珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)感恩演講稿(齊玲玲)(存儲(chǔ)版)
【正文】 作用，學(xué)習(xí)正確對(duì)待生活中的問(wèn)題和挫折，學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)方法，提高適應(yīng)能力，初步形成積極進(jìn)取的生活態(tài)度。讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)。（屏幕顯示：醫(yī)院搶救的場(chǎng)景，畫(huà)外音：一位16歲的男生，只因與父親吵架，半夜里竟企圖服鼠藥自殺。故事中感受生命的堅(jiān)強(qiáng)自我疏導(dǎo)，請(qǐng)求幫助——多與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)談心，及時(shí)化解不良情緒。（小記者采訪(fǎng)，家長(zhǎng)談?wù)労⒆釉谧约盒闹械牡匚坏?。第五篇：珍?ài)生命 學(xué)會(huì)感恩珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)感恩身體發(fā)膚受之父母，真愛(ài)我們自己的身體，就是給父母最好的回報(bào)。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融和許多的不滿(mǎn)與不幸。生命行走在你我的掌心，請(qǐng)小心看護(hù)；生命承載太多的美麗，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。那么為了把握這份特別的美，就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐?，拒絕傷害的侵襲，留給生命一份純凈，讓它成長(zhǎng)在自己的本色中，不要在很多已成過(guò)往的時(shí)候，才知道去珍惜，因?yàn)樘热羲环獯嫫饋?lái)，也便不再真實(shí)了?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答?！案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。風(fēng)華正茂的青少年，正如盛開(kāi)的鮮花，有著張揚(yáng)的青春，悅目的色彩，醉人的芬芳！主持人：通過(guò)今天的活動(dòng)，你們一定有許多新的想法吧，請(qǐng)拿起手中的筆，在感恩卡上寫(xiě)下心里感恩的話(huà)語(yǔ)，回到家里送給我們親愛(ài)的爸爸媽媽。）主持人：感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。這可怕的數(shù)字，這真實(shí)的故事，對(duì)同學(xué)們有何感觸呢？（學(xué)生們分組討論、各抒己見(jiàn)，主持人適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。我們要讓生命有意義，必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任，我們應(yīng)該好好珍惜！然而近一段時(shí)間有不少人把生命當(dāng)兒戲，把選擇死亡來(lái)解脫自己！大家知道:現(xiàn)在社會(huì)上經(jīng)常發(fā)生學(xué)生“輕生”的真實(shí)事件。主持人：從嬰兒的呱呱落地到我們長(zhǎng)大成人，父母為我們付出了太多太多，犧牲了太多太多。根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的年齡、性格特點(diǎn)，開(kāi)展相應(yīng)的特色教育――生命教育，使學(xué)生珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)感恩，是建構(gòu)和諧教育的需要。可是真正懂得感恩父母、珍愛(ài)生命的學(xué)生卻為數(shù)不多，甚至有的孩子在挫折、煩惱面前無(wú)所適從、茫然無(wú)助，選擇逃避，離家出走、輕生??四年級(jí)學(xué)生正處于少年心理向青年心理過(guò)渡期。我認(rèn)為原因有很多，發(fā)生這樣的情況，主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責(zé)任與意義。它需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。那些自殺的人，那些整天沉迷于網(wǎng)吧，耗費(fèi)生命光陰的人，你們是否記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué)；你們是否記得，是誰(shuí)在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你，給了你生命的權(quán)力？你有什么理由和權(quán)利擅自折斷自己的生命之花，肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)寶貴的青春年華？放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。他承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛(ài)。人生即使再長(zhǎng)也抵不過(guò)茫茫宇宙的無(wú)限，相當(dāng)與它，我們渺小如塵埃，但是我們有思想、有態(tài)度，使只有三天光明，我相信就算是在塵埃中也能開(kāi)出燦爛的花朵。下輩子，做一株向日葵，在陽(yáng)光的掌心里。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人，把自己的悲傷無(wú)限的放大。今天我要演講的題目是《珍惜生命、學(xué)會(huì)感恩》。在大自然中，我們其實(shí)很脆弱，大自然每天都向我們發(fā)起了進(jìn)攻。只有心懷感恩，你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人。一路向陽(yáng)，未曾改變。那也是我所擁有的。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。不過(guò)我腦海中會(huì)塞滿(mǎn)那美妙的回憶，以至根本沒(méi)時(shí)間去懊悔。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之情，感激同事的幫助之義，感恩一切善待、幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人?！蔽覀兩眢w皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護(hù)它。生命如春花綻放般美麗，人的生命只有一次！生命是父母的給予和上蒼的恩賜，它承載著親人、朋友的希望，承載著他們的愛(ài)。那些不珍惜生命、耗費(fèi)光陰的人，你們是否記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué)；是誰(shuí)在深夜為你掖好被角?是誰(shuí)多年來(lái)含辛茹苦養(yǎng)育了你，賦予你生命的權(quán)力？你有什么理由和權(quán)利擅自折斷自己的生命之花，肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)寶貴的青春年華？你們讓親人何等的痛恨和憤怒！沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……但我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，一些人卻常常缺少了一顆感恩的心。時(shí)光如梭、歲月如劍，讓我們以感恩的心，沐浴陽(yáng)光，珍愛(ài)生命！第二篇：2018珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)感恩演講稿
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