第18課收復(fù)臺灣和抗擊沙俄教案(存儲版)
【正文】 一和領(lǐng)土主權(quán)完整做出了巨大貢獻。(7分鐘)（） 年，清政府設(shè)臺灣府，隸屬（） 3.“開辟荊棒，千秋功業(yè)；驅(qū)逐荷虜，一代英雄。(8分鐘)，親自組織兩次雅克薩反擊戰(zhàn)并大敗俄軍的皇帝是（） （） 世紀中期，沙俄勢力侵人我國黑龍江流域，他們修筑的兩個城堡是（）① 雅克薩 ② 尼布楚 ③ 臺灣城 ④ 赤嵌樓A.① ②B.① ③C.② ③D.② ④12．在雅克薩戰(zhàn)役中被清軍擊斃的沙俄侵略軍頭目是（） ，中俄雙方簽訂的第一個邊界條約是()A.《 尼布楚條約 》 B.《天津條約 》 C.《 緩揮條約》 D.《 辛丑條約 》 14．關(guān)于《尼布楚條約》說法正確的是（）。 ，收復(fù)了臺灣 （） 《 尼布楚條約 》 的時間是（） 662 年 年 年 《 尼布楚條約 》 的評述，不正確的是（） ，促進了臺灣的開發(fā)，鞏固了祖國海防的歷史事件是（（今臺灣） ，清政府設(shè)置臺灣府，隸屬（）A．廣東省 C．云南省 （）是“１７世紀標(biāo)準(zhǔn)的資本主義國家”曾經(jīng)侵略中國臺灣。①鄭成功收復(fù)臺灣②清政府派軍進入臺灣③葡萄牙殖民者攫取在我國澳門的居住權(quán)④清設(shè)置 臺灣府⑤雅克薩大敗俄軍⑥《尼布楚條約》簽訂A．③①②④⑤⑥ B．③①④②⑤⑥ C．①③④②⑤⑥ D．③①②⑤④⑥ 20．《尼布楚條約》主要解決中俄.（）邊界問題。3.《尼布楚條約》的內(nèi)容及意義。請一生回答：對聯(lián)中的“荷虜”是什么意思，“一代英雄”是指誰？學(xué)生閱讀導(dǎo)入框中與“鄭成功收復(fù)臺灣”相關(guān)的內(nèi)容。臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土，1624年，荷蘭殖民者侵入臺灣，后來逐漸占領(lǐng)了整個臺灣島，1661年，鄭成功率艦隊抵臺，在當(dāng)?shù)厝嗣裰С窒?，打敗了荷蘭殖民者。第二，清朝前期。兩次雅克薩反擊戰(zhàn)，是我國為保衛(wèi)國家主權(quán)和民族利益所進行的正義的戰(zhàn)爭。清軍在城下架起干柴準(zhǔn)備禁城，沙俄侵略者走投無路，只好投降，退到尼布楚去了。1644年，清軍入關(guān)時，沙俄乘清朝忙于奪取全國政權(quán)，無暇北顧之機，分兩路強占了雅克薩和尼布楚（指圖），在兩地修筑了城堡作為據(jù)點，四處燒殺搶掠，無惡不作。1684年，清政府在臺灣設(shè)置了臺灣府，隸屬于福建省，從而加強了臺灣寶島和祖國內(nèi)陸的聯(lián)系，促進了臺灣的開發(fā)，鞏固了祖國的東南海防。中國戰(zhàn)船從而控制了臺灣海面，切斷了赤嵌城與熱蘭遮城兩個據(jù)點的聯(lián)系。（具體史實可課后看書上的小字）臺灣是中國的領(lǐng)土，決不允許外國強盜橫行霸道。教學(xué)過程（復(fù)習(xí)提問）“為鞏固統(tǒng)一的多民族國家，清前期做了哪些努力和斗爭？”（學(xué)生答后，教師指出）這些努力和斗爭是從內(nèi)部進行的。③認識雅克薩之戰(zhàn)的正義性。通過這兩節(jié)課的講述。這時的清朝國力強盛，軍事力量強大，但到了清朝末期，國力日益衰敗，1840年鴉片戰(zhàn)爭后，清朝政府被迫同沙俄侵略者簽訂了一系列不平等條列，喪失了國土約150多萬平方千米，為什么會出現(xiàn)兩種不同的結(jié)果呢？課堂小結(jié)：讓我們來回顧一下本課的內(nèi)容?！彼麄冋f的對嗎？為什么？學(xué)生思考、回答后師歸納。搶答游戲環(huán)節(jié)分為：1．沙俄侵略我國黑龍江流域黑龍江流域自古是中國的領(lǐng)土。學(xué)生交流觀點。鄭成功登陸不久，就向荷蘭軍隊主要集中的赤嵌城（今臺南安平）發(fā)動進攻。1662年離開?！窘虒W(xué)資源】設(shè)備幻燈片【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課：“神舟六號”一飛沖天，全球華人揚眉吐氣，航天英雄們成了時代的英雄。情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)鄭成功收復(fù)臺灣和清政府抗擊沙俄侵略的內(nèi)容，使學(xué)生認識到這些斗爭都是維護國家主權(quán)和民族利益的正義斗爭；中華民族具有反抗外來侵略的光榮傳統(tǒng)；鄭成功是我國歷史上著名的民族英雄。掌握鄭成功收復(fù)臺灣、清政府設(shè)置臺灣府、雅克薩之戰(zhàn)和中俄簽訂《尼布楚條約》等史實。沙皇發(fā)這枚城徽表示了什么意圖？女同學(xué)：“表明沙俄要以雅克薩為據(jù)點繼續(xù)擴大侵略。學(xué)會多角度地分析問題，從而形成正確認識。掌握鄭成功收復(fù)臺灣、清政府設(shè)置臺灣府、雅克薩之戰(zhàn)和中俄簽訂《尼布楚條約》等史實。聯(lián)系現(xiàn)實，深化認識：臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。你的報道需包括：戰(zhàn)爭背景、交戰(zhàn)雙方、簡要經(jīng)過和最終結(jié)果。通過引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)過的有關(guān)臺灣、黑龍江流域方面的知識進行回憶、梳理，培養(yǎng)學(xué)生縱向比較、綜合歸納歷史問題的能力。從而激發(fā)學(xué)生為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一而努力學(xué)習(xí)。你能說說，你最崇敬的民族英雄有哪些嗎？（林則徐，戚繼光等）這里，我們一起來看一幅由郭沫若題寫的對聯(lián)“開辟荊榛，千秋功業(yè)；驅(qū)逐荷虜，一代英雄。田橫尚有三千客，茹苦間關(guān)不忍離。鄭成功正告他們：臺灣是中國的土地，應(yīng)當(dāng)還給中國。）（出示圖文）拓展知識，引導(dǎo)學(xué)生正確認識。他們在中國的領(lǐng)土上，燒殺搶掠，無惡不作。學(xué)生討論回答后教師歸納。了解了這些英勇斗爭的事跡，你感受最深的是什么呢？愛國主義精神是中華民族精神的具體體現(xiàn)，是自立于世界民族之林的精神支柱，也應(yīng)該成為我們努力學(xué)習(xí)的動力。3．50多個民族在清統(tǒng)一政權(quán)下，為祖國的發(fā)展都作出了自己的貢獻。②引導(dǎo)學(xué)生思考“清前期為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家所進行的一系列斗爭”這一問題，培養(yǎng)綜合分析能力。請同學(xué)用史實說明。清政府下禁海令：“沿海三十里空其地，徙其人，不得下海。（指導(dǎo)學(xué)生看書上小字和插圖，了解戰(zhàn)斗的具體經(jīng)過）1662年初，荷蘭殖民者被迫在投降書上簽字。沙俄原是一個歐洲國家，與我國并不接壤，中間隔著遼闊的西伯利亞。為了保衛(wèi)祖國的邊疆不受侵犯，三藩叛亂平定后，清政府著手全面加強東北邊防。1686年，康熙皇帝命令再次討伐。在中國政府作出讓步的情況下，（可簡單介紹讓步的原因）經(jīng)過平等協(xié)商，雙方簽訂了第一個邊界條約（邊界條約：國家與國家簽訂的有關(guān)國界的文書）。掌握鄭成功收復(fù)臺灣，清政府設(shè)置臺灣府，雅克
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