708班教師節(jié)主題班會教案(存儲版)
【正文】 賀老師節(jié)日快樂，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱心的禮物呢? 故事大概：一個小朋友送老師工藝品，另一個小朋友，是后進(jìn)生，他把作業(yè)本寫的很整齊，把錯的地方改正確，并在小紙上寫上自己的小心意和想法。在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)?！啊苯處煿?jié)。有個同學(xué)還自己編寫了一首兒歌，我們一起來欣賞：如果我們是星星，您就是藍(lán)天。一面是對教師的過度拔高，其表現(xiàn)在于將教師的工作和人格的完美化?！净顒尤掌凇?010年9月10日【活動形式】學(xué)生講課、討論，其他補充形式【活動時間】2個課時（加上課間休息共100分鐘）【主持人】實習(xí)教師【活動對象】全班同學(xué)（初二學(xué)生，50個人左右）【活動前提】將整個班級分為10個組，然后每個組從教師擬定的題目中選取一個進(jìn)行準(zhǔn)備（包括約5分鐘的講義、課件以及參考文獻(xiàn)等），并在最后推選一個學(xué)生代表全隊講課。那么，下面就請我們第一組（組別事先抽簽決定）的同學(xué)上來，大家掌聲歡迎。X：??（學(xué)生分享準(zhǔn)備及講課過程的感受，約15分鐘）Z：聽完同學(xué)們剛剛的交流想法，我很高興大家都有了自己的收獲。但是，我知道一個人，他一定可以回答你們的疑問。在接下來不多的時間里，我想我們共同唱一首非常熟悉的歌曲來送給我們的**老師，感謝他這么長時間以來對我們的關(guān)心和幫助。整個過程約20分鐘）Z：相信大家的疑問都獲得了解答了。很高興我的第一個教師節(jié)可以在你們?nèi)绱司臏?zhǔn)備的課堂中度過，也很高興大家給了我一個站在這個講臺上的機會。經(jīng)過這樣的一個備課、講課的過程，相信大家對教師的工作和責(zé)任都有非常多的感受。當(dāng)然，我們要有個約定，那就是在這節(jié)課堂上，不管同學(xué)門講的好不好，其他同學(xué)都不要進(jìn)行口頭評論，而是用紙筆記錄下自己對各個組的看法。同時，新課本建構(gòu)注意教學(xué)也指出，要將學(xué)生看作一個能夠獨立思考的獨立完人，而教育也應(yīng)該相信學(xué)生，放手讓學(xué)生自己建構(gòu)自己對事物的認(rèn)識。六、總結(jié)今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進(jìn)行了知識競猜題搶答、學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。你們知道嗎？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族?！啊苯處煿?jié)。第四篇：教師節(jié)主題班會教案師恩難忘班會教案活動要求：通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。愿意向老師表達(dá)敬愛之情的學(xué)生，會做得特別用心，也讓教師特別感動。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳： ⑴北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。“”教師節(jié)。打一節(jié)日名稱(謎底：教師節(jié))很好，同學(xué)們都猜得很正確。老師，是我們最尊敬的人。然而，你可曾想到，無論是歷史，還是今天，那些功勛卓著的偉大人物，在他們成功的道路上，是誰曾用知識和智慧充實他們的頭腦？又是誰曾用心血和汗水澆灌他們理想的幼苗？是誰在他們踏上人生的道路時曾默默地祝福？又是誰在他們不理解人生的時刻曾給予指導(dǎo)？我想，我們都會毫不猶豫，異口同聲地回答：老師！我們的老師。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實際行動，用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。班主任：一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。在做人、學(xué)習(xí)、活動、生活等各方面，老師都會對我們提出要求，老師的目的就是為了我們能成為有用的人，我們要理解老師的心情，聽從老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動，認(rèn)真完成老師布置作業(yè)和其它任務(wù)，爭做優(yōu)秀的學(xué)生，文明的學(xué)生。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。主持人：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，做到尊師重道。看完這首童謠，然后回答問題。（1）尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（2）從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們該如何尊重老師，以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們…… ?。∥覑勰?！請生向師表達(dá)祝福。（學(xué)生答題比賽）教師節(jié)是哪一年成立的？今年是第幾屆？每年的幾月幾日是教師節(jié)?你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰？人們常把教師比作什么？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）比賽后評比，獲勝小組領(lǐng)獎?！啊苯處煿?jié)。通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。1951年，中華人民共和國
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