【正文】 的學生干部和優(yōu)秀學生。(4)積極參加學校各項活動，展示班級特色，力爭達到優(yōu)秀班級標準。要與家長形成合力，共同幫助學生提升，把在學校的教育和家庭教育結(jié)合起來，時時刻刻、潛移默化地影響學生。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。（2）面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生，使他們積極學習。學期開始讓學生制定個人的期中目標、期末目標。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。做好秋運會的準備，鼓勵學生積極鍛煉身體。繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。其余時間復(fù)習迎接期末考試篇二：初一上第一學期班主任工作計劃 2011——2012學第一學期 初一（9）班工作計劃本學期根據(jù)學校的德育工作計劃，并結(jié)合本班的具體情況，將認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強對學生的思想政治教育、品德教育、法制教育、安全教育，引導學生自覺遵守《福州市中小學生道德規(guī)范基本要求》，根據(jù)2011年福州市教育局德育工作計劃和學校2011——2012學第一學期德育工作計劃，結(jié)合我班的實際情況，制定以下班級工作計劃。為舉辦好2012年元旦文藝匯演，鍛煉學生的能力，組織學生參加學校的文藝匯演節(jié)目選拔組織參加學校第十四屆科藝節(jié)通過以上活動，對學生進行品德教育、法制教育、安全教育，并鍛煉提高學生的綜合素質(zhì)。因此，本學期計劃推選兩輪班干部，第一輪由我指定，管理一個月；之后的一個月，由學生共同民主選舉。2．通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。加強學習方法指導，管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象，培養(yǎng)學生課預(yù)習，課后復(fù)習的習慣。2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。三、主要工作思路加強個人思想建設(shè)做為班主任，首先要加強個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀律觀點,認真落實學校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學習。積極配合學校進行各類征文比賽、主題班隊會、知識競賽、學習經(jīng)驗交流等活動，豐富學生在校生活，使學生得到全面發(fā)展?？傊?，班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作，我會和我的班級一同成長。完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系，做到老師、學生、家長的協(xié)調(diào)互動。新學期之初，為了更好的工作，特制定如下工作計劃：一、指導思想本學期將以“誠信、自強、勵學、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ)，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規(guī)管理,為形成班級良好班風學風，實現(xiàn)班級整體教學質(zhì)量的騰飛努力。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。進行班務(wù)常規(guī)檢查，定時召開班干部會議，商討班集體的情況。對于學生的教育，以鼓勵為主。注重干部隊伍的培養(yǎng)，實行班級管理民主化、細致化。組織學生觀看歌頌祖國，宣傳祖國建設(shè)成就的影視影片。第十八周制定復(fù)習計劃，鼓勵學生努力學習。進行尊敬父母的教育。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。讓學生了解《中學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行良好行為習慣教育。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。因此，開學第一周認真學習“中學生守則”、“中學生日常行為規(guī)范”“中學生一日常規(guī)”等行為規(guī)范，學校的規(guī)章制度。二、本學期主要工作：協(xié)調(diào)各課任教師，認真做好學生的思想轉(zhuǎn)變工作，確保教學任務(wù)的順利完成。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。(五)贏得學生家長的支持與配合班級的工作需要學生家長的大力支持，這也是我做好各方面工作的基石。使學生在參與活動中，交流互助，拓展能力，不斷成長。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育，逐步形成良好的班級風氣。一、指導思想以學校本學期德育工作計劃為指導，全面落實《中學生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度，積極參加學校開展的各項學生活動?！栋嗉壷睢钒l(fā)揮優(yōu)點，摒棄缺點，努力完善自我。同時加強對后進生的愛護，引導這批學生自覺參加學習生活，激發(fā)他(她)們的學習激情，提高學習興趣與成績。定期開展評比：評出班級的文明學生，優(yōu)秀班干部等，以他們?yōu)榘駱?，號召全班同學向這些人學習。課間保持教室安靜，嚴禁大吵大鬧。(二)學生習慣培養(yǎng)：對于七年級新生來說，良好的行為習慣和學習習慣非常重要，將直接影響到他們以后的學習生活，開學初，關(guān)于學生習慣，我準備主要抓好以下方面：衣著整潔大方，不披衣散扣，不穿拖鞋，不穿奇裝異服。六年級班主任工作計劃第一學期營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。大部分學生有一定的學習基礎(chǔ)，三分之一的同學學習基礎(chǔ)不扎實，學習成績平衡度不夠。本學期一定要和科任教師密切結(jié)合，各學科要在搞好自己學科教學的基礎(chǔ)上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進生，經(jīng)常性的組織各學科教師共 6 同研究學生學習情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。（三）、與學生同甘共苦，下大力氣，共建班風和學風要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強化學生間的競爭 4 意識，加強學生的學風建設(shè)，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。優(yōu)秀學生很少，中差生占絕大多數(shù)。組建班委會，并精心培訓，使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質(zhì)好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。用一定的時間認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《郊南中學學生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行“誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步”的教育。第一篇：初一班2014學年第一學期班主任工作計劃初一（1）班2014學年第一學期班主任工作計劃初一（1）班2014學年第一學期班主任工作計劃z郊南中學初一（1）班新的一學期開始了，我在順利的送走初三畢業(yè)生后，又接任了初一（1）班的班主任。抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育開學初,要認真詳細做好本