【摘要】第二節(jié)地形圖的判讀一二三一、海拔和相對高度1.地面高度的計算(1)海拔:一個地點高出的垂直距離,又稱為絕對高度。如圖中甲、乙兩點的海拔分別是米和米。(2)相對高度:一個地點高出的垂直距離。如圖中甲、乙兩點的相對高度是米。海平面150
2025-06-18 15:03
【摘要】《第一節(jié)遼闊的疆域》習(xí)題一、選擇題(下列各題列出的四個選項中,只有一項是正確的)1、我國在地球上位于()A、北半球西半球B、南半球西半球C、北半球東半球D、南半球東半球2、我國領(lǐng)土南北跨緯度很廣,大部分地區(qū)屬于()A、熱帶B、亞熱帶C、北寒帶D、北溫帶3、北回歸線從東向西
2025-11-20 07:27
【摘要】《氣溫的變化與差異》教案第二課時教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.了解等溫線的含義,學(xué)會判讀等溫線圖,知道高溫中心和低溫中心的表示方法,明確等溫線的疏密與氣溫變化的關(guān)系。2.運用“世界年平均氣溫分布圖”,歸納世界氣溫水平分布特點。3.運用“北半球1月平均氣溫分布圖”和“北半球7月平均氣溫分布圖”,說出同緯度地帶的陸地和海洋,冬季和
2025-11-29 19:33
【摘要】《地圖的基本要素》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能使學(xué)生了解人類認(rèn)識地球形狀過程的四個代表性事件,各達(dá)到了什么認(rèn)識水平。二、過程與方法1.運用有關(guān)數(shù)據(jù)描述地球大??;2.舉出證據(jù)說明地球是球形天體。二、情感態(tài)度和價值觀使學(xué)生明白好奇心、想象力、持之以恒、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)等情感、態(tài)度、價值觀,對一個人日常學(xué)習(xí)、生活乃至終身發(fā)展都有
2025-11-29 00:02
【摘要】《第三節(jié)聚落——人類的聚居地》習(xí)題1.鄉(xiāng)村聚落類型及其人們從事的生產(chǎn)活動搭配正確的一組是()。A.農(nóng)村——放牧B.牧村——伐木C.漁村——捕魚D.城市——種植2.下列關(guān)于鄉(xiāng)村聚落和城市聚落的敘述中,正確的是()。A.鄉(xiāng)村聚落的規(guī)模一般比城市聚落的規(guī)模小。B.鄉(xiāng)村聚落的人們主要從事
2025-11-20 01:00
【摘要】《第一節(jié)地形地勢特征》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、運用分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖等資料,概括我國地形地勢的主要特征。2、學(xué)會分析地形地勢對航運、水電開發(fā)等方面的影響。3、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀并運用分層設(shè)色地形圖、地形剖面圖和地理統(tǒng)計圖標(biāo)的分析綜合能力。4、了解山區(qū)對人類活動的影響,初步樹立因地制宜的觀念。【教學(xué)模式】五
2025-11-30 02:15
【摘要】《第一節(jié)海陸分布》習(xí)題,。半球,東西半球中的半球。大陸。半球,合稱,以為分界線。,你認(rèn)為理由應(yīng)該是()A.地球表面71%是海洋
2025-11-20 01:01
【摘要】《第一節(jié)遼闊的疆域》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.能夠運用地圖說出我國的地理位置及其特點。2.記住我國的領(lǐng)土面積,在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋,說明我國既是陸地大國,也是海洋大國。3.要求學(xué)生能在我國政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個省級行政區(qū),記住它們的簡稱和行政中心。4.通過我國位置優(yōu)越、疆域遼闊的學(xué)習(xí),加深學(xué)生熱愛祖國的情感,產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪
2025-11-29 00:00
【摘要】《第二節(jié)節(jié)約與保護(hù)水資源》習(xí)題一、選擇題1、水資源供應(yīng)緊張,除自然原因外,最主要的人為原因是()A、浪費嚴(yán)重B、水污染C、重復(fù)使用D、推廣節(jié)水器具2、我國水資源的空間分布特點()A、東多西少,北多南少B、東少西多,南多
2025-11-24 05:44
【摘要】地形圖的判讀教案滿硐中學(xué)陸琳英【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識目標(biāo): 通過閱讀海拔和相對高度示意、等高線繪法示意圖、分層設(shè)色地形圖、地形剖面圖使學(xué)生明確地面高度的計算方法,等高線概念;了解等高線地形圖、分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖的構(gòu)成和特點?! ?、能力目標(biāo): 通過引導(dǎo)學(xué)生對等高線地形圖中的等高線間高程,疏密程度,不同形態(tài)的判讀、分析,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和運用地形圖的能力.初步
2025-05-09 22:07
【摘要】《氣溫的變化與差異》教案第一課時教學(xué)目標(biāo)1、從學(xué)生的現(xiàn)實生活和體驗出發(fā),舉例說出氣溫與人類生活的關(guān)系。2、學(xué)會使用氣溫資料,繪制氣溫曲線圖,并能讀出氣溫的變化規(guī)律。3、通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識到氣溫與人類生活﹑生產(chǎn)的關(guān)系。學(xué)會關(guān)注生活,感受“學(xué)習(xí)對生活有用的地理”這一基本理念。教學(xué)重點學(xué)會使用氣溫資料。教學(xué)難點學(xué)
【摘要】《第二節(jié)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展工業(yè)》習(xí)題一、選擇題1、下列關(guān)于工業(yè)的說法,不正確的是()A、工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)中基本的物質(zhì)生產(chǎn)部門之一B、工業(yè)為社會經(jīng)濟(jì)各部門提供先進(jìn)的物質(zhì)條件C、工業(yè)生產(chǎn)就是對原材料加工的過程D、我國工業(yè)發(fā)展迅速、門類齊全2、我國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)雖然起步晚,但發(fā)展迅猛。決定高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)布局的主導(dǎo)因素是(
2025-11-20 12:31
【摘要】《海陸變遷》學(xué)案第二課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo)正確理解“板塊構(gòu)造學(xué)說”的基本內(nèi)容,并能對照“六大板塊示意圖”與“世界地形圖’”和“世界火山、地震分布圖”解釋世界聞名山系、海洋和世界主要火山、地震帶的分布與板塊運動的關(guān)系。二、重點難點正確理解“板塊構(gòu)造學(xué)說”的基本內(nèi)容和世界兩大火山地震帶。三、導(dǎo)學(xué)問題,由組成的地球表面并不
【摘要】《地球儀與經(jīng)緯網(wǎng)》習(xí)題第二課時一、基礎(chǔ)過關(guān)1.有關(guān)地球儀上經(jīng)緯線的說法,正確的是()A.經(jīng)線指示東西方向B.所有緯線的長度都相等C.緯線指示南北方向D.所有經(jīng)線的長度都相等2.關(guān)于赤道的敘述,正確的是()A.東西半球的分界線
【摘要】《地圖的應(yīng)用》習(xí)題一、基礎(chǔ)過關(guān)1.星期天,我們要去烏海市人民公園游玩,不知如何乘車,應(yīng)選擇()A.中國政區(qū)圖B.烏海市交通圖C.烏海市地形圖D.中國交通圖2.祁陽到長沙的實地距離約為345千米,在某張地圖上兩城市的圖上距離是厘米。該圖的比例尺是()A.1:10000