【摘要】高中物理《動(dòng)能和動(dòng)能定理》的說(shuō)課稿 物理學(xué),作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科,物理學(xué)研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。以下是小編整理的高中物理《...
2024-12-05 02:18
【摘要】功率建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分60分鐘100分一、選擇題(本題包括8小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共40分)1.力對(duì)物體做功的功率,下面幾種說(shuō)法中正確的是()A.
2024-12-05 04:01
【摘要】授課年級(jí)高一課題課時(shí)共點(diǎn)力作用下物體的平衡課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)目標(biāo)解讀,能敘述共點(diǎn)力作用下物體處于平衡狀態(tài)的含義。,推出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件,培養(yǎng)提高觀察能力和分析推理能力。,通過(guò)分析實(shí)例,初步學(xué)會(huì)利用共點(diǎn)力的平衡條件與物體的受力分析、力的合成和分解等知識(shí)解決平衡問(wèn)題。學(xué)法
2024-12-07 22:24
【摘要】授課年級(jí)高一課題課時(shí)《物體的平衡》整合與評(píng)價(jià)課程類型復(fù)習(xí)課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀。、合成法、正交分解法的復(fù)習(xí),熟練掌握處理矢量問(wèn)題的方法。。學(xué)法指導(dǎo)本節(jié)重點(diǎn)講述應(yīng)用各種方法求解物體的平衡問(wèn)題,包括正交分解法求合力,應(yīng)用平行四邊形定則求合力,及整體法和隔離法的選擇。課程導(dǎo)學(xué)建議
【摘要】l動(dòng)能和動(dòng)能定理·典型例題剖析例1 一個(gè)物體從斜面上高h(yuǎn)處由靜止滑下并緊接著在水平面上滑行一段距離后停止,量得停止處對(duì)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)處的水平距離為S,如圖8-27,不考慮物體滑至斜面底端的碰撞作用,并設(shè)斜面與水平面對(duì)物體的摩擦因數(shù)相同.求摩擦因數(shù)μ.[思路點(diǎn)撥] 以物體為研究對(duì)象,它從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),最后又靜止在平面上,考查全過(guò)程中物體的動(dòng)能沒(méi)有變化,即ΔEK=0
2025-04-04 02:37
【摘要】第七章機(jī)械能守恒定律課時(shí)作業(yè)(21)動(dòng)能和動(dòng)能定理作業(yè)目標(biāo)①知道動(dòng)能的定義式,能用動(dòng)能的定義式計(jì)算物體的動(dòng)能;②理解動(dòng)能定理反映了力對(duì)物體做功與物體動(dòng)能的變化之間的關(guān)系;③能夠理解動(dòng)能定理的推導(dǎo)過(guò)程,知道動(dòng)能定理的適用條件;④能夠應(yīng)用動(dòng)能定理解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題作業(yè)設(shè)計(jì)限時(shí):40分鐘滿分:
2024-11-16 22:18
【摘要】第四章力與運(yùn)動(dòng)第一節(jié)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)與牛頓第一定律一、單項(xiàng)選擇題1.下列現(xiàn)象中,不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是()A.用手拍打衣服上的灰塵B.錘頭松了,將錘柄在地上撞幾下C.騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏車(chē)閘D.運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)2.正在運(yùn)動(dòng)著的物體,若使物體受到的一切外力都
2024-11-29 07:11
【摘要】第四章第2、3節(jié)理解教材新知把握熱點(diǎn)考向知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考向一考向二考向三應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練1.物體處于平衡狀態(tài)時(shí),其合力為零,物體在某個(gè)方向上合力為零時(shí),該物體在這個(gè)方向上也處于平衡狀態(tài)。
2024-11-19 17:02
【摘要】勢(shì)能建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分45分鐘100分一、選擇題(本題包括9小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共45分)1.下面關(guān)于重力做功及重力勢(shì)能的說(shuō)法中,正確的是()
2024-12-04 22:41
【摘要】四川省廣安市岳池縣第一中學(xué)高中物理《第四章光的折射》學(xué)案教科版選修3-4一、光的折射定律、全反射規(guī)律的應(yīng)用幾何光學(xué)是以光線為工具研究光的傳播規(guī)律,所以解決幾何光學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵是根據(jù)“光的傳播規(guī)律”畫(huà)出光路圖,然后再利用幾何學(xué)知識(shí),尋找相應(yīng)的邊角關(guān)系.(1)幾何光學(xué)主要包括四條原理:①光的直線傳播規(guī)律;②光的反射定律;③光的折射定
2024-12-08 12:17
【摘要】動(dòng)能地定理推導(dǎo)過(guò)程第一步:說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),并導(dǎo)出加速度計(jì)算式。???如圖5—5所示:物體沿著不光滑的斜面勻加速向上運(yùn)動(dòng),通過(guò)A處時(shí)的即時(shí)速度為v0,通過(guò)B處時(shí)的即時(shí)速度為vt,由A處到B處的位移為S。通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)vt2-v02=2as寫(xiě)出:???????
【摘要】第4節(jié)力學(xué)單位制1.物理學(xué)的__________在確定了物理量之間的數(shù)量關(guān)系的同時(shí),也確定了物理量的______間的關(guān)系.2.被選定的利用物理量之間的關(guān)系推導(dǎo)出其他物理量的單位的__________,稱為基本物理量,它們的單位稱為_(kāi)_______.力學(xué)中選定的基本物理量有:______、________、________,國(guó)際單位制中它們的單位分別是____、________、
2025-06-08 00:10
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第四章第四節(jié)牛頓第二定律練習(xí)粵教版必修1:物體的加速度跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向與力的方向一致.:F=kma,其中k是比例常數(shù),在國(guó)際單位中k=1,那么F=maW.:力是產(chǎn)生加速度的原因,力不變則加速度不變;力隨時(shí)間改變,加速度也隨時(shí)
2024-12-03 13:08
【摘要】高中物理·選修3-5·教科版第四章波粒二象性1量子概念的誕生[目標(biāo)定位]、黑體和黑體輻射的概念,知道黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律..一、黑體與黑體輻射1.熱輻射(1)定義:周?chē)囊磺形矬w都在輻射_______,這種輻射與_________有關(guān),所以叫熱輻射.(2)特點(diǎn):熱輻射強(qiáng)度按波
2024-11-19 16:57
【摘要】4動(dòng)能動(dòng)能定理1.理解動(dòng)能的概念,會(huì)用功能關(guān)系導(dǎo)出動(dòng)能的定義式,并會(huì)用動(dòng)能的定義式進(jìn)行計(jì)算.2.用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系,導(dǎo)出動(dòng)能定理.3.理解動(dòng)能定理,知道動(dòng)能定理的適用條件,知道用動(dòng)能定理解題的基本步驟,會(huì)用動(dòng)能定理解決力學(xué)問(wèn)題.一、動(dòng)能1.定義:物體由于
2025-01-13 07:43