2017春人音版音樂七下第3單元演唱青春舞曲2-資料下載頁

【摘要】《青春舞曲》教案教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、電子琴（鋼琴）、分兩組。教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：了解新疆和西部民歌的風(fēng)格特點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的感情。能力目標(biāo)：1、學(xué)會用自然圓潤的聲音，歡快活潑的情緒演唱《青春舞曲》。2、能夠根據(jù)歌曲的風(fēng)格，結(jié)合一些舞蹈來表現(xiàn)，加深對歌曲情緒的感受。情感目標(biāo)：

2024-12-07 22:52

七年級音樂上冊第6單元欣賞小步舞曲課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】小步舞曲?小步舞曲源于一種法國古老的民間舞曲——土風(fēng)舞，17世紀(jì)流入宮廷，盛行于貴族社會。因其舞蹈的步子較小而得名。?小步舞曲的特點是：旋律流暢、嬌媚，伴奏清晰，速度從容，具有典雅、大方的氣質(zhì)。?著名音樂家拉莫、巴赫、莫扎特、貝多芬等人都作過小步舞曲。比捷的《小步舞曲》?作于1872年，選自歌劇《阿萊

2025-06-18 05:43

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞花兒與少年2-資料下載頁

【摘要】《花兒與少年》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱青海民歌《花兒與少年》，并與《四季調(diào)》進(jìn)行對比分析、欣賞。2、進(jìn)行《花兒與少年》舞蹈的欣賞、學(xué)習(xí)和重新創(chuàng)編，能由“景”而想，因“情”而動，能隨著《花兒與少年》的音樂即興或在集體設(shè)計的表演動作中起舞。教學(xué)重點、難點：認(rèn)識、了解青海湖，兩首歌曲的對比欣賞。教學(xué)準(zhǔn)備：《花兒與少年》、《四季調(diào)》的音樂光

2024-12-14 23:01

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞巴蜀山歌2-資料下載頁

【摘要】《巴蜀山歌》教案教材分析：《太陽出來喜洋洋》、《槐花幾時開》在四川民歌中很有代表性。能使學(xué)生把握住作品的風(fēng)格，熱愛祖國的大好河山。我根據(jù)新課標(biāo)精神，擬定出學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點。教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《太陽出來喜洋洋》、欣賞《槐花幾時開》。能力目標(biāo)：能夠把歌曲的高亢、樂觀情緒唱出來。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課拓展到自己家鄉(xiāng)民

2024-12-07 22:32

人音版音樂四下小步舞曲課件2-資料下載頁

【摘要】LOGO小步舞曲LOGO教學(xué)目標(biāo)：?1、了解巴赫所處時代及音樂風(fēng)格特點；?2、了解巴赫生平；?3、感受作品，理解作品。LOGO教學(xué)重點：?掌握高貴典雅的古典小步舞曲風(fēng)格；?音與音之間的跨度，熟悉固定同種琶音類型手位。LOGO教學(xué)難點：?巴赫作品觸鍵特點；

2024-11-29 06:19

2017春人教版音樂八下第5單元唱歌化蝶3-資料下載頁

【摘要】《化蝶》教案教學(xué)內(nèi)容1、欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁?！菲巍?。2、演唱《化蝶》。3、欣賞越劇《十八相送》。教學(xué)資源多媒體課件、鋼琴。教學(xué)目標(biāo)1、欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁?！菲渭霸絼　读鹤！愤x段《十八相送》。了解兩部作品的關(guān)系，加深對音樂情感的感受和體驗。2、能在分析理解的基礎(chǔ)上背唱小提琴協(xié)奏曲《梁?！返膼矍橹?/span>

2024-12-09 02:43

2017春人教版音樂八下第1單元欣賞流水3-資料下載頁

【摘要】《流水》教案教學(xué)目標(biāo)：一、、在欣賞《流水》中感受音樂作品的情緒，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。二、在對比、欣賞和實踐體驗中，感受音樂要素給音樂帶來的影響，初步認(rèn)識三段體。三、通過交流、體驗活動、表演、師生評價等方式來正確理解音樂作品與培養(yǎng)豐富的音樂想象力，激活學(xué)生的欣賞熱情。教學(xué)重點：一、欣賞古琴曲《流水》。二、學(xué)習(xí)歌曲《

2024-12-09 02:45

2017春人音版音樂八下第4單元演唱櫻花2-資料下載頁

【摘要】《櫻花》教案教學(xué)目標(biāo)：、欣賞、演唱、分析、對比等形式引導(dǎo)學(xué)生感受日本民歌的風(fēng)格特點。。。“都節(jié)調(diào)式”并用它進(jìn)行簡單的旋律創(chuàng)編。教學(xué)重點：、欣賞、演唱、分析、對比等形式引導(dǎo)學(xué)生感受日本民歌的風(fēng)格特點。2.有感情地演唱歌曲。教學(xué)難點：旋律創(chuàng)編；用舞蹈的形式表現(xiàn)櫻花。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入請同學(xué)

2024-12-07 22:32

2017春人教版音樂八下第3單元欣賞c小調(diào)第五命運交響曲2-資料下載頁

【摘要】《c小調(diào)第五（命運）交響曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能夠?qū)W洲交響音樂感興趣，喜歡聆聽貝多芬的交響作品，愿意探索與其相關(guān)的音樂文化知識。2、能夠感受、體驗貝多芬《c小調(diào)第五(命運)交響曲》第一樂章的音樂情緒，初步了解其音樂結(jié)構(gòu)及音樂內(nèi)容。3、通過欣賞，知道貝多芬的生平、創(chuàng)作及其思想，學(xué)習(xí)交響曲、奏鳴曲知識。教學(xué)重難點：1

2024-12-09 02:44

2017春人教版音樂八下第3單元欣賞g小調(diào)第四十交響曲2-資料下載頁

【摘要】《g小調(diào)第四十交響曲》教案教學(xué)目標(biāo)：樂曲主題，感受和體驗樂曲的音樂情緒，把握樂曲的音樂風(fēng)格，通過了解莫扎特的音樂作品，使學(xué)生熱愛古典音樂。教學(xué)重點：通過聽唱舞等活動掌握樂曲主題，感受和體驗樂曲的音樂情緒。教學(xué)難點：把握樂曲的音樂風(fēng)格，通過了解莫扎特的音樂作品，使學(xué)生熱愛古典音樂。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴。

2024-12-09 02:44

2017春人教版音樂八下第3單元音樂家故事貝多芬與月光奏鳴曲2-資料下載頁

【摘要】《貝多芬與》教案教學(xué)目標(biāo)：1、傾聽音樂，讓學(xué)生在優(yōu)美的音樂中，受到美的熏陶。2、了解貝多芬創(chuàng)作《月光協(xié)奏曲》的經(jīng)過，體會音樂的魅力，感受貝多芬博大高尚的情懷。3、學(xué)生能夠了解貝多芬是個同情、熱愛勞動的人民音樂家。教學(xué)用具：幻燈片、《月光協(xié)奏曲》的音樂、有關(guān)描寫《月光協(xié)奏曲》的畫面。

2024-12-09 02:44

小步舞曲課件-資料下載頁

【摘要】G大調(diào)小步舞曲——巴赫授課老師：段志剛G大調(diào)小步舞曲——巴赫?教學(xué)過程：?1、邊欣賞音樂邊介紹巴赫及其求學(xué)之路（重點）?2、初步了解小步舞曲?3、講述G大調(diào)小步舞曲的基本音樂內(nèi)容?4、結(jié)合譜例學(xué)

2024-11-23 11:43

人音版音樂四下小步舞曲課件3-資料下載頁

【摘要】小步舞曲

2024-11-29 06:19

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞游園驚夢2-資料下載頁

【摘要】游園驚夢作者生平?愛讀“非圣”之書，廣交“義氣”之士。?兩次落第；彈劾權(quán)臣被貶；?回到老家臨川玉茗堂寓所。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版作者作品?“臨川四夢”?《牡丹亭》?《紫釵記》?《邯鄲記

2024-11-26 19:01

2017春人教版音樂八下第4單元欣賞陽光照耀著塔什庫爾干2-資料下載頁

【摘要】《陽光照耀著塔什庫爾干》教案教學(xué)目標(biāo)：欣賞《陽光照耀著塔什庫爾干》，感受樂曲濃厚的民族風(fēng)情。教學(xué)重難點：使學(xué)生了解器樂曲的表現(xiàn)方法，了解小提琴、大提琴的不同音色和表現(xiàn)特色，感受樂曲的情緒。教學(xué)準(zhǔn)備：歌曲譜例、電子琴等。教學(xué)方法：聽唱法、聽賞法等。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入1、隨著音樂表演新疆舞。

2024-12-09 02:43

20xx春人教版音樂八下第3單元演奏小步舞曲2(編輯修改稿)

20xx春人教版音樂八下第3單元演奏小步舞曲2-wenkub.com

20xx春人教版音樂八下第3單元演奏小步舞曲2(已改無錯字)

20xx春人教版音樂八下第3單元演奏小步舞曲2-資料下載頁

20xx春人教版音樂八下第3單元演奏小步舞曲2(參考版)