【正文】 長(zhǎng)補(bǔ)短。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、觀看電影等，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，由心理教師輔導(dǎo)學(xué)生填好我校的特色心理健康手冊(cè)，加強(qiáng)心理健康教育。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。抓好“三個(gè)結(jié)合”教育。將成立“班主任培訓(xùn)班”，對(duì)于年輕的班主任進(jìn)行系統(tǒng)的管理培訓(xùn)。做好未成年人的保護(hù)教育。各指導(dǎo)教師將根據(jù)要求進(jìn)行指導(dǎo)，六一前后，結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)召開一年一度的科技節(jié)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的動(dòng)手能力，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。繼續(xù)開展“攜手1＋6”活動(dòng)。同時(shí)要進(jìn)一步拓寬思路，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的教育與指導(dǎo)，讓更多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)，讓更多的隊(duì)員受到教育，能力得到提高，習(xí)慣得以養(yǎng)成。（三）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，組織參觀校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。（即：每年撰寫20篇德育工作反思隨筆；讀一本教育名著；撰寫一篇德育論文；研究一個(gè)教育現(xiàn)象）加強(qiáng)班集體文化建設(shè)，開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建評(píng)優(yōu)活動(dòng)，積極營(yíng)造誠(chéng)信、友愛(ài)、積極、健康的班集體。形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升德育工作的育人質(zhì)量。心理健康特色教育資料匯總學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)。五月：助殘助學(xué)活動(dòng)?！耙蝗粘Ｒ?guī)”檢查評(píng)比公布。觀看電影，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。（2）加強(qiáng)心理健康教育。誠(chéng)信教育組織師生學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信教育，引導(dǎo)教師要誠(chéng)信執(zhí)教、文明育人，堅(jiān)持為人師表；引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)待人，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，做好家訪工作，對(duì)于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。班級(jí)布置注重個(gè)性化設(shè)計(jì)，突出實(shí)用性。充分利用德育載體，有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng)，以陶冶學(xué)生更好的情操。引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。二、基本思路以社會(huì)發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、開展以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主的工作思路，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)和心理素質(zhì)的全面提高，開辟德育工作的新思路。在課堂教學(xué)中，將小學(xué)生“學(xué)生守則”以及“小學(xué)生日常行為規(guī)范”進(jìn)行到底。本學(xué)期，為響應(yīng)和落實(shí)學(xué)校各學(xué)科德育工作，促進(jìn)教學(xué)工作再上新高，特制訂以下計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想全面貫徹區(qū)教育局的教育方針，為實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，通過(guò)音樂(lè)課中的學(xué)唱、欣賞等方式來(lái)感染學(xué)生，以課堂為教學(xué)主陣地，課外活動(dòng)為輔的形式，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力。三、具體措施小學(xué)德育實(shí)際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內(nèi)容。要培養(yǎng)一個(gè)道德思想優(yōu)秀的學(xué)生，作為教師更要以身作則，在日常中起模仿帶頭作用，引領(lǐng)學(xué)生在德育教育成長(zhǎng)過(guò)程中開花結(jié)果。強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生形成良好的品行，注重群體教育，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，班級(jí)狀況直接關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)。開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律、兩操實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋。黑板報(bào)設(shè)計(jì)：本學(xué)年黑板報(bào)共12期。嚴(yán)格遵循國(guó)旗法規(guī)定，無(wú)特殊情況，每周一必升旗。切實(shí)搞好安全教育。制定“師德規(guī)范建設(shè)年”活動(dòng)方案。組織“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。各中隊(duì)圍繞下列節(jié)日開展活動(dòng)：4月5日清明節(jié)；4月7日世界衛(wèi)生日；4月22日世界地球日；4月24日是我國(guó)成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星紀(jì)念日。請(qǐng)派出所干警來(lái)我校進(jìn)行法紀(jì)法規(guī)講座。各中隊(duì)圍繞下列節(jié)日開展活動(dòng)：6月1日國(guó)際兒童節(jié)；6月6日全國(guó)愛(ài)眼日；6月22日世界環(huán)境日；6月23日奧林匹克日；6月25日全國(guó)土地日；6月26日國(guó)際禁毒日；6月的第三個(gè)星期日父親節(jié)。以班主任風(fēng)采大賽為依托，提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。（二）認(rèn)真組織主題教育，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性認(rèn)真貫徹落實(shí)《市小學(xué)生基礎(chǔ)文明行為細(xì)則》，從小處著眼，從學(xué)生身邊抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展好“百名教師訪千家”活動(dòng)，利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。四、每月主要工作二月份始業(yè)教育進(jìn)行常規(guī)教育，學(xué)習(xí)《市小學(xué)生基礎(chǔ)文明行為細(xì)則》制定好德育計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃三月份紅領(lǐng)巾心向黨，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣（禮儀章）召開班主任會(huì)議進(jìn)行課間文明教育，并評(píng)比總結(jié)開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)評(píng)比班級(jí)環(huán)境布置組織學(xué)生登錄學(xué)龍網(wǎng)進(jìn)行在線安全知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備組織春游活動(dòng)，祭掃烈士墓德育基地活動(dòng)落實(shí)校級(jí)少先隊(duì)主題展示活動(dòng)四月份紅