guī)劃目標任務，根據縣法治辦、縣教育局關于“六五”普法工作的精神和要求，特制定本實施方案。充分利用宣傳窗和板報等宣傳陣地扎實有效地開展工作。、要進一步加強普法宣傳教育的制度建設。、宣傳發(fā)動階段： 20**年9 月前，根據本園實際情況，制定好第六個法制宣傳教育規(guī)劃或實施方案，認真做好宣傳發(fā)動工作，營造良好的法制宣傳氛圍。、堅持從實際出發(fā)，分類指導。衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學六五普法實施方案（二）一、“六五”普法工作指導思想第六個法制宣傳教育五年規(guī)劃要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，根據《門源縣教育局關于在教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃》的要求和全縣教育法制基本狀況，緊緊圍繞全縣教育系統(tǒng)改革發(fā)展目標任務，在我園卓有成效地開展普法宣傳教育，大力推進依法治理，堅持法制教育與法治實踐、道德教育相結合，促進我園廣大教職工由過去的增強法律意識到提升法律素質轉變，促進在教育管理方面由過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段轉變，全面提高本園依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。建立法制宣傳教育工作責任制。我校將根據五年的規(guī)劃，分制訂實施計劃，確定當學習任務并組織實施。規(guī)范法制學校工作，加強管理，探索工作模式，要把法制教育與思想道德教育和行為規(guī)范教育有機結合起來，增強學生的法制觀念，全面提高學生的素質。有針對性地配合社會治安專項治理工作等方面的法律、法規(guī)的學習，增強社會穩(wěn)定意識，提高師生運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性。一、指導思想和總體目標我校開展第六個五年法制教育工作的指導思想是：高舉建設社會主義特色的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指針，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力實踐依法治國，建設社會主義法治國家的基本方針，緊緊圍繞我區(qū)“十二五”規(guī)劃確定的目標任務，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合，與法治政府建設相結合、與推進素質教育相結合、與建設現(xiàn)代學校制度相結合、與深化依法治教實踐相結合。2011年10月至2015年，根據“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標、任務和要求，制定普法工作計劃，突出法治教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學習到位?！傲濉逼辗ǖ囊螅?）《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律，把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。蕪湖市翰文學校2011年9月第二篇：”六五“普法實施方案新寨幼兒園“六五”普法實施方案繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，是提高我園的法律意識和法律素質，也是貫徹落實科學發(fā)展觀，實施依法治國，構建和諧社會的重要基礎，為此，我園根據《吳起縣教育局關于在教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃》的精神和要求，結合實際情況，特制定本實施方案。7．充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。在學習《憲法》的基礎上，結合學校的工作特點，學習相關的法律法規(guī)，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。要讓學生知道各自的含義。本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規(guī)定的宣傳，讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。二、總體目標廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使青少年增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養(yǎng)良好的法律素養(yǎng)，學會依法維護自身權益，從而促進少年兒童健康成長。按照依法治校，建設和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質提高的需要，結合學校的工作實際，充分發(fā)揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質，進一步推進依法治校。（二）加強對學生的法制教育行為規(guī)范教育。樹立自尊、自律、自強意識。2．《憲法》教育是全校師生進行法制教育的重要法律，把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。要調整、充實普法依法治理工作領導小組和依法治理辦公室人員，完善各項規(guī)章制度，做好分工負責，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實施。2015 年12 月前，對“六五”普法實施情況進行自我總結評估，查找漏洞、不足的問題，進行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。四、“六五”普法的對象和要求“六五”普法的對象：學校全體師生員工。組織實施階段?，F(xiàn)結合我校教育工作實際，制訂本實施方案。繼續(xù)開展有關維護社會穩(wěn)定的法律知識教育。針對不同階段學生特點，充分利用課堂教學主渠道和多種形式，普及有關法律知識。（二）實施步驟今年是“六五”普法的第一年，一是健全法制宣傳領導小組，加強學校法制管理；二是印發(fā)普法宣傳教材，開展多種形式教育活動，改善校園周邊環(huán)境，努力預防和減少青少年違法犯罪。學校建立一支專、兼職普法師資隊伍。學校堅決落實訂購教材、資料、組織宣傳、聘請教師等普法經費，保證“六五”普法工作的正常開展。研究構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的新形勢新任務，把握全社會對法制宣傳教育的根本需求，特別是新形勢下教育法制需求，探索內在規(guī)律，轉變工作觀念，創(chuàng)新工作形式。分三個階段進行。成立“六五”普法領導小組，負責制定并領導開