【摘要】《天氣》教案教學目標一、知識與技能1.知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別,并能在生活中正確使用這個詞語。2.識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣圖。3.能通過天氣圖和衛(wèi)星云圖,結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,粗略地判斷近期可能出現(xiàn)的天氣情況。4.能收看不同地方的天氣預報,學會比較不同地區(qū)的天氣情況。5.能舉出日常生活中的實例,說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活
2025-11-29 00:01
【摘要】《第一節(jié)地形地勢特征》習題一、選擇題1、我國地勢第二階梯的主要地形是()A、山地、高原B、山地、高原C、丘陵、平原D、高原、盆地2、五種地形類型中占我國陸地面積比例最大的是()A、山地B、丘陵C、高原D、平原3、“我國既有世界最高大
2025-11-20 00:16
【摘要】《第一節(jié)地球的形狀與大小》習題一、填空題1、20世紀,人類從人造衛(wèi)星上拍攝了______的照片,確證地球的形狀是一個_____。2、地球表面積約______平方千米,地球平均半徑約______千米,地球赤道周長約_____千米。二、選擇題1、地球的赤道周長約為
2025-11-24 05:45
【摘要】商務星球版初中地理七年級上冊第一課第二單元添加學生課前完成“導學”作業(yè)中的典型成果上課前,老師悄悄地將一個小地球儀放到了第五列同學的桌洞里。那么,誰能快速而又準確地找出小地球儀放在誰的桌洞里呢?這樣吧,讓我們看看哪些同學符合這一條件。的第五列的六位同學起立??礃幼?,只有一個條件是十分困難的。那么,我再告訴大家一條信息,這個小地球儀也
2025-11-29 08:02
【摘要】《第一節(jié)地圖基本要素》習題一、填充題:1.比例尺也叫尺,比例尺的表示方法有三種:(1)比例尺、(2)比例尺、(3)比例尺。2.比例尺的公式是:比例尺=()/();若甲乙兩地在比例尺為1:2021000地圖上,圖上距離為,那么甲乙兩地間的
2025-11-20 01:01
【摘要】《第四節(jié)世界的氣候》習題1、世界氣溫分布的一般規(guī)律是()。A、同緯度地區(qū)氣溫都相同。B、同緯度的海洋和陸地氣溫相同。C、氣溫從低緯向極地逐漸降低。D、同緯度的高山高原比平原氣溫高。2.下列氣候類型,降水集中在冬季的是()。A、熱帶雨林氣候
2025-11-24 05:44
【摘要】《第一節(jié)遼闊的疆域》習題一、選擇題(下列各題的四個選項中,有一項或兩項是正確的)1、我國的海陸位置十分便于從路上與下列大洲的國家交往()A、歐洲、大洋洲B、亞洲、大洋洲C、北美洲、非洲D(zhuǎn)、亞洲、歐洲2、以下四組國家中,全部為我國陸上鄰國的是()A、朝鮮、俄羅斯、土庫曼斯坦B、蒙古、哈薩克斯坦、錫金
2025-11-20 01:00
【摘要】《第三節(jié)河流和湖泊》教案【知識目標】1、使學生熟悉我國主要河流和湖泊的名稱及分布,知道內(nèi)流區(qū)、外流區(qū)的劃分,記住我國主要湖泊等。2、使學生能夠熟練地在地圖上查找主要河流和湖泊?!灸芰δ繕恕繉W會在中國河湖分布圖上查找外流區(qū)、內(nèi)流區(qū)及主要河湖?!镜掠繕恕渴箤W生通過學習我國眾多的河流、湖泊,舉世聞名的京杭大運河,不斷加深
2025-11-29 00:00
【摘要】《第一節(jié)地形地勢特征》教案【教學目標】1、運用分層設色地形圖和地形剖面圖等資料,概括我國地形地勢的主要特征。2、學會分析地形地勢對航運、水電開發(fā)等方面的影響。3、通過學習,進一步提高學生閱讀并運用分層設色地形圖、地形剖面圖和地理統(tǒng)計圖標的分析綜合能力。4、了解山區(qū)對人類活動的影響,初步樹立因地制宜的觀念?!窘虒W模式】五
2025-11-30 02:15
【摘要】《第一節(jié)合理利用土地資源》教案【課標要求】運用資料,說出我國土地資源的主要特點,理解我國的土地國策?!罢湎Ш秃侠砝妹恳淮缤恋兀袑嵄Wo耕地”基本國策的重要性和必要性。【學習目標】1、通過實例了解土地的不同利用類型。(重點)2、通過讀圖,認識到我國土地利用類型齊全
【摘要】《世界的人口》學案一、學習目標運用材料和圖片、引導學生分析世界人口問題的具體表現(xiàn)及其產(chǎn)生原因。二、重點難點1.重點:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點、分布特點及發(fā)展方向。2.難點:理解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的概念,進而理解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點及分布特點;舉例說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)發(fā)展中的作用。三、導學問題1.世界人口急劇增長,社會經(jīng)
【摘要】《海陸變遷》學案第二課時一、學習目標正確理解“板塊構(gòu)造學說”的基本內(nèi)容,并能對照“六大板塊示意圖”與“世界地形圖’”和“世界火山、地震分布圖”解釋世界聞名山系、海洋和世界主要火山、地震帶的分布與板塊運動的關(guān)系。二、重點難點正確理解“板塊構(gòu)造學說”的基本內(nèi)容和世界兩大火山地震帶。三、導學問題,由組成的地球表面并不
2025-11-29 19:33
【摘要】《氣溫的變化與差異》教案第二課時教學目標一、知識與技能1.了解等溫線的含義,學會判讀等溫線圖,知道高溫中心和低溫中心的表示方法,明確等溫線的疏密與氣溫變化的關(guān)系。2.運用“世界年平均氣溫分布圖”,歸納世界氣溫水平分布特點。3.運用“北半球1月平均氣溫分布圖”和“北半球7月平均氣溫分布圖”,說出同緯度地帶的陸地和海洋,冬季和
【摘要】第二節(jié)眾多的人口一二一、人口最多的國家1.我國是世界上人口最多的國家。截至2022年11月1日,我國總?cè)丝?未包括香港、澳門特別行政區(qū)和臺灣省)約為13.41億。2.1949年后,隨著人民生活水平的不斷提高、醫(yī)療條件的不斷改善,我國人口死亡率大幅度下降、出生率顯著上升、平均壽命不斷延長,人口迅速
2025-06-20 16:40
【摘要】第三節(jié)多民族的大家庭一二一、56個民族1.我國共有56個民族,各民族中漢族人口最多,約占人口總數(shù)的91.5%;其他55個民族人口約占8.5%,統(tǒng)稱為少數(shù)民族。2.少數(shù)民族中,人口最多的是壯族,有1500多萬;人口在500萬以上的還有回族、維吾爾族、蒙古族、藏族
2025-06-20 16:42