【正文】 體性與主體性原則。緊密結(jié)合本學(xué)校實際，以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊典型代表，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊評比、考核等結(jié)合起來。5我唱——學(xué)唱《公民道德歌》。一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,廣泛普及社會主義核心價值理念,把公民思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際，建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人善舉，推動先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為創(chuàng)建文明甲篆，推動富民強(qiáng)鎮(zhèn)奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。四、成立工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為使大講堂活動有序開展，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講巡演”活動有機(jī)結(jié)合,要組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍,一是先進(jìn)模范講,組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型現(xiàn)身說法,傳遞道德。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織對全鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式,將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，加大對“道德講堂”建設(shè)的考核力度。要組織文藝工作者積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事，創(chuàng)作文藝作品，及時宣傳推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng)。在講堂開設(shè)上，原則上每月開講一次，要制定詳細(xì)的活動計劃、營造濃厚的氛圍、整理詳實的活動資料，并將活動情況(文字、圖片及視頻)報送鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。四是敬業(yè)奉獻(xiàn)：立足本職，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，在工作中崗位上做出積極貢獻(xiàn)，取得較突出的成績。以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等。(三)推動“知行合一”的道德實踐。附活動安排：十一月份：姚標(biāo)校長：帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)師德規(guī)范、誠信教育（國旗下講話）主講人：葛濤副校長、文明禮儀教育（國旗下講話）主講人：政教主任姜水鄒杰老師：做好人主題歌曲評選勞動之星師德講堂：張新紅老師：我心目中的好老師—高穹常云飛老師：孝心趙紅琴老師：在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心高穹老師：講述心中感受、品悟道德力量評選學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星十二月份：胡慧萍老師：講故事：發(fā)生在我校或我縣的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德典型故事鄒曉紅老師：在社會為他人獻(xiàn)愛心談感受。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時通報建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果，進(jìn)一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。（三）活動版塊：活動將根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學(xué)生將開展“道德講堂”活動。整合與互補(bǔ)原則。宣講員講一個道德故事。結(jié)合本校實際，學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。第二實施階段：2014年5月——11月為宣講活動階段。學(xué)校聯(lián)絡(luò)員為張力偉。六、有關(guān)要求（一）思想高度重視。建立師德建設(shè)的群眾評價機(jī)制，設(shè)立師德舉報投訴電話和師德信箱等，主動讓學(xué)生、家長、新聞媒體和社會輿論參與監(jiān)督。通過開展“我推薦、我評議身邊好老師”、“道德講堂”等活動，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德，家庭美德、個人品德教育。制定《辛置礦區(qū)中學(xué)道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動方案》，對開展活動提出明確要求。二、目標(biāo)任務(wù)立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，突出針對性，增強(qiáng)實效性，力爭取得階段性明顯成效，營造良好教育環(huán)境。把教師的師德表現(xiàn)作為績效考核、教師聘任、職稱評審和評優(yōu)評先的重要依據(jù)，實行一票否決制。通過開展做一個有道德的人、“經(jīng)典誦讀”等一系列活動，深入推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建。七、方法步驟宣傳發(fā)動階段（2012年6月上旬）。即“我聽”：聽取先進(jìn)事跡宣講；“我看”：觀看短片、情景劇表演等；“我講”：學(xué)生自我宣講道德故事；“我議”：討論現(xiàn)象，評議行為；“我選”：由學(xué)生推薦選樹先進(jìn)人物；“我行”：引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”。利用學(xué)校電腦室，建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。二、道德教育目標(biāo)任務(wù)這次教育治理活動主要是深入開展社會主義榮辱觀教育，著重解決誠信缺失和公德失范問題。，運(yùn)作效果明顯、切實可行的學(xué)校道德建設(shè)工作機(jī)制。：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。二）、開展道德教育實踐活動 學(xué)校學(xué)生道德教育活動安排表：安排學(xué)校道德教育常規(guī)工作學(xué)校道德德育常規(guī)活動年級道德德育特色活動暑期教師家訪“文明小公民”社區(qū)實踐活動 暑期各類評優(yōu)表彰暑期特色活動交流新生入學(xué)培訓(xùn)期初開學(xué)典禮期 中校主題班會展示校園特色節(jié)特色活動少代會、隊干部就職儀式 主題第一學(xué)期民族精神 愛國教育第一學(xué)期感恩節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、國慶節(jié)一年級入隊第二學(xué)期生命教育第二學(xué)期學(xué)雷鋒活動月、藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)二年級入隊期 末結(jié)業(yè)典禮畢業(yè)典禮學(xué)校 少隊 特色 活動快樂中隊紅領(lǐng)巾文化窗（廣播、隊角櫥窗等）紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊