【摘要】1 ?火燒云?說課設計1 各位領導、各位老師: 大家好! 今天我說課的內(nèi)容是九年義務教育人教版第六冊的課文?火燒 云?第二課時,學習第2至6自然段。 ?火燒云?是一篇寫景的文章,描寫的...
2024-09-23 04:43
【摘要】第一篇:張泉文先進事跡 先進事跡 張泉文 教師是太陽底下最光輝神圣的職業(yè),這一職業(yè)需要德才兼?zhèn)?、默默辛勤耕耘的敬業(yè)者,教師這一特定的內(nèi)涵,決定了他終生都要像燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻的坦蕩...
2024-10-28 16:44
【摘要】第一篇:馬云有感 馬云的成功之路 馬云,是一個為許多人所熟知的名字。馬云作為中國互聯(lián)網(wǎng)業(yè)的領航者,獲得了無數(shù)榮譽與掌聲。然而,他在成功之路上所付出的艱辛又有誰能完全了解呢? 馬云從小就是一個笨孩...
2024-11-16 00:28
【摘要】第一篇:讀《明朝那些事》有感1 “我最喜愛的一本書”讀書感言 讀《明朝那些事》有感 《明朝那些事》是用調(diào)侃的口吻來敘述明朝的歷史,這種輕松而又不缺乏尊重史實的寫法讓人更容易看清歷史的脈絡,一個個...
2024-10-13 18:39
【摘要】第一篇:讀《責任勝于能力》有感1 初接觸《責任勝于能力》一書時,我就問自己:責任與能力有什么關系嗎?讀后為其深深打動,書中每一個章節(jié)都列舉了經(jīng)典的案例,使本書的精神內(nèi)涵通俗易懂。 責任是一種精神,...
2024-10-15 13:06
【摘要】第一篇:讀《人生有價值》有感1 讀《人生有價值》有感 人生價值是人生觀體系中的一個重要的范疇,價值“具體”在人生觀領域中表現(xiàn)。在一定意義上,人生的價值是人生的意義,評估人生“價值量”大小,可以理解...
2024-10-29 05:32
【摘要】第一篇:讀《愛心與教育》有感1 讀《愛心與教育》有感 —郭威 李鎮(zhèn)西老師對學生真摯的愛,學生對李鎮(zhèn)西老師愛的回報,讓我不止一次感動的流淚。李鎮(zhèn)西擁有了一顆愛學生的心,這是他教育事業(yè)永不言敗的最牢...
2024-11-05 03:04
【摘要】讀《三牛風波》有感1第一篇:讀《三牛風波》有感1讀《三牛風波》有感近日,在讀了中國作協(xié)副主席何建明先生報告文學力作《三牛風波》后,對“三牛風波”有了進一步了解、作為青年的我們,學習“三牛精神”、放大“三牛效應”,是我們?yōu)橥苿咏?jīng)濟社會轉型跨越發(fā)展力所能及的事。焦三牛,23歲,清華大學畢業(yè),2021年7月,焦三牛成為當年前往甘
2025-03-18 07:52
【摘要】第一篇:五四精神伴我成長有感1 五四精神伴我成長 “我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!逅摹幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中...
2024-10-28 17:33
【摘要】第一篇:讀人性的弱點有感1 讀《人性的弱點》有感 柯珮雯 《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基,正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國,當經(jīng)濟不景氣、不平等,戰(zhàn)爭...
2024-11-04 12:38
【摘要】第一篇:鼎湖山聽泉【蘇教】【課件】教案1 《鼎湖山聽泉》教案1[教學目標]: 1、正確流利、有感情地朗讀課文;背誦 2、指導朗讀:還想不想聽?指名讀,評(聽了你的讀,我眼前真的浮現(xiàn)出了涌流的泉水...
2024-11-19 04:16
【摘要】第一篇:參觀博物館有感1 參觀“石嘴山科技館和博物館館”有感 2014年4月30日下午,在商場團部的號召下,本著加深對社會的了解,我與同事一起參觀了石嘴山科技館和博物館。首先我們一行人徑直進入科技...
2024-10-08 22:43
【摘要】第一篇:讀教育名著有感1 讀教育名著有感 讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠。一本好書就是一個好朋友,一個優(yōu)秀的教育思想就是一位好老師。蘇霍姆...
2024-10-21 13:33
【摘要】第一篇:教學設計_1 17看云識天氣教學設計 17看云識天氣 教學設計教學目標: 1、學習本文層次美、語言美 2、培養(yǎng)觀察能力和對美的感受能力 3、培養(yǎng)良好的觀察習慣和科學精神。教學準備:...
2024-10-03 11:08
【摘要】第一篇:鼎湖山聽泉第二課1 第二課時 教學要求: 1.能有感情地朗讀課文1——2自然段。 2.理解課文1——2自然段內(nèi)容,憑借課文中的具體語言材料,通過想象感受泉聲的美妙。 教學重點: 指...
2024-10-29 07:49