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正文內(nèi)容

數(shù)學(xué)教研組20xx--20xx學(xué)年校本培訓(xùn)工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 互動(dòng),平等參與的生動(dòng)局面。4召開(kāi)論壇會(huì):進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)的交流,論文的交流等。六、培訓(xùn)的考核制度:每學(xué)期對(duì)所培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)考核各一次,并記入教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)!第三篇:數(shù)學(xué)教研組校本培訓(xùn)總結(jié)數(shù)學(xué)教研組校本培訓(xùn)總結(jié)一、轉(zhuǎn)變思想,提高教師自身素質(zhì)。集體備課,共同提高。為此,我組把計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)融于各自的教改實(shí)驗(yàn)中。(一),也是小學(xué)實(shí)施創(chuàng)新教育的主渠道。為此,我們把學(xué)具教學(xué)吸收進(jìn)來(lái),根據(jù)教材的抽象程度,積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生動(dòng)手操作,解決難點(diǎn)。此外我們教研組還開(kāi)展了多項(xiàng)集體活動(dòng),來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)該活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓學(xué)生鞏固了課堂知識(shí),學(xué)以致用,并且培養(yǎng)了學(xué)生參與社會(huì)、關(guān)心社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。課堂要精講精練,課間教師講解應(yīng)控制在20~25分鐘內(nèi),留出時(shí)間給學(xué)生思考、探究、活動(dòng)及訓(xùn)練。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步。第五篇:數(shù)學(xué)教研組校本研修工作計(jì)劃數(shù)學(xué)教研組校本研修工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研將以 “高效課堂教學(xué)”活動(dòng)為中心,以“預(yù)學(xué) 交流 拓展”為主線,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),突出“目標(biāo)清晰化,過(guò)程精細(xì)化,成果最大化”的管理思想,站得高,看得遠(yuǎn),想得深,做的實(shí)。三、具體措施:(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。此活動(dòng)將充分發(fā)揮群體教研作用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高青年教師教育教學(xué)水平。聽(tīng)課教師聽(tīng)課前要熟悉教材,聽(tīng)時(shí)要專心,做好聽(tīng)課記錄,評(píng)講要實(shí)在,多提改進(jìn)意見(jiàn)。上課是教學(xué)常規(guī)中最重要的環(huán)節(jié),課堂是教師的陣地,是教師演繹生命的舞臺(tái)。營(yíng)造“愛(ài)動(dòng)腦、勤學(xué)習(xí)”的氛圍。具體要求是:全體教師先集體備課再上課。要讓學(xué)生“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,教師必須加強(qiáng)教材的深入研究,領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真分析數(shù)學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),提出具體可行的教學(xué)方法。重視課堂教學(xué),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作,以評(píng)價(jià)提高質(zhì)量,使學(xué)生在成績(jī)、能力等方面有較大的提高。十、扎實(shí)開(kāi)展梁山縣教體局組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),把活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處:組織教師觀看網(wǎng)絡(luò)上的專家講座視頻;每位教師上好一節(jié)公開(kāi)課,并做好點(diǎn)評(píng)及記錄;每位教師寫一份個(gè)人小結(jié);對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)行一次考核。七、控制作業(yè)量,減少機(jī)械訓(xùn)練。四、教學(xué)的語(yǔ)言要力求言簡(jiǎn)意明,準(zhǔn)確精煉,文明規(guī)范,生動(dòng)有趣,富有感染力。知識(shí)要為實(shí)踐服務(wù),課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。為了促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生都能認(rèn)真書寫,我級(jí)部多次開(kāi)展了作業(yè)展覽活動(dòng)。動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。平時(shí),我組教師抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),利用一切可能的機(jī)會(huì)參與聽(tīng)課,并對(duì)每一節(jié)課展開(kāi)討論,及時(shí)記錄心得、反思、感受,使自己的課堂教學(xué)水平又上了一個(gè)新臺(tái)階。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì),取得其他輔助手段難以達(dá)到的教學(xué)效果。為了使每位教師不再盲目的教學(xué),開(kāi)學(xué)初,我級(jí)部組織教師集體分析教材,認(rèn)真聽(tīng)取每位教師的發(fā)言,領(lǐng)會(huì)了教材的編者意圖,對(duì)教材均有了新的認(rèn)識(shí)。每月三次。2自學(xué):主要學(xué)習(xí)一些教
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