【摘要】都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)中心學(xué)校李先元三角形的中位線創(chuàng)設(shè)情境,啟導(dǎo)引入?如圖,任意作一個四邊形,并將其四邊的中點依次連接起來,得到一個新的四邊形,這個新四邊形會是什么四邊形?你能證明它嗎?HDCBAEFG如圖D,E分別是AB,AC邊的中點,通過觀察和測量,猜測線段DE和
2025-11-21 08:34
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(JJ)
2025-06-18 05:04
【摘要】第三章三角形5利用三角形全等測距離,以最快的速度畫出一個三角形,使它與△ABC全等,比比看誰快!ABCACBACBD′DDEDEE這位聰明的八路軍戰(zhàn)士的方法如下:戰(zhàn)士面向碉堡的方向站好,然后調(diào)整帽子,使視線通過帽檐正好落在碉堡的底部;然后,他轉(zhuǎn)過一個角
2025-11-18 22:05
【摘要】相似三角形的應(yīng)用我們已經(jīng)學(xué)習(xí)相似三角形的性質(zhì)有些?。。;4、相似三角形的面積之比等于相似比的平方。5、相似三角形的對應(yīng)高線、中線、角平分線之比等于相似比。:梯形ABCD中,AD∥BC,AD=36,BC=60,延長兩腰BA,CD交于點O,OF⊥BC,交AD于E,EF=32,則OF=_
2025-11-21 07:50
【摘要】希望的燈一旦熄滅,生活剎那間變成了一片黑暗。
2024-12-07 22:58
【摘要】第10課時利用相似三角形測高鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:小玲和爸爸正在散步,爸爸身高m,他在地面上的影長為m,若小玲比爸爸矮m,則她的影長為()A.mB.mC.mD.m精典范例C,測得一
2025-06-18 02:37
【摘要】三角形面積的計算北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊3厘米5厘米3厘米7厘米4厘米S=ahah單位:厘米887這兩個三角形的面積雖然相等,但形狀不同。所以,不能拼成平行四邊形。單位:厘米887這兩個三角形的面積雖然相等,但形
2025-11-12 23:28
【摘要】1、什么叫做相似三角形?2、你有幾種方法判定兩個三角形有相似三角形?對應(yīng)邊成比例,對應(yīng)角相等的三角形是相似三角形。更多資源兩個三角形相似,除了對應(yīng)邊成比例、對應(yīng)角相等之外,還可以得到許多有用的結(jié)論.例如,在圖24.3.9中,△ABC和△A′B′C′是兩個相似三角形,相似比為k,其中AD、A′D′分別為B
2025-11-13 00:13
【摘要】教材分析學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)方法的選擇與應(yīng)用課堂教學(xué)程序教材的地位和作用教學(xué)目標(biāo)教材的重點、難點教材的地位和作用《相似三角形》是義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材九年級上冊第二十四章第3節(jié)的內(nèi)容,在這之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了相似多邊形,知道了相似多邊形的本質(zhì)特征,這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。本課由一般到特殊引
2024-12-08 10:53
2024-12-13 17:59
【摘要】分組分享活動:利用相似三角形的有關(guān)知識測量旗桿的高度,自主學(xué)習(xí)教材P103-104?方法1:利用陽光下的影子:同一時刻的物高和影長CAEBD∴=ABEBCDBD即=人高物高人影物影∵太陽的光線是平行的∴AE∥CB∴∠AEB=
2025-08-15 21:08
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在理解相似三角形特征的基礎(chǔ)上,掌握相似三角形對應(yīng)高、對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、周長、面積的比等性質(zhì).2、通過實踐體會相似三角形的性質(zhì),會用性質(zhì)解決相關(guān)的問題.課前復(fù)習(xí):(1)什么叫相似三角形?對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊成比例的三角形,叫做相似三角形.(2)如何判定兩個三角形相似?①兩個角對應(yīng)
2025-11-21 00:20
【摘要】第四章圖形的相似第6節(jié)利用相似三角形測高想一想拓展思維同學(xué)們,怎樣利用相似三角形的有關(guān)知識測量旗桿(或路燈,或樹,或煙囪)的高度?結(jié)合自己的思考,自主學(xué)習(xí)教材P103-104CAEBD方法1:利用陽光下的影子方法要點運
2025-11-21 12:08
【摘要】利用三角函數(shù)測高一選擇題1、等腰三角形的一腰長為cm6,底邊長為cm36,則其底角為()A030B060C090D01202、某水庫大壩的橫斷面是梯形,壩內(nèi)斜坡的坡度3:1?i,壩外斜坡的坡度1:1?i,則兩個坡角的和為(
2025-11-19 19:23
【摘要】利用三角函數(shù)測高【教學(xué)內(nèi)容】利用三角函數(shù)測高【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:利用直角三角形的邊角關(guān)系測物體的高度過程與方法:在活動中培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識。情感、態(tài)度與價值觀:在活動中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力,增強(qiáng)團(tuán)隊意識和合作能力。【教學(xué)重難點】重點:利用直角三角形的邊角關(guān)系測物體的高度難點:正