【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 12:27
2025-06-20 12:16
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減第1課時(shí)合并同類項(xiàng)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)合并同類項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)1同類項(xiàng)A1.下列選項(xiàng)中與xy2是同類項(xiàng)的是()A.-2xy2B.2x
2025-06-16 20:50
2025-06-12 00:14
【摘要】第三章《整式及其加減》【知識(shí)點(diǎn)一:字母表示數(shù)】1、字母可以表示任何數(shù),用字母表示數(shù)的運(yùn)算律和公式法則;(1)加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:a+b+c=a+(b+c)(2)乘法交換律:ab=ba;乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc);乘法分配律:a(b+c)=ab+ac用字母表示計(jì)算公式:(1)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng):2(a+
2025-04-16 23:59
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(1)學(xué)法指導(dǎo)能進(jìn)行小數(shù)或分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算;能適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動(dòng)探究)1.填空:(1)0+(-3)=_________(2)-2+(-5)=_________(3)(-11)-7=_________(4)(-6)-(-9
2024-12-07 23:25
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.所含字母,并且字母的也相同的項(xiàng)叫同類項(xiàng),幾個(gè)也是同類項(xiàng).2.把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做.3.合并同類項(xiàng)時(shí)
2025-06-15 17:48
【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)題意列出式子:會(huì)進(jìn)行整式加減運(yùn)算,并能說(shuō)明其中的算理.情景問(wèn)題引入小明乘公共汽車到城里的書店買書,小明上車時(shí),發(fā)現(xiàn)
2025-06-12 06:39
【摘要】第二課時(shí):括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉后,原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都;括號(hào)前是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉后,原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都.:(1)a+(b-c)=;(2)a-(b-c)=;(3)a+(-b-c)=;(4)a-(-b-c
2025-06-17 12:08
【摘要】第三課時(shí)或的運(yùn)算,整式加減運(yùn)算的實(shí)質(zhì)是.:進(jìn)行整式加減運(yùn)算時(shí),如果遇到括號(hào)要先,再.,不能有同類項(xiàng).:(1)求-x2y與2x2y+xy2的和:-x2y+(2x2y+xy2)=.(2)求-x2y與2x2y+xy2的差:-x2y-(2
2025-06-17 12:11
2025-06-20 15:14
【摘要】數(shù)據(jù)的表示(1)知識(shí)點(diǎn)一:通過(guò)實(shí)際問(wèn)題能說(shuō)出扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn);知識(shí)點(diǎn)二:能從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取正確的信息,并能作出合理的解釋和決策;知識(shí)點(diǎn)三:能按照制做扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動(dòng)探究),圓代表的是,即100%,扇形代表______,圓的大小與總數(shù)量無(wú)關(guān).________
2024-12-07 23:21
【摘要】整式的加減教學(xué)目標(biāo)和要求:1.理解同類項(xiàng)的概念,在具體情景中,認(rèn)識(shí)同類項(xiàng)。2.通過(guò)小組討論、合作學(xué)習(xí)等方式,經(jīng)歷概念的形成過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生自主探索知識(shí)和合作交流的能力。3.初步體會(huì)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):理解同類項(xiàng)的概念。難點(diǎn):根據(jù)同類項(xiàng)的概念在多項(xiàng)式中找同類項(xiàng)。教學(xué)方法:分層次教學(xué),講
2024-12-09 14:28
【摘要】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)雾?xiàng)式,多項(xiàng)式,整式,單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù),多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)、次數(shù)等概念.教學(xué)難點(diǎn):對(duì)整式有關(guān)概念的理解.學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ):學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了字母表示數(shù),在學(xué)習(xí)同類項(xiàng)的知識(shí)時(shí),已經(jīng)初步接觸到單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的概念(當(dāng)時(shí)沒有出現(xiàn)這兩個(gè)概念的名稱)及單項(xiàng)式的系數(shù),初步理解了代數(shù)式的意義、代數(shù)式的書寫,具備了用字母表示