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期中家長會班主任發(fā)言稿(存儲版)

2025-10-29 19:30上一頁面

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【正文】 上課認真聽,這是學好數(shù)學的基礎(chǔ)。我給學生們布置了一項作業(yè),就是抄筆記。如遇到忘記的情況及時補救。所以有些時候逃避學習也很正常,我們家長適當?shù)娜タ匆幌?,適當?shù)亩酱僖幌伦詈谩#?)學生躺著看書(4)學生睡覺很早(5)長時間不在家里寫任何作業(yè)了解學生在學校的真實情況盡可能多的和班任老師了解情況。路上偶爾遇到老師,都能說聲“老師好!”,懂得文明禮儀了。語文作業(yè)很多種,有日記摘抄、練習冊、課外作業(yè)本,我都次次全批全改,不敢疏漏,孩子們可以為老師作證。下面,我想利用這機會,向家長朋友提出幾點建議,懇請家長朋友能配合學校做好孩子的后勤工作:在忙碌的工作之余,應抽點時間陪孩子到書店逛一逛,讓孩子感受免費書香的氣息,讓他們在瀏覽書籍的過程中,知道求知對將來立足社會的重要意義。家長朋友們,在孩子面前,我是個語文老師,也是一個很普通的家長。家長要做的最重要一件事,就是培養(yǎng)孩子的獨立生活能力。我還要求孩子將占60分的作文重寫一遍。身為教師,我雖年紀大了,卻絲毫不敢怠慢。記得剛上初一的時候,小部分語文成績差的同學因為在小學階段沒有養(yǎng)成最基本的學習習慣,作業(yè)沒能及時繳交,要老師花心思監(jiān)控督促甚至放學留下來,就是人們說的陪讀,他才會繳交,而現(xiàn)在不要這么麻煩了。沒有任何的動作,就是看。督促不可少再懂事的孩子也是孩子,孩子都愛玩。一天的內(nèi)容,當天復習,一周的內(nèi)容,一周之后要復習。課下認真思考,回顧當天課程有同學反應,我每天學數(shù)學不知道干啥,題也不會寫,啥都不會,我想學數(shù)學,不知道學啥。所以,學習數(shù)學的時候一定要手腦并用。時間足夠高中數(shù)學到目前為止,已經(jīng)學習了超過四分之三,大約還有12周就將全部內(nèi)容結(jié)束了,我們的總復習大約會在2012年的5月份開始,到2013年6月高考,整整13個月的復習時間,就算學生之前的基礎(chǔ)很差,經(jīng)過總復習,認認真真跟著學,最后都會有個滿意的分數(shù)的。這類學生有比較強的學習能力,但是不喜歡數(shù)學。本次考試題目的設(shè)計主要是為了讓學生認清高考中數(shù)學的出題方向,出題策略,以及題量設(shè)置情況。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學校打下堅實的基礎(chǔ)。學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的:還不可能真正獨立,還沒有形成相對穩(wěn)定的個性,還沒有成熟的感情世界。(4)、開始關(guān)注同齡人之間的交往。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。中學是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。希望家長配合教育。二、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學,全級前全級前 名共有人,他們分別是:在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。班級管理理念班級是學校最基層的組織單位,也是學生成長成才最直接的環(huán)境。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。希望每天早上叫醒你的不是你的鬧鐘,而是你的理想。上一個月我們也制定了自己的月奮斗目標,實現(xiàn)的同學我們在超越自我板塊上已經(jīng)貼上了他們的集體照,有xx、xx、xx、xx和xx。目標如何確定?我是這么想的。當同學們羽翼豐滿,進入大學以后,你們會發(fā)現(xiàn)老師和家長離你們遠了,你們的自由多了,因為這個時候你們必須要學會自己學習,學會自己獨立生活了。這些活動,我是鼓勵同學們參加的。(三)班級文化建設(shè)校長特別注重班級文化建設(shè)。如同拔河比賽一樣,如果我們不是往一個方向使勁,我們必敗。雖然學校提前發(fā)出邀請函,而且活動持續(xù)兩周,參加的家長僅有xx人,這說明我們家長朋友沒有認識到本次活動的重要性。這類孩子學習缺乏主動性,總要讓老師和家長逼著才肯學。全班78個學生全部參加期中考試,三科總成績上270分以上的有35人,語文90分以上有27人,數(shù)學滿分6人,90分以上(不含100分)59人,英語90分以上有33人,語文最低分53份,數(shù)學最低分39分,這次考試題不是太難,因為平時學習習慣不好,聰明而又不細心的學生,沒有得高分。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。一、介紹我班的一些具體情況:我們班共有78位學生,絕大多數(shù)學生經(jīng)過兩個多月的常規(guī)教育逐漸適應了六五學習生活。三下面有請范老師但語文作業(yè)以及要求做具體說明。3針對數(shù)學學科提幾點要求A家庭作業(yè)方面要求家長天天簽名,原因(1保證保量完成,有能力講題的你給孩子講一講,到校老師在講一講,孩子會提高很快,若不會講的你就抓書寫和題的數(shù)量是否夠;遇到真的不會,給學習好的打電話,最好你在旁邊,或給老師打電話2書寫工整,有陳炳浩、馮浩明、張浩楠、華子俞、魏瑞凱、楚涵東字較差。當家長發(fā)現(xiàn)問題后,你就會和老師一起有針對性的教育孩子。增進家長與任課教師交流的機會??此坪唵蔚乃膫€板塊,卻融入了很多人的汗水,這是我們班很多同學智慧的結(jié)晶。經(jīng)歷本身就是一種財富,你會因為你的閱歷豐富,而逐漸成長。當嚴格的要求幫助你養(yǎng)成良好的學習和生活習慣以后,再嚴的管理對你也只是形同虛設(shè)。當我們將一個小目標實現(xiàn)以后,我們的自信心會慢慢得到加強,離成功的腳步也會越來越近。目標確定后,我們就要付諸行動,否則理想再好最多也就是空想。第三篇:期中家長會班主任發(fā)言稿期中家長會班主任發(fā)言稿家長會議程:一、向爸爸媽媽匯報班長向家長展示兩個月的班級各項學習活動成果,讓家長走進我們的生活,了解我們的學習生活。每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結(jié)友愛,這半學期以來,每位同學學習、做事均能盡
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