2017春人教版音樂八下第2單元欣賞游園驚夢1-資料下載頁

【摘要】湯顯祖生平與創(chuàng)作?湯顯祖生平?湯顯祖（1550—1616），字義仍，號若士，江西臨川人。萬歷十一年（公元1583）中進(jìn)士，授南京太常博士、禮部主事等職，曾與顧憲成、高攀龍等人交往。萬歷十九年上書議政，被貶官廣東徐聞。萬歷二十一年調(diào)任浙江遂昌知縣。萬歷二十六年棄官歸臨川。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整

2024-12-08 03:16

2017春人教版音樂八下第1單元欣賞哀郢2-資料下載頁

【摘要】屈原《哀郢》一、屈原（一）生平及主張（約前340—前278），名平，字原。出身貴族。屈原（約前３４０—約前２７７）名平，字原，是楚國的同姓貴族。祖先封于屈，遂以屈為氏。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版這以后，楚國的內(nèi)政外交發(fā)生一系列問題。先是秦使張儀入

2024-11-30 14:33

2017春人教版音樂八下第1單元欣賞楚商2-資料下載頁

【摘要】有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版古代樂器的產(chǎn)生?我國的民族樂器歷史悠久,種類繁多,在河南殷墟出土的樂器和甲骨文字,證明了在三千多年前遠(yuǎn)古時代,我國勞動人民就創(chuàng)造了鐘、磬、鼓、鈴等十二種樂器，到了公元前十一世紀(jì)至公元前221年的周朝和春秋戰(zhàn)國時，樂器的種類已增加到八十種。樂器是音樂發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它的出現(xiàn)晚

2024-11-26 19:02

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞打虎上山2-資料下載頁

【摘要】欣賞《打虎上山》感受西洋樂器在現(xiàn)代京劇中的作用.有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版《打虎上山》是現(xiàn)代京劇《智取威虎山》第五場中的一段間幕音樂。音樂表現(xiàn)了揚(yáng)子榮堅(jiān)定果敢的英雄氣概。由于這段音樂的設(shè)計(jì)創(chuàng)作十分精彩,所以受到廣大音樂愛好者的好評。有些器樂演奏家還專門把這一段音

2024-12-07 13:49

2017春人教版音樂八下第3單元欣賞g小調(diào)第四十交響曲3-資料下載頁

【摘要】《g小調(diào)第四十交響曲》教案教學(xué)目標(biāo)：樂曲主題，感受和體驗(yàn)樂曲的音樂情緒，把握樂曲的音樂風(fēng)格，通過了解莫扎特的音樂作品，使學(xué)生熱愛古典音樂。教學(xué)重點(diǎn)：通過聽唱舞等活動掌握樂曲主題，感受和體驗(yàn)樂曲的音樂情緒。教學(xué)難點(diǎn)：把握樂曲的音樂風(fēng)格，通過了解莫扎特的音樂作品，使學(xué)生熱愛古典音樂。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴。教學(xué)

2024-12-07 22:56

2017春人教版音樂八下第1單元欣賞哀郢3-資料下載頁

【摘要】哀郢塤獨(dú)奏?郢：（yǐng）古代中國楚國的都城。在今湖北省江陵縣附近。?塤：（xūn）是一種古代吹奏樂器，通常為圓形或橢圓形，有六個孔。以陶制最為普遍，也有石制和骨制等。?教學(xué)目標(biāo)：?學(xué)會欣賞中國古樂器之美，并了解屈原這位偉大的楚辭作家。?教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-11-30 14:33

2017春人教版音樂八下第3單元欣賞小夜曲1-資料下載頁

【摘要】有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版

2024-12-07 13:35

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞上山打虎1-資料下載頁

【摘要】《打虎上山》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞，感受體驗(yàn)京劇藝術(shù)的博大精深，從而激發(fā)民族自豪感。2、通過演唱，學(xué)生了解到《智取威虎山》的故事情節(jié)，體驗(yàn)到京劇演唱與唱歌的不同之處。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)京劇演唱與唱歌的不同之處。2、感受、欣賞歌曲《打虎上山》，理解歌曲所表達(dá)的思想感情。教學(xué)過程：

2024-12-09 02:44

2017春人教版音樂八下第5單元欣賞長恨歌2-資料下載頁

【摘要】《長恨歌》教案教學(xué)目標(biāo)：聆聽《漁陽鼙鼓動地來》及《山在虛無縹緲間》，感受、體驗(yàn)其音樂情緒，理解其所反映的社會現(xiàn)實(shí)，并在此基礎(chǔ)上認(rèn)識、了解黃自的生平及主要貢獻(xiàn)。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、教學(xué)的重點(diǎn)宜在聆聽、體驗(yàn)、分析歌曲。聆聽、體驗(yàn)是為了熟悉作品，了解作者的創(chuàng)作風(fēng)格。2、歌曲分析時引導(dǎo)學(xué)生了解作品的時代背景，適當(dāng)分析其社會價值、藝術(shù)價值，以提高學(xué)生對

2024-12-09 02:43

2017春人教版音樂八下第6單元欣賞彩云追月2-資料下載頁

【摘要】彩云追月教案教學(xué)內(nèi)容：一、聽：民族管弦樂《彩云追月》。二、唱：歌曲《彩云追月》。教學(xué)目標(biāo)：一、能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。二、了解并掌握切分節(jié)奏波音和倚音，能用“XXXXX”節(jié)奏為歌曲伴奏。三、欣賞民樂合奏《彩云追月》，感受樂曲所表現(xiàn)的意境，體驗(yàn)悠揚(yáng)舒展的旋律，喚起對浩瀚夜空的無限遐想。教學(xué)重點(diǎn)：用

2024-12-09 02:43

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞梁山伯與祝英臺3-資料下載頁

【摘要】《梁山伯與祝英臺》教案教學(xué)目的：1、欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》全曲。2、初步認(rèn)識奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)，引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部、尾聲。3、欣賞過程中音樂的表現(xiàn)手段與故事內(nèi)容相融合，理性分析與情感抒發(fā)相結(jié)合，情感在音樂中獲得體驗(yàn)，并能展開一定的聯(lián)想空間。教學(xué)重點(diǎn)：從小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》中獲得音樂情感的體驗(yàn)。教學(xué)

2024-12-09 02:40

2017春人教版音樂八下第1單元欣賞原始狩獵圖2-資料下載頁

【摘要】《狩獵之舞》教案學(xué)情分析:由于媒體的廣泛傳播，流行音樂像空氣一樣包圍著學(xué)生，如花的季節(jié)卻把纏纏綿綿的相思之意掛在嘴邊。課堂上，學(xué)生們只想聽唱最新流行的歌曲，一聽到古典音樂就唉聲嘆氣。但是，在我看來既不能為了迎合學(xué)生的口味，便聽之任之；也不能完全排斥這種現(xiàn)象。否則，是有悖于素質(zhì)教育的核心，也不符合當(dāng)前課改精神。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識和了解部分古

2024-12-09 02:45

2017春人教版音樂八下第4單元欣賞瑪依拉2-資料下載頁

【摘要】《瑪依拉》教案教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞哈薩克族民歌《瑪依拉》。2、欣賞由《瑪依拉》改編創(chuàng)作的歌曲《瑪依拉變奏曲》。教學(xué)目的及要求：1、初步了解哈薩克民族的概況，體驗(yàn)哈薩克族音樂的節(jié)奏特點(diǎn)，并了解音樂在哈薩克人民心中地位。2、通過欣賞，感受哈薩克族民歌的熱情、高亢的風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：用明亮、歡快的聲音，

2024-12-07 22:55

2017春人教版音樂八下第1單元欣賞杏花天影2-資料下載頁

【摘要】《杏花天影》教案教學(xué)目標(biāo)：一、通過聽賞，引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲背景。二、以實(shí)踐、創(chuàng)編等活動形式表現(xiàn)音樂，自己創(chuàng)設(shè)情景劇，展示學(xué)生對音樂的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：一、熟唱歌曲的主題旋律。二、感受歌曲的背景，理解當(dāng)時的作者的心情。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對中國古代音樂的熱愛。教

2024-12-07 22:57

2017春人音版音樂八下第1單元欣賞生命之杯3-資料下載頁

【摘要】《生命之杯》教案教學(xué)內(nèi)容：1、能夠跟著音樂足球世界杯主題歌《生命之杯》的律動用肢體表現(xiàn)音樂的節(jié)奏。2、感受其他各組同學(xué)設(shè)計(jì)的動作，互相學(xué)習(xí)。3、跟著音樂的律動自己編創(chuàng)。教學(xué)目的：1、音樂與活動課旨在訓(xùn)練學(xué)生通過聽、動覺的聯(lián)覺效應(yīng)，通過音樂刺激感官，使全身對音樂的空間、時間和能量做出反應(yīng)而獲得音樂感受，在此體驗(yàn)的過程中掌握音樂知識。2、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和表達(dá)

2024-12-07 22:50

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