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xxx支部班子對(duì)照檢查材料(存儲(chǔ)版)

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【正文】 ,自行學(xué)習(xí)時(shí)間不充分、學(xué)習(xí)內(nèi)容不深入,缺乏深層次思考,未能真正系統(tǒng)、透徹地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)材料,達(dá)到通過集中學(xué)習(xí)服務(wù)XXX職工的目的。隨著XX不斷發(fā)展壯大,工作條件改善了,收入增加了,斗志與危機(jī)意識(shí)有所減弱,總認(rèn)為守住當(dāng)下業(yè)務(wù),干好本職工作,不出錯(cuò)便是盡職,再加之日常工作中經(jīng)常與XX打交道,或多或少會(huì)對(duì)班子成員的理想、道德觀念產(chǎn)生不同程度的沖擊,使得理想信念有所動(dòng)搖。三、整改方向和措施(一)、正學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng),力避形式主義。要牢記艱苦奮斗是黨的光榮傳統(tǒng)和政治本色,作為一種精神,始終是我黨前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力?,F(xiàn)將存在的主要問題和產(chǎn)生這些問題的原因以及今后的整改意見匯報(bào)如下。班子集體議事決策就事論事的時(shí)候比較多,從政治高度出發(fā)的自覺性不夠強(qiáng),對(duì)一些新出現(xiàn)的社會(huì)思潮、社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問題在認(rèn)識(shí)上比較膚淺,對(duì)社會(huì)上一些歪理邪說應(yīng)對(duì)和抵制不力。二、“四風(fēng)”方面存在的主要問題對(duì)照黨章和黨紀(jì)法規(guī),對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)照師生員工、家長的期盼,結(jié)合征求到的各方意見建議和鄉(xiāng)督導(dǎo)組反饋的意見,黨支部認(rèn)真自查,仔細(xì)梳理了在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,主要是:重部署、輕落實(shí)、工作推進(jìn)不力。規(guī)范辦學(xué)行為力度弱。面對(duì)我聯(lián)校教育發(fā)展難題,生源流失困局,基礎(chǔ)建設(shè)短板明顯,教學(xué)質(zhì)量低下的緊迫感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)不足,缺少行之有效的解決辦法。有的領(lǐng)導(dǎo)精神懈怠、不思進(jìn)取、不重學(xué)習(xí)、不愛學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí);缺乏奮發(fā)有為、健康向上的意志。在對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)上,缺乏系統(tǒng)性和深入性,班子成員靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)、群眾路線思想教育、作風(fēng)建設(shè)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不多,學(xué)習(xí)過程中也只是泛泛地讀一讀,學(xué)習(xí)深度不夠,沒有真正掌握這些理論的深刻內(nèi)涵,沒有把握這些理論的精髓。一是班子成員在廉潔自律方面認(rèn)識(shí)不到位。保證學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效果。營造一種抓教學(xué)、重質(zhì)量的濃厚氛圍。(2)、教師隊(duì)伍。支部班子對(duì)照檢查材料精選模板【一】根據(jù)黨章和《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》規(guī)定以及省委組織部《關(guān)于認(rèn)真召開2018基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》(贛組字〔2019〕1號(hào))的要求,電子科學(xué)與技術(shù)系支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè),堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署,敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),狠抓工作落實(shí),突出基層黨組織政治功能,提高基層黨建工作質(zhì)量,防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神,學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)省第十四次黨代會(huì),省委十四屆五次、六次、七次全會(huì)和學(xué)校黨委一屆五次全體會(huì)議精神精神等,并按照組織生活會(huì)要求,突出重點(diǎn),組織學(xué)習(xí),扎實(shí)開展談心談話,認(rèn)真撰寫發(fā)言材料,認(rèn)真查擺問題,并提出具體整改措施,構(gòu)成如下對(duì)照檢查材料。疲于應(yīng)付各類臨時(shí)性事務(wù),落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署上動(dòng)作不夠快,缺乏超前意識(shí)。二是監(jiān)督管理的方式方法單一。二、原因分析(一)黨性修養(yǎng)不夠。(三)作風(fēng)建設(shè)不嚴(yán)。始終把擔(dān)當(dāng)作為履職盡責(zé)的要求,從思想上克服畏難情緒、克服消極思想,以想干、能干、會(huì)干的優(yōu)良作風(fēng),高質(zhì)量落實(shí)各項(xiàng)工作。自街道黨工委部署了《開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)通知》的工作后,本黨支部迅速召開了支委會(huì),認(rèn)真查找了社區(qū)兩委班子中存在的問題,同時(shí)召開了黨員會(huì)議、居民會(huì)議、走訪居民,積極征求意見。二、產(chǎn)生問題的原因分析(一)究其根源還是安于現(xiàn)狀,進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),個(gè)人思想上總是認(rèn)為不求無功但求無過,認(rèn)為就是再努力也做不完,對(duì)工作現(xiàn)狀和取得成績(jī),感到滿足缺乏積極向上的進(jìn)取意識(shí)。(一)貫徹方針政策。督促學(xué)校各主要科室和主要負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照制度辦事,將黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)層層分解,落實(shí)到處室和個(gè)人,建立完善黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任體系。按照務(wù)實(shí)高效原則,切實(shí)壓縮減少各種會(huì)議,嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量、規(guī)模、時(shí)間。(三)全面落實(shí)責(zé)任。支部班子對(duì)照檢查材料精選模板【三】我校全面深入地開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,學(xué)校黨組織成員通過認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神、文件資料,廣泛聽取各方面的意見,以貫徹黨中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,嚴(yán)格對(duì)照《黨章》,對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉和改進(jìn)作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照群眾期盼和先進(jìn)典型事跡,通過多方面征求意見、督導(dǎo)組談話提醒、班子成員自我剖析、與教職工互相談心等方式,認(rèn)真查找黨組織班子在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”方面存在的問題和不足; 深刻分析了問題產(chǎn)生的原因和危害,制定了整改措施,落實(shí)了工作責(zé)任。(4)不能很好地發(fā)揮黨支部的全體黨員的模范帶頭作用,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)還是停留在表面上,比如:不能狠抓先進(jìn),樹立典型,黨性強(qiáng)的更強(qiáng),黨性弱的沒有感覺,因此影響了黨支部與各樓之間的服務(wù)與聯(lián)系。支部班子對(duì)照檢查材料精選模板【二】習(xí)近平總書記的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述,貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求,體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格,豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論,明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。勤勉履責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足,遇到棘手的問題就有推脫想法,缺少勇于擔(dān)當(dāng)抓緊辦、善于擔(dān)當(dāng)快落實(shí)的勁頭。二是工作作風(fēng)有待改善,對(duì)工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)要求尚有差距。(四)嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督方面一是思想重視不夠。對(duì)于上級(jí)做出的決策部署必須程度上存在著重布置、輕落實(shí)的問題,認(rèn)真組織討論研究不足,對(duì)工作落實(shí)和督促抓得不夠緊,缺乏齊心協(xié)力推動(dòng)工作落實(shí)的韌勁。2014年8月第五篇:支部班子對(duì)照檢查材料在履職盡責(zé)方面。(1)、辦學(xué)條件。要結(jié)合實(shí)際建立一套完善的教學(xué)常規(guī)工作考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,并與教師績(jī)效工資緊密掛鉤,真正做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。面對(duì)新形勢(shì)、新情況、新任務(wù),聯(lián)校班子要堅(jiān)持把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)放在第一位,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大報(bào)告、特別是總書記一系列重要講話精神,切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的政治責(zé)任感和使命感,切實(shí)增強(qiáng)貫徹群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺性和堅(jiān)定性,為牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ),力爭(zhēng)通過學(xué)習(xí)深一步,達(dá)到認(rèn)識(shí)高一層、實(shí)踐先一著、剖析解決實(shí)際問題好一籌的要求。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是關(guān)系黨的生死存亡的重大問題認(rèn)識(shí)不足,沒有充分認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響作用,正確的政績(jī)觀、權(quán)利觀、利益觀樹立得不牢固,要求還不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)還不高。主要表現(xiàn)在:深入教學(xué)第一線調(diào)查了解情況還不夠,與教職工的期望值還有一定差距;與教職工的溝通上還需要進(jìn)一步加強(qiáng);在工作實(shí)施過程中還沒有真正做到想群眾所想、急群眾所急,沒有從思想上真正認(rèn)識(shí)到全心全意為師生員工服務(wù)是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。深入基層不夠,對(duì)一些深層次的關(guān)系學(xué)生和教師利益問題缺乏細(xì)致的思考和研究,工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),憑感覺辦事,與基層職工的交流溝通少。教師培訓(xùn)只停留在國培及省、市培訓(xùn)上,沒有結(jié)合本聯(lián)校實(shí)際加大培訓(xùn)力度,如全聯(lián)校音、體、美等學(xué)科的專任教師缺乏,青年教師崗前培訓(xùn)少,外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少,請(qǐng)進(jìn)來名師作講座也很少,影響教師的專業(yè)成長。集中表現(xiàn)在下基層調(diào)研走馬觀花,深度不夠,普遍存在“四多四少”現(xiàn)象:陪上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去的多、主動(dòng)下去少;安排工作多、潛心調(diào)研少,調(diào)查研究變成了附帶工作;聽匯報(bào)多,與教師、學(xué)生、家長面對(duì)面交流少;撰寫報(bào)告官樣文章多、提出真知灼見少。大局意識(shí)和長遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng),有時(shí)有些追求短期效果和成績(jī)。缺乏黨性鍛煉的緊迫感,在解決全局性、疑難性問題上思考不深、辦法不多,在指導(dǎo)實(shí)際工作中力度不大。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié),高度聚焦“四風(fēng)”問題,通過群眾評(píng)議、召開座談會(huì)、調(diào)查訪談、信箱、基層調(diào)研等多種形式,廣泛征求基層群眾和各方面的意見建議,并對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行了認(rèn)真討論、梳理匯總。深化部門效能建設(shè),切實(shí)解決部門本部辦事效率低下、辦事推諉等問題,試行全員績(jī)效管理,一崗一責(zé),明確個(gè)人目標(biāo)責(zé)任。黨性修養(yǎng)不能一以貫之、嚴(yán)格自律。(四)奢靡之風(fēng)方面在公務(wù)接待方面沒能始終如一貫徹勤儉辦事、厲行節(jié)約的要求,偶有超標(biāo)現(xiàn)象。支部班子對(duì)照檢查材料優(yōu)選參考模板【五】根據(jù)XX相關(guān)文件要求,黨支部積極開展黨的群眾路線X育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持“查實(shí)情、講實(shí)話、干實(shí)事、出實(shí)效”的指導(dǎo)方針,結(jié)合“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,制定了《開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,把主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題及工作中存在的“不嚴(yán)、不細(xì)、不實(shí)”等問題,對(duì)存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析,并制定整改措施,安排整改時(shí)間,力求達(dá)到整改效果,讓領(lǐng)導(dǎo)班子達(dá)到自我X育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的。三、努力方向和整改措施強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。擔(dān)當(dāng)不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,需要抓緊補(bǔ)課,但主觀上來講,挑大梁的意識(shí)也不強(qiáng)。(五)在強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)方面。理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,沒能與時(shí)俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng),在工作與學(xué)習(xí)矛盾突出,存在重工作輕學(xué)習(xí)的思想。二是不斷增強(qiáng)黨員全面素質(zhì)。滿足于“多次學(xué)過,大概掌握”,在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;有時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作,往往“坐不下來,鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。對(duì)理論問題的內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透,表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多,事后有所缺憾。應(yīng)該大家對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下,有的同志有時(shí)有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。支部班子對(duì)照檢查材料優(yōu)選參考模板【三】按照教育工委安排,根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對(duì)照檢查分析要求,我匯報(bào)三個(gè)方面問題:一是存在的主要問題及原因分析和整改措施,二是對(duì)班子其他成員的意見建議,三是對(duì)班子建設(shè)和工作的意見建議。每個(gè)*員都必須牢記黨的宗旨,剖析自我,凈化自我,踐行諾言。(二)樹立刻苦學(xué)習(xí)精神,努力改造主觀世界  政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒。在今后的工作中,我們決心從以下幾方面完善:(一)堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)  加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。一是缺乏黨性鍛煉。XXXX成立之初,對(duì)后來被繩之以法的企業(yè)XX也有過褒揚(yáng)。三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。(三)工作作風(fēng)和工作方法需進(jìn)一步完善。(二)繼承發(fā)揚(yáng)黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng)不夠。(一)政治學(xué)習(xí)和政治素養(yǎng)需進(jìn)一步提高。擁有8200多萬名黨員的中國*是世界上第一大執(zhí)政黨。全體黨員表示,只有不斷學(xué)習(xí)改造主觀世界,克服消極腐敗現(xiàn)象,才能緊跟時(shí)代步伐,更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)國家,為民族復(fù)興的中國夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。三是進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開,完善黨務(wù)公示制度,如:黨費(fèi)上繳、新黨員發(fā)展等;營造黨內(nèi)暢所欲言、支部是黨員之家良好氛圍,提振黨員同志的精氣神,進(jìn)一步發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。一是認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng),嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想和工作,自覺理解黨組織監(jiān)督;二是進(jìn)取開展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)支委班子成員和黨員存在的問題和不足,該提醒的提醒,該批評(píng)的批評(píng),對(duì)工作中存在的問題及時(shí)提出改善提議,做到多商量、多交心、多溝通,帶頭講正氣、說真話、辦實(shí)事,增強(qiáng)支部班子團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力。一是完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,全年集中學(xué)習(xí)12次以上,今年重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)《黨章》、黨的十八屆三中全會(huì)、總書記系列的重要講話、中央八項(xiàng)規(guī)定和省市有關(guān)規(guī)定精神,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持政治敏銳性,端正人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀。滿足于本職工作和審計(jì)項(xiàng)目的完成,放松黨章學(xué)習(xí),宗旨觀念有所淡化;對(duì)群眾觀念的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)基層黨小組提出的問題落實(shí)得不夠到位,有時(shí)工作飄浮,不夠扎實(shí),口頭上講的多、真正在思想上、行動(dòng)上為群眾服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠。二是少數(shù)黨員自律意識(shí)不強(qiáng),未能嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)紀(jì)律,存在個(gè)別審計(jì)項(xiàng)目理解吃請(qǐng)的現(xiàn)象。三是支部開展團(tuán)體活動(dòng)較少,不利于增強(qiáng)黨員的團(tuán)體榮譽(yù)感;對(duì)少數(shù)黨員提出的提議,如:出市區(qū)開展紅色教育活動(dòng),也缺少解釋說明。對(duì)少數(shù)人執(zhí)行審計(jì)“八不準(zhǔn)”規(guī)定不到位,存在不注意小節(jié)、不注意審計(jì)形象的問題,不敢點(diǎn)名批評(píng),顧慮太多,擔(dān)心影響團(tuán)結(jié)。二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省市有關(guān)規(guī)定精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng)基本情景(一)對(duì)貫徹執(zhí)行規(guī)定有觀望心理。(二)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,提高廉潔自律意識(shí)。繼續(xù)完善校長接待日工作制度、中層以上干部蹲年級(jí)組、下學(xué)科組工作制度。三是改進(jìn)調(diào)查研究。三是按照中央的部署要求,真正把自己擺進(jìn)去,切實(shí)把問題找深找準(zhǔn)找透,深刻剖析,觸及靈魂,做到黨內(nèi)生活要交心、黨內(nèi)同志要做諍友、摯友,實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)的和諧團(tuán)結(jié)。班子成員靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)、群眾路線思想教育、作風(fēng)建設(shè)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不多。在職務(wù)消費(fèi)方面,在實(shí)際執(zhí)行中,陪同人員較多。有的精神懈怠、不思進(jìn)取、玩風(fēng)盛行,不重學(xué)習(xí)、不愛學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí);有的愿意在牌桌上消磨時(shí)間,不愿意在書桌上花時(shí)間學(xué)習(xí),缺乏奮發(fā)有為、健康向上的意志。(三)存在落實(shí)不到位、執(zhí)行不徹底的問題。二第二篇:支部班子對(duì)照檢查材料支部班子對(duì)照檢查材料(2014年8月13日)我支部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央決策部署和總書記重要講話精神,帶頭深入學(xué)習(xí),廣泛聽取意見,堅(jiān)持邊查邊改,活動(dòng)進(jìn)展總體有序。(三)堅(jiān)持立行立改,治理“四風(fēng)”頑疾。在落實(shí)黨的惠民政策中,沒有從群眾最需要解決的(一)狠抓思想根源,堅(jiān)定理想信念。缺乏焦裕祿同志的公仆情懷、奮斗精神,缺乏文朝榮同志無私奉獻(xiàn)精神。工作片面求穩(wěn),為了不出事,寧愿不做事。二、存在的突出問題按照黨章、廉政準(zhǔn)則、“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,以理論理想、比如:在發(fā)展村農(nóng)業(yè)方面,只注重亮點(diǎn)打造,對(duì)村農(nóng)業(yè)統(tǒng)籌發(fā)展思考不夠,缺乏農(nóng)業(yè)整體協(xié)同發(fā)展的有效措施,沒有充分發(fā)揮典型引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)的作用。認(rèn)真貫徹集中制,注重發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持集中決策,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和州委九項(xiàng)規(guī)定、縣委七項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則,狠抓作風(fēng)建設(shè),黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。一是求穩(wěn)怕亂。從終端顯示來看是發(fā)展慢,但追根溯源,卻是反映了我們對(duì)“四大考驗(yàn)”、“四大危險(xiǎn)”認(rèn)識(shí)不足,沒有解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)
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