【正文】 、城市分布等產生的影響，由此我們可以看出地理要素之間都是相互聯(lián)系的，自然和人文的關系也是豐常密切的。教學過程一、復習導入，回顧俄羅斯復習上節(jié)課有關俄羅斯地理位置、地形及它們之間的影響關系。中國的商品在俄羅斯市場很受青睞。學生：客運主要以鐵路和公管路運輸為主，貨運主要以鐵路和管道運輸為主。第五篇：俄羅斯教學設計第四節(jié) 俄羅斯【課程標準】在地圖上指出某國家地理位置、領土組成和首都。運用地圖和其他資料，簡要分析俄羅斯自工業(yè)部門特點以及主要工業(yè)區(qū)的分布與本國自然資源（尤其是礦產資源）的特點和分布的關系，體會一個國家因地制宜發(fā)展經濟的重要性。[活動]學生讀世界政區(qū)圖，讓學生用直尺量算俄羅斯南北兩端、東西兩端的距離。[承轉]俄羅斯是世界上面積最大的國家，擁有如此遼闊的國土，那它的地形會是怎樣的呢？[活動]，歸納俄羅斯地形的主要特點，找出分布最廣的地形類型。N，并且大部分地區(qū)都處于北緯50176。[知識講解] 雅庫茨克氣溫變化大，降水量少，莫斯科降水較多。[承轉]一個國家的強大多數(shù)是通過發(fā)展工業(yè)，而工業(yè)的發(fā)展又是基于豐富的自然資源，俄羅斯就是一個自然資源豐富的國家。[承轉]從中可以看出俄羅斯的工業(yè)的確很發(fā)達，剛剛大家都已經觀察分析了俄羅斯的工業(yè)分布圖，那么它工業(yè)的分布是不是隨性的，毫無根據(jù)的呢？[活動]，以及各工業(yè)區(qū)的主要工業(yè)部門。他們用一瓶二鍋頭就能換俄羅斯的一臺冰箱。第三課時[導入新課] 簡要復習上節(jié)課所學的內容，俄羅斯不僅有豐富的自然資源、發(fā)達的工業(yè)，同時還擁有發(fā)達的交通。在亞洲部分有一條非常重要的鐵路，它橫跨亞歐大陸，被稱為亞歐大陸橋。[知識講解] 3．內河運輸（1）伏爾加河發(fā)源于俄羅斯西北部的丘陵，向南注入里海，全長3600千米，是歐洲第一長河。[承轉]伏爾加河是俄羅斯的母親河，通過運河，伏爾加河與五片海域相通，稱為“五海通航”。[承轉]？[知識講解] 2．鐵路的分布交通運輸線路和樞紐在歐洲部分和亞洲部分的分布不平衡。我國工業(yè)布局也應該揚長避短、因地制宜發(fā)展我國的工業(yè)。[承轉]在空間分布上工業(yè)區(qū)顯現(xiàn)出不平衡，其實俄羅斯的各工業(yè)部門之間還存在著嚴重的差異。能源、鋼鐵、機械、化學等重工業(yè)發(fā)達，其中，核工業(yè)和航空航天工業(yè)在世界上占有重要地位。板書設計:一、自然概況、面積：國土遼闊——世界面積最大的國家 2．地形、河流 地形特點平坦東高西低、南高北低西俄羅斯東東歐平原 伏爾加河 烏拉爾山脈 西西伯利亞平原 葉尼塞河 中西伯利 亞高原 勒拿 河 東西伯利亞山地 ：以溫帶大陸性氣候為主，北部屬寒帶氣候 東西有差異很大 氣溫：西高東低，南高北低 降水：東多西少，南多北少第二課時[導入新課] 俄羅斯曾被稱為世界上的超極大國，即便今天，也是不容忽視的世界強國。[活動] 讀莫斯科、雅庫茨克多年平均各月氣溫和降水量圖，比較兩地的氣候差異，思考為何同為溫帶大陸性氣候的兩個地區(qū)會產生差異。俄羅斯最南端是40176。陸上與芬蘭、白俄羅斯、烏克蘭、哈薩克斯坦、中國、蒙古、朝鮮等國為鄰，并且與我國有綿延很長的邊界線?！窘虒W過程】[導入新課] 利用多媒體展示小學課文《伏爾加河上的纖夫》的片段及圖片，向學生提問：你們知道伏爾加河是在哪個國家嗎？（俄羅斯）你們想了解這個國家嗎？今天，我們就一起走進俄羅斯?！窘虒W目標】在地圖上指出俄羅斯的地理位置、領土組成和首都莫斯科。設計意圖：本情境主要認識俄羅斯交通運輸?shù)奶攸c，重點在于讓學生認識俄羅斯自然環(huán)境、自然資源和人文特點對交通運輸?shù)挠绊?，加深學生對俄羅斯交通運輸方式與該國自然環(huán)境、自然資源、人口和經濟分布之間關系的理解。教師：閱讀課本，觀察俄羅斯交通分布圖，找出俄羅斯主要的交通方式及交通特點。學生回答預設：可以將高新技術領域作為國家經濟新的發(fā)展方向。重點難點重點：俄羅斯的自然資源、工業(yè)及交通方面的特點。教師：俄羅斯西部的東歐平原人口、城市密集，除受地形影響外，還受到氣候的影響。師生共同總結：由于俄羅斯地勢南高北低，所以大多數(shù)河流自南向北注入北冰洋，河流流經山區(qū)時落差大，水流急，水能資源豐富，適合修建水電站。教師：從緯度位置來看，北極圈穿過俄羅斯的北部，俄羅斯大部分地區(qū)處于北緯50176。難點：俄羅斯各自然要素之間及自然要素和人文環(huán)境之間的關系。第三課時: [活動三:學生展示]用課前準備的圖片﹑ 資料介紹俄羅斯民族的文化特色和生活習俗。”[小結]俄羅斯重工業(yè)發(fā)達,這與其資源狀況 發(fā)展歷史等有很大關系。﹑描述北半球“寒極”——雅庫茨克的氣候特征。2﹑ 用實例說明高新技術產業(yè)在俄羅斯經濟發(fā)展中的地位和作用。由于受北大西洋暖流的影響，俄羅斯西部的氣溫明顯高于東部，降水多于東部，所以受地形和氣候的影響，西部的俄羅斯歐洲部分面積雖只約占國土總面積的1/4，人口卻占全國的3/4，所以俄羅斯國土雖然亞洲部分占面積大，但歷來被認為是歐洲國家。教師：伏爾加河流速會怎么樣？對航運會有怎樣的影響？學生在教師引導下生成：水流平穩(wěn)，適合航運。～70176?！緦W生準備】根據(jù)教材的導學問題自學課文，課前搜集、了解有關俄羅斯的資料。■教學目標【知識與技能】1．能在地圖上讀出俄羅斯的緯度位置和海陸位置，概括俄羅斯自然環(huán)境的基本特點。課前準備：師生課前搜集有中俄文化交流年相關資料。本節(jié)的主要內容包括俄羅斯的地理位置，地形，氣候，河流湖泊等自然地理特征，也包括科技、文化、軍事等人文地理。一、教學目標1．知識與技能能通過地圖找到俄羅斯的地理位置，面積，人口分布，地形，氣候，工農業(yè)和交通的特點，能簡單分析俄羅斯與中國經濟的互補關系，知道俄羅斯體育，文化，藝術的成就。指圖回答出西臨波羅的海、北臨北冰洋、東鄰太平洋，提高了學生的讀圖、識圖能力 指圖回答鄰國有：芬蘭、白俄羅斯、烏克蘭、哈薩克斯坦、蒙古、中國、朝鮮學生讀圖指出，提高學生讀圖、識圖能力學生讀圖、指圖回答氣候文化、科技、軍事中俄貿易“冰天雪地的西伯利亞”出示俄氣溫降水圖，請學生讀出西伯利 亞大部分地區(qū)的年平均氣溫（大范圍）出示雅庫茨克氣溫降水圖（典型地區(qū)）雅庫茨克最冷月，最熱月平均氣溫？ 有幾個月氣溫低于0度？評價惡劣的氣候條件對農業(yè)的影響讀圖，找俄羅斯的資源及其分布（把學生分成小組，通過讀圖找出俄羅 斯的主要資源以及分布特點）過渡：除了出口資源賺外匯外，這些資源還是發(fā)展工業(yè)的原料出示圖片資料，說明俄羅斯工業(yè)科技和軍事水平出示兩段資料，“中俄貿易飛速發(fā)展” 中國也有大量商品出口俄羅斯 思考：學生討論，總結學生來歸納俄羅斯氣候的特征：組內談討，派一名代表在全班共享談論結果（培養(yǎng)學生合作意識）學生回答學生自主學習，通過讀圖得出 結論學生總結俄羅斯的工業(yè)：發(fā)展 了煤炭，石化，鋼鐵，造船，機械等一系列重工業(yè)（得出結論：重工業(yè)發(fā)達，輕工業(yè)落后）中俄文化交流俄羅斯需要從中國進口什么商品？ 請說出理由播放“芭蕾舞”視頻以及俄羅斯相關文化圖片中俄是怎樣加強文化交流的？學生用課前收集的資料談談俄羅斯文化組內交流搜集的有關“中俄文化交流年”資料，每組