教師節(jié)演講稿[推薦](存儲(chǔ)版)
【正文】 重的心情，來(lái)去匆匆。是集體榮譽(yù)讓我們的毅力得到升華!是去年驕人的成績(jī)成為我們前進(jìn)的燈塔!是強(qiáng)大的敵人增強(qiáng)了我們的凝聚力!孫XX班的趙前，中考成績(jī)才469分，英語(yǔ)僅僅30多分。一班班主任彭江祿老師組織理科班師生一周返校一次，檢查各科作業(yè)，解答學(xué)生一周學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)，解決好這些問(wèn)題時(shí)間就已經(jīng)很晚，但是班主任和老師們又留下優(yōu)秀生逐個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)。忘不了看到我們壓力過(guò)大時(shí)，你們一次次的安慰，忘不了大會(huì)小會(huì)逼著我們?nèi)ュ憻捝眢w，忘不了在最困難時(shí)刻，你們抽調(diào)高一、高二優(yōu)秀干將李立紅、李書(shū)艷老師來(lái)支援我們，忘不了各個(gè)處室為我們提供的快捷幫助，更忘不了我們兩個(gè)主管主任陳蓮英、喬建玲更多直接、具體的幫助。由于班主任、英語(yǔ)老師的堅(jiān)持，不斷激勵(lì)，趙前慢慢前行。每天能看到老師們按時(shí)到位，我好像就看到了希望!今天我們不要鮮花，給我們一次掌聲好嗎?歌曲——真心英雄有一個(gè)集體，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的溫暖有一種溫暖，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的感動(dòng)有一份感動(dòng)，你沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹高三集體團(tuán)結(jié)拼搏的共同經(jīng)歷，將成為我們永久的精神儲(chǔ)備。我深深地感受到了在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中有多么快樂(lè)!而常老師也不時(shí)的給我們帶來(lái)意外：他只要能請(qǐng)假，就回來(lái)上課，只要有機(jī)會(huì)，就回來(lái)給他的孩子們開(kāi)個(gè)小班會(huì)。那段日子，不論在辦公室、樓道，還是在自己班里，他不時(shí)眉頭緊皺，齜牙咧嘴，可是再難受他也沒(méi)因自己而請(qǐng)假，然而病重的岳父到北京做手術(shù)，孩子小，不能離開(kāi)媽媽?zhuān)坏貌徽?qǐng)假一周。輝煌的高考成績(jī)和虎視眈眈的十中，小環(huán)境大環(huán)境，我們高三每位老師都倍感壓力和生存危機(jī)的同時(shí)，也產(chǎn)生共鳴：我們要戴更加燦爛的大紅花!我們必須打敗十中!并非盲目自信，我們清楚事實(shí)：從數(shù)量上講，我們僅有220來(lái)人，質(zhì)量上，不及六中、十中，與十七、十九中學(xué)差距更大，全區(qū)排名第五。他說(shuō)：“他聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓聲，就從地里返回來(lái)了。吃飯間，孩子手舞足蹈，問(wèn)我：“媽媽?zhuān)阒牢医裉鞛槭裁催@么高興?”“為什么?”“因?yàn)榻裉煊卸卫蠋煹恼n！”段老師，他用自己永不停息的生命運(yùn)作著自己的事業(yè)，在這片熱土上耕耘著，奉獻(xiàn)著…03年，他光榮地離開(kāi)了他耕耘了43載的崗位，回家安養(yǎng)晚年。老教師，是一部?jī)r(jià)值無(wú)法估量的寶典。針對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一場(chǎng)小小的爭(zhēng)論。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再說(shuō)一聲——“老師，節(jié)日快樂(lè)！”謝謝大家！九年級(jí)二班談彤第四篇：教師節(jié)演講稿魂系這片熱土蘇俊英于2004年教師節(jié)前夕在陵晉路距陵川縣城大約5公里的地方有一所鄉(xiāng)村小學(xué)，教師節(jié)演講稿。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來(lái)，用自己默默無(wú)聞的生命譜寫(xiě)著時(shí)代的篇章。M：您用您的知識(shí)，豐富了我們的營(yíng)養(yǎng) T：您用您的淵博，充實(shí)了我們的頭腦，M：您用您的熱情，點(diǎn)燃了我們的激情 T：您用您的愛(ài)心，激發(fā)了我們的善良M：可敬的老師啊，您用您的心血，換來(lái)了我們的平安 T：您用您的辛勞，換來(lái)了我們的快樂(lè) M：您用您的青春，換來(lái)了我們的成長(zhǎng)，T：您用您的華發(fā)，換來(lái)了我們的成熟。8月31日，市委書(shū) 記于勇到六中考察，對(duì)我校給予充分肯定。第一篇：教師節(jié) 演講稿[推薦]M：敬愛(ài)的老師 T：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！M：我、是八七班的苗靖文，T：我、是班的，M：今天由我們兩個(gè)共同獻(xiàn)上對(duì)老師的贊美和祝福。T：更堅(jiān)持“萬(wàn)事德為先、德育放在前”，校風(fēng)校紀(jì)文明清新、好人好事不斷涌現(xiàn)，M：經(jīng)開(kāi)區(qū)“首屆十大美德少年”，我校十有其三、占比很高。T：有了您，我才從一個(gè)懵懂的孩童，學(xué)會(huì)讀書(shū)識(shí)字 M：有了您，我才從一個(gè)無(wú)知的少年，變得知書(shū)達(dá)理 T：因?yàn)槟?，我才像一棵小小?shù)苗，節(jié)節(jié)拔高 M：因?yàn)槟?，我才像一塊天然璞玉，被打磨成器T：親愛(ài)的老師
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