20xx年小學(xué)英語教師培訓(xùn)心得體會(存儲版)
【正文】 魅力。通過肖紅梅老師孜孜不倦地教導(dǎo)，我豁然開朗。小學(xué)英語中小學(xué)生對英語本身就是一頭霧水，我們不能重三到四地講語法，他們會感到枯燥和厭倦，再加上語法并非掌握的要點。課堂提問應(yīng)該緊扣主題，問題精煉明確并具有啟發(fā)性，做到因人發(fā)問，發(fā)揚民主作風(fēng)。從每個單元的教學(xué)目標(biāo)到重難點，再到教學(xué)建議，敘述流暢，內(nèi)容詳實。她也為為我們講述了新課標(biāo)所圍繞的三個關(guān)鍵詞：“德育”、“創(chuàng)新”、“減負(fù)”。他們執(zhí)教的課型各不相同，有的是詞匯課，有的是會話課，有的是閱讀課，有的是讀寫課。在教學(xué)過程中，他們采用的靈活、科學(xué)、適用的教學(xué)方法和值得學(xué)習(xí)借鑒。把激情帶進(jìn)課堂；把微笑帶進(jìn)課堂；把趣味帶進(jìn)課堂；把競爭帶進(jìn)課堂。設(shè)計會話課應(yīng)遵循的原則：。突出運用。第二，小學(xué)英語課堂教學(xué)中需要注意的問題。王超老師的游戲?qū)敕ǎ靷髡芾蠋煹母阈赢媽?dǎo)入法。這次聽課學(xué)習(xí)活動，使我學(xué)到了很多新的教育教學(xué)理念，受到了深刻的啟發(fā)，給目前的課堂教學(xué)改革送來了“春雨”。因為理論是先行，沒有理論的指導(dǎo)，我們的行為就會像無頭蒼蠅盲目亂飛。真的從沒來沒有想過有這么一份完美的教案內(nèi)容。在組織英語教學(xué)中盡量做到全英文教學(xué)，對于學(xué)生不懂的指示語應(yīng)通過自己做示范和自身的動作來完成。這樣讓學(xué)生更清楚更自然的認(rèn)讀和識記詞匯。肖紅梅老師的《語音》課程是先從基本的單元音雙元音和輔音開始教，配合課件，她親身示范，可以說是手把手的教了。來給我們培訓(xùn)講課的老師都是英語界的奇葩精英。生活在當(dāng)今社會，李陽英語身姿矯健，新東方英語系后起之秀；漫步在高安大街上，各種英語培訓(xùn)機構(gòu)撞擊眼球，比如說：昂立外語，劍橋英語；當(dāng)我們眼球的觸角伸向暑期，我們不難看到：搭載一早一晚公交車的人群中絕大部分是奔著學(xué)英語而來的孩子。在這三周的培訓(xùn)中，除去知識的學(xué)習(xí)和吸收，更多的是自我的反思。她從她的成長史開始談起，一字一句無不彰顯著她獨有的魅力和深厚的底蘊，竇老師對教育的理性思考，對教育的無限熱愛，對教育的萬丈激情，感染著在場的每一個老師！她的超越教材、超越課堂、超越教師，她的對待學(xué)習(xí)的”韌勁“、敢于實踐的”闖勁“、積累時的”恒勁“，都給了我心靈上的震撼，并由此引發(fā)出深深的思考，看看自己這幾年，簡直就是在渾渾噩噩中度過的，想想真是覺得慚愧，她的激情她的智慧讓我明白激情點燃智慧成就激情！平實彰顯珍貴。這次培訓(xùn)就是給我的一個機會，我得把握好這次機會，不斷努力，鍛煉自己，提高自身的修養(yǎng)。在培訓(xùn)期間，老師們?yōu)槲覄?chuàng)設(shè)了很多的學(xué)習(xí)機會，在他們的說課過程中，我感悟很深。教師對學(xué)生真摯的愛是我們感染學(xué)生的情感魅力。在教學(xué)過程中，要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景。我認(rèn)為提趣是小學(xué)英語教學(xué)的根本。）（ing）plete these sentences.(讓學(xué)生做類似語法的題目，鞏固知識點。語法對于英語學(xué)習(xí)的重要性是眾所周知的。培訓(xùn)地點是溫州市茶山高教園區(qū)溫州大學(xué)北校區(qū)外語樓，培訓(xùn)時間從3月17日到3月18日，前后為期2天。如何使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語語法時變被動為主動，又避免枯燥乏味，我想發(fā)現(xiàn)法語法教學(xué)是一種比較不錯的教學(xué)方法。第二篇：小學(xué)英語教師培訓(xùn)心得體會七月驕陽似火，老師們的學(xué)習(xí)熱情似火，這是我在以往的培訓(xùn)中所不曾見到的。這些活動不僅可以增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心，增強實踐機會，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性。引導(dǎo)學(xué)生投人角色，主動學(xué)習(xí)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。以情激趣，多表揚，少批評；多鼓勵，少指責(zé)。他們介紹了自己的做法和體會，讓我大開眼界，受益非淺。從教六年的我不是第一次參加培訓(xùn)，但以往的每一次培訓(xùn)都沒有這一次收獲大。傳統(tǒng)走向高效。在培訓(xùn)即將結(jié)束
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