【正文】 疲勞?！?落水時，為什么不能死死抱住或用力拉住救助者？兒童在落水之后通常驚慌失措、劇烈掙扎，但越是這樣就越容易溺水，加速死亡。應(yīng)迅速握緊拳頭，再用力伸直，反復(fù)多次，直到恢復(fù)。2012年6月17日、18日兩天，咸陽、寶雞、西安先后發(fā)生學(xué)生溺水事件，造成5個如花燦爛的生命消逝?？筛忻拔春玫牧亮吝m合去游泳嗎？……你覺得亮亮是否適合去游泳呢？知識屋：什么情況不宜游泳第一種情況：沒有大人陪同不宜外出游泳。第五種情況：惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，應(yīng)避免在室外游泳。教學(xué)內(nèi)容2012年6月，在哈爾濱市松花江邊發(fā)生一起學(xué)生溺水事件，六名學(xué)生放假去江邊玩，其中一位女生在江邊洗手時滑入江中，其余五名同學(xué)手拉手想要把她救上來，結(jié)果全部落入水中，最后只有兩名學(xué)生被路人救起，其余四名不幸溺亡。技能站：水中抽筋防下沉游泳時發(fā)生抽筋，一定要保持鎮(zhèn)靜，停止游動，仰面浮于水面，將口鼻露出水面，并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。此種情況較少，但危險性很大，應(yīng)立即呼救，同時收腹挺胸，盡快上岸。同時，可找尋竹竿或漂浮物在岸上進(jìn)行援救。以便互相照顧。四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救。，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。、湖海、水塘、水庫、水庫等危險水域邊畔玩耍嬉戲在這些地形復(fù)雜、地勢危險和水況不好的地方玩耍是很不安全的，往往這些地方是比較偏僻荒蕪的，一旦發(fā)生危險，生還的機(jī)會很小，根本就沒有人來救你。應(yīng)迅速握緊拳頭，再用力伸直，反復(fù)多次，直到恢復(fù)?！?落水時，為什么不能死死抱住或用力拉住救助者？兒童在落水之后通常驚慌失措、劇烈掙扎，但越是這樣就越容易溺水，加速死亡。2012年夏季，合肥、無錫、杭州、廣州等地游泳池溺亡事件竟達(dá)20多起，其中，被奪去幼小生命的兒童有9人之多，年齡段為6歲至10歲。第三種情況：參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳。教學(xué)內(nèi)容 :在酷熱的夏日里，游泳是最好的消暑運(yùn)動之一。特別是在暑假、周末和放學(xué)后，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴到水邊玩耍、游泳，稍不注意就會發(fā)生溺水的危險。同時另一只手劃水，另一只腳踩水，使身體上浮。千萬不可死死抱住救助者不放，而應(yīng)盡量放松，配合救助者把你帶到岸邊。◎上岸后，先用干毛巾將身體擦干，擤出鼻腔分泌物，再為眼睛滴上眼藥水。在國外的很多學(xué)校，學(xué)生要拿到畢業(yè)證書，必須通過100米的游泳測驗，即便是學(xué)校里學(xué)習(xí)成績頂尖的學(xué)生，也同樣不能例外。如果你想游泳，應(yīng)該跟著大人一起去安全的地方。三、小結(jié)：（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么？（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。三、小結(jié)：(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ覀冃∨笥褜W(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習(xí)慣。二、防溺水教育 六不教育 防溺水“六不”：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。遇到危險的事，要大聲呼救！小百科：淹溺，是指人淹沒于水中，由于水吸入肺內(nèi)（濕淹溺90%）或喉攣（干淹溺10%）所致窒息。二、防溺水教育 小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：（一）、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。這個標(biāo)志會出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨(dú)跑到危險的地方玩水。（要告訴孩子只有大人可以下水救人）小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救；孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。小朋友們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢？教育幼兒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳?；顒舆^程一、假期安排。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨(dú)跑到危險的地方玩水。（要告訴孩子只有大人可以下水救人）小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救；孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳?？简炐∨笥褌兊姆磻?yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。（活動時教師可先讓幼兒分組討論：幼兒園那些地方需要標(biāo)志？需要設(shè)計怎樣的標(biāo)志等問題，通過互相交流討論，為后面的設(shè)計作好鋪墊）（四）活動延伸通過美術(shù)活動讓幼兒畫出認(rèn)識的標(biāo)志。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢。如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。防溺水安全知識一、預(yù)防溺水的措施：應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳。（3）由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。時候，要學(xué)會感謝別人。師：“小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季)，天氣是熱的還是冷的呢?(熱的)，那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)師：”有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……(教師停下，讓幼兒自己猜測。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識，達(dá)到了教育的目的。(1)議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?(2)把小朋友的錯誤糾正過來。教學(xué)過程：一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。相關(guān)文章《中班安全課教案《不玩媽媽的化妝品》含反思》：中班安全課教案《不玩媽媽的化妝品》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會控制自己的行為，知道大人的東西不亂動，樹立安全意識，知道化妝品含有化學(xué)成分，幼兒皮膚嫩，不小心弄到嘴里會中毒，培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力，快來看看幼兒園中班安全課《不玩媽媽的化妝品》含反思教案吧。為保障孩子的生命安全，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開展了“防溺水”安全教育活動。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認(rèn)識，形成講究衛(wèi)生的意識?；顒舆^程：一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。附：兒歌夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。（四）模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識。（二）引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會飲食衛(wèi)生。由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。組織幼兒來討論，交流對夏天吃水果的認(rèn)識，形成講究衛(wèi)生的意識。教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。各種溺水圖片小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？把小朋友的錯誤糾正過來。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。通過討論，教師小結(jié)：（中暑的原因或條件；怎樣預(yù)防中暑。師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。活動準(zhǔn)備：課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。明確飲食衛(wèi)生。四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教學(xué)反思什玲鎮(zhèn)中心幼兒園 黃春嬌炎熱的夏季，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的.。中班安全教案《防溺水安全教育》含反思這篇文章共4257字。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故?；顒訙?zhǔn)備：故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖活動過程：一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。師：”如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?“教師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的39。小貓在水里拼命掙扎，大喊”救命“，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。教學(xué)過程：一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾