20xx年秋人教版八上語文：第16課昆明的雨互動式表格版教案(存儲版)
【正文】 ：可用課文原句，也可用自己的話概括 。 師友談收獲。 五、 全班交流，解決疑難。 八、布置作業(yè)： 教師引導(dǎo)學(xué)生課后完成本課時對應(yīng)練習(xí)，并預(yù)習(xí)下一課時內(nèi)容。 教師總結(jié)提升 師友共同總結(jié)本課的知識點。 師友討論共品。 教師總結(jié)提升。 研讀共品 三、研讀課文： 1. 以上這些事物與雨有關(guān)系嗎？任選其中的一點談?wù)勛约旱目捶?。n） 苔 痕 ． （ h233。） 八 卦 ． （ɡ u224。 。 策略方法 朗讀法、師友合作探究法。u） 暈倒 ． ． （ yūn dǎo） 吆 ． 喚（ yāo） 暮 ． 年（ m249。 二、讀課文，整體感知 默讀課文，并思考下列問題 本文題目是“昆明的雨”，請問本文寫的僅僅是雨嗎？
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