我仰望五星紅旗教案(存儲版)
【正文】 校經(jīng)常更換音樂教師，學生沒有系統(tǒng)的掌握音樂知識，沒有養(yǎng)成正確的唱歌、呼吸的習慣，更不會靜靜聆聽音樂，沒有聽音樂的習慣，音樂熏陶也較少，更談不上欣賞高雅音樂。播放音樂林妙可《歌唱祖國》，劉媛媛《五星紅旗》，孫楠《紅旗飄飄》，《我仰望五星紅旗》師：這么美妙的歌曲唱了一個共同的主題，請同學回答是什么？ 生：這些歌曲都是歌唱五星紅旗的。1生一邊聽一邊小聲歌唱第二段。四、欣賞歌曲。只要我們時時刻刻講文明，懂禮貌，那處處都是快樂的城堡！大哥哥大姐姐們，讓我們知榮明恥，做一個快樂的小鳥吧，自由地飛在這美麗的大地上，看五星紅旗在飄揚，我們一定能越飛越高！第三篇：我仰望五星紅旗 朗誦詞《我仰望五星紅旗》我仰望著您的光芒與色澤，我看到了母親身上鮮紅的血液在滾燙的河流里歌唱。他們又持刀隨心來把你來宰割，你是鮮血淋淋，奄奄一息，你在心里無奈的呼喚，孩子們，誰來救救我，孩子們，誰來救救我，孩子們，誰來救救我！你從肆虐的災難中走過，忠誠把你考驗，你從平凡的崗位中走過，真情凝聚著明星。啊！五星紅旗，你是前進的方向。第四篇：國慶節(jié)愛國演講稿－仰望五星紅旗（范文）我們習慣用血染的旗幟來形容國旗的鮮艷，當看到今天的會場上這片火紅的顏色的時候，您想到了什么？ 五星紅旗！提到我們可愛的國旗我首先想到了一個日子：一九四九年十月一日，來聽這個聲音，~~（開國大典錄音）聽，一個振聾發(fā)聵的聲音響徹北京，也就是從這天開始，世界的東方樹起了一面令世人矚目的旗幟——五星紅旗。在奧運賽場，在南海邊疆，在極地冰川找文章到，在人大會場，當雄壯的國歌一次次的奏響，當鮮艷的五星紅旗一次次冉冉升起，高昂的民族精神就會讓每一個炎黃子孫心中充滿激情。通過本次大班教案，從小培養(yǎng)幼兒的愛國注意情操，通過認識國旗，讓幼兒自己抒發(fā)自己對祖國的感情。（2）幼兒學說兒歌。過程：1．談話（1）教師與幼兒談話：散步時我們在外面看見了什么？（2）教師出示國旗實物及升國旗時的圖片或照片，引導幼兒認識國旗，簡單地向幼兒介紹有關(guān)升旗的常識，以及國旗與國慶的關(guān)系。五星紅旗召告世人：來吧，wele to china！哲學家說：五星紅旗是一個印記詩人說：五星紅旗是一種企盼政治家說，五星紅旗是一種精神。松遼石油萬條河，黑光粼粼，映得工廠千家亮；洪湖稻菽千重浪，溫馨裊裊，醉得農(nóng)村萬戶香。五星紅旗我深深依戀著你，五星紅旗我深深依戀著你，五星紅旗我們深深依戀著你。是你拯救了我們的祖國。我們那多災多難的祖國啊，就像疾病纏身的弱者，整天佝僂著腰肢，頷首駝背，茫茫然。同學們再見！六、板書我仰望五星紅旗人聲分類女聲男聲童聲女
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