幼兒園大班教案他們辛苦了合集(存儲版)
【正文】 ，您辛苦了！】默認(rèn)分類三：真情告白今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。（播放清潔工清理垃圾的一段）看了視頻，你最想對清潔工叔叔阿姨說句什么？ 板書課題：你們辛苦了二、情境體驗，深化感悟其實在我們身邊有許許多多為我們服務(wù)的人，你們知道有哪些嗎？同位兩個先互相說一說。王麗和她的同事開始了忙碌的一天。隨機(jī)采訪：請問王醫(yī)生，你每天都這么忙嗎？那你一定很辛苦，明天你在家休息一天吧，多么感人的話語呀，其實醫(yī)生這份職業(yè)除了很辛苦，也有一定的危險性，比如遇到傳染病患者，如果保護(hù)措施不當(dāng)，也有被傳染的危險。課后，希望同學(xué)們能把自己感恩的心化為實際行動，尊重周圍的勞動者，珍惜他們的勞動成果。學(xué)生準(zhǔn)備：課前調(diào)查，收集資料?！澳愕母改甘窃鯓庸ぷ鞯哪?？或工作中有沒有給你留下印象最深的一件事。最后創(chuàng)編兒歌，發(fā)散學(xué)生的思維。三、活動過程（一）、開場白。七年級（1）班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。穿插現(xiàn)場采訪。C代表：我們要體諒父母，孝敬父母，不再讓父母為我們操心。A代表：認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生。母親從來沒有罵過或責(zé)備過我。女：母愛似海，無時無刻不在包容著你。二、活動準(zhǔn)備布置黑板、教室。”2播放視頻，汶川大地震中感動的故事，學(xué)生談體會，并寫父母給你留下的感動的事（三）朗讀兒歌，引導(dǎo)行為 首先出示兒歌，《爸爸媽媽歇會吧》指名有感情的伴著音樂讀一讀，我說“我們都是三年級的大孩子了，我們要為父母做些什么呢？”學(xué)生暢所欲言，我總結(jié)說‘你們真的長大了，知道關(guān)心體貼父母了，“板書：關(guān)心體貼。我總結(jié)說：我們的社會離不開你們父母從事的各行各業(yè)，無論你的父母是做什么工作的，都一樣為祖國做貢獻(xiàn)2看圖說李強(qiáng)的爸爸是做什么工作的，他是怎么工作的？學(xué)生自己先說一說，再說給同桌聽一聽。教學(xué)難點：創(chuàng)作表演出對父母的關(guān)心和體貼。讓我們真誠地道一聲：《你們辛苦了》，誦讀兒歌。旁白：王麗急忙收拾好急診箱，跟同事打了個招呼，便騎車來到了李奶奶家。打掃衛(wèi)生、給器材消毒，這些事雖然簡單，但相當(dāng)重要。知識目標(biāo)：結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，知道勞動者是怎樣工作的，感受他們工作的辛苦，以及他們的勞動給人們生活帶來的方便。?教師：這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。??活動過程導(dǎo)入：一：介紹三八婦女節(jié)教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。學(xué)習(xí)看價錢、計算價錢，提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。教學(xué)第一段故事。如果有一只小羊被老狼抓住，被捉住的小羊再扮演老狼，游戲重新開始。幼兒能積極地參與活動，并獲得其中的快樂。教師示范講解畫人物頭部時的要點：抓住頭部的主要特征，畫出臉型、鼻子、耳朵、發(fā)型、胡須的特點，再看看還有哪些特征沒有畫出來。）你喜歡爸爸嗎？他長什么樣子呢？教師先和幼兒一起輕聲交流爸爸的發(fā)型、五官、胡須等明顯特征，然后集體交流。?教師：看一看，老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型結(jié)束：三：真情告白今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日？那些人可以過婦女節(jié)。,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?,學(xué)會愛媽媽:1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。四、活動準(zhǔn)備：媽媽同樂：風(fēng)箏、每個家庭一個大人。了解媽媽的辛苦，感受媽媽對自己的關(guān)愛。教師小結(jié)：這些人雖然從事不同的工作，但是每個職業(yè)都很辛苦，都不容易完成。教師：各行各業(yè)的人，他們所從事的工作一樣嗎？老師的的職業(yè)是什么？我每天都做了哪些工作？二、了解不同職業(yè)的人們教師：今天，老師還請來了幾位客人，我們看看他是誰，你是怎么知道的？教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的人是誰，他們有哪些工作內(nèi)容?；顒幽繕?biāo)：了解各行業(yè)人們工作的特點，理解他們工作的辛苦。三、抽圖片猜職業(yè)游戲教師引導(dǎo)幼兒想一想，自己還知道哪些不同的職業(yè)。小百科：辛苦喻艱難困苦，很疲倦的感覺。親子同樂《放風(fēng)箏》在親子游戲中表達(dá)對媽媽的愛。，會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。,請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋教師小結(jié)：媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。、愛家人的情感。（引導(dǎo)幼兒抓住人物的主要特征進(jìn)行描述。幫助能力較弱的幼兒按紙的大小確定圖像位置，使每一部分都能畫大、畫清楚?！毙⊙蚓屠^續(xù)玩，如果老狼說：“十二點了“，小羊就會四散跑開，不讓老狼捉到自己。對性格內(nèi)向不愛活動的幼兒，教師應(yīng)多鼓勵表揚(yáng)，制造讓其參與的機(jī)會大班教案風(fēng)娃娃（講故事）幼兒園大班其他教案 更新：2007123 閱讀：大班教案風(fēng)娃娃（講故事）大班語言:風(fēng)娃娃（講故事）lu
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