【正文】 ，旅游越來(lái)越被當(dāng)作周期性提升生活品質(zhì)、釋放城市生活壓力、親近自然山水和傳統(tǒng)、區(qū)域文化的休閑方式。 ，男方為娶妻存款 ，為世界第一 ，穩(wěn)定儲(chǔ)蓄率，論資歷可謂“天字第一號(hào)”。當(dāng)《新聞周刊》以亞馬遜網(wǎng)上書(shū)店總裁貝索斯手捧新推出的電子閱讀器的形象作封面時(shí)，叫好的不再只是民間科技迷和電子工程師們，那些鼓吹圖書(shū)業(yè)變革和互聯(lián)網(wǎng)主導(dǎo)未來(lái)閱讀的激進(jìn)分子更是真正的興奮不已。今后，中國(guó)要走新型城鎮(zhèn)化之路，要實(shí)現(xiàn)農(nóng)民“就地城鎮(zhèn)化”，采取“老城區(qū)+新城區(qū)+新社區(qū)”的模式。這段文字意在：（）。解析：地面冷水深入地下后必須通過(guò)灼熱巖石才能轉(zhuǎn)化為熱水或過(guò)熱蒸汽，選項(xiàng)A錯(cuò)誤。文段闡述了文化消費(fèi)的特點(diǎn)，然后指出實(shí)現(xiàn)文化消費(fèi)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要培育人們對(duì)文化的理解能力。干擾項(xiàng)D沒(méi)有體現(xiàn)職業(yè)選擇的“變化”。解析：材料第一句為主旨句，“天字第一號(hào)”說(shuō)明雕塑的資歷老，之后引用梁思成的話解釋說(shuō)明該問(wèn)題。第2方面：學(xué)生的自主性還體現(xiàn)在思維方式上，學(xué)生喜歡用網(wǎng)絡(luò)的形式和教師積極互動(dòng)。12.【答案】B。A項(xiàng)是作者要批判的問(wèn)題，但是批判的目的是使其改之，并且作者已經(jīng)在文段給出了正確的做法，因此B項(xiàng)更準(zhǔn)確。后面的內(nèi)容是對(duì)農(nóng)民“就地城鎮(zhèn)化”的具體解釋。10.【答案】D?？芍亩蜗胝f(shuō)明的是性別失衡與中國(guó)高儲(chǔ)蓄率的關(guān)系，A項(xiàng)當(dāng)選。5.【答案】C。4.【答案】A。故本題答案為B。雖然為了收視率、票房或銷(xiāo)量，可以在歷史的基礎(chǔ)上做適當(dāng)修飾，但這種修飾既不應(yīng)該無(wú)限度地貶低，也不應(yīng)該無(wú)限度地拔高。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：（）。這段文字主要闡述的是：（）。結(jié)果是，同1990年相比，中國(guó)儲(chǔ)蓄率幾乎增長(zhǎng)一倍，躍居世界第一。年輕人的職業(yè)選擇，稱得上“各領(lǐng)風(fēng)騷只十年”。 ，不是剛性消費(fèi)，需要外力的推動(dòng)，才能使已具備的文化消費(fèi)能力轉(zhuǎn)化為消費(fèi)現(xiàn)實(shí)。在地面上再將熱能轉(zhuǎn)化為電能。第五篇：2018四川省公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解題及答案解析()2018四川省公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解題及答案解析（）四川公務(wù)員考試行測(cè)測(cè)試內(nèi)容包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等?？记笆菑V大考生精神高度緊張的時(shí)期，也是最容易心理煩躁的時(shí)期。另一方面有利于在考場(chǎng)上快速找到要點(diǎn)，準(zhǔn)確的書(shū)寫(xiě)出來(lái)，避免出現(xiàn)亂涂亂畫(huà)的情況。考試的時(shí)候，考生往往最先或最后做言語(yǔ)方面的考題，而片段閱讀更令人頭疼。”在法國(guó)人眼中，喜歡大仲馬還算有些品味，畢竟他有一部《基督山伯爵》，有《三個(gè)火槍手》，小仲馬有什么呢?只不過(guò)寫(xiě)了一個(gè)交際花而已。再次，注重把握閱讀材料重點(diǎn)。這主要體現(xiàn)在語(yǔ)句表達(dá)和片段閱讀中，這兩者都要求考生對(duì)于題干材料有整體把握的能力。對(duì)于很多詞語(yǔ)，考生把握不準(zhǔn)詞義，容易造成望文生義，張冠李戴。這道題圖要求選擇不符合為C選項(xiàng)，原文：“雄辯術(shù)風(fēng)行”?！纠?】嚴(yán)密的邏輯論證，歷史上有一個(gè)確實(shí)的來(lái)歷：公開(kāi)辯論。，區(qū)分外部自我和內(nèi)部自我的能力逐漸增強(qiáng)，使兒童的自我結(jié)構(gòu)趨向穩(wěn)定?？赏瞥觯何覀儼嘤械哪猩鷧⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。可是語(yǔ)態(tài)偷換與這類(lèi)偷換有著本質(zhì)的區(qū)別。中公教育三支一扶考試網(wǎng)發(fā)現(xiàn)，在所有的偷換類(lèi)型中語(yǔ)態(tài)偷換比較特殊。細(xì)節(jié)理解題的考點(diǎn)比較多，其中包括了無(wú)中生有、主體偷換、時(shí)態(tài)偷換、數(shù)量偷換、邏輯偷換及語(yǔ)態(tài)偷換。那么仍然是存在此類(lèi)錯(cuò)誤：時(shí)態(tài)偷換、數(shù)量偷換、主體偷換。例如：我們班所有男生參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。原文為并列關(guān)系，選項(xiàng)為因果關(guān)系。因此此題的D選項(xiàng)是正確的。言語(yǔ)理解與表達(dá)不像數(shù)學(xué)或者邏輯有很多公式或者推理規(guī)則可以使用，但它要求考生具備“大語(yǔ)文”的觀念，要求考生具備一定的語(yǔ)言素養(yǎng)，低層次一點(diǎn)可以稱為語(yǔ)文基礎(chǔ)。最后，整體意識(shí)與重點(diǎn)意識(shí)薄弱。因此學(xué)會(huì)分析語(yǔ)境十分重要。例題：法國(guó)人談起中國(guó)人心目中的法國(guó)文學(xué)，總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說(shuō)：“你們喜歡《茶花女》。在參加三支一扶考試的考生看來(lái)，片段閱讀要比選詞填空難一些，同時(shí)花費(fèi)的時(shí)間也更多。因此建議考生在備考的最后階段仍然要利用真題進(jìn)行練筆，可以每天做一套真題，這樣一方面可以控制時(shí)間，提高書(shū)寫(xiě)的速度。四、得之我幸，失之我命的心態(tài)臨近考試有良好的心態(tài)是打好這場(chǎng)硬仗的基礎(chǔ)。最后，中公教育預(yù)祝各位考生順利通過(guò)考試!只要堅(jiān)持不懈，勝利的曙光就在前方。 ，工程技術(shù)人員將利用先進(jìn)的勘探技術(shù)尋找