【正文】 多加以引導，從學生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習慣。小學體育教學工作計劃2送走冬日的嚴寒，我們又開始了新的學習生活。三、具體措施體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質(zhì)量。加大課余訓練力度，提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高，注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。(2)課堂教學中體現(xiàn)民主平等原則，尊重學生，獲取學生的信任，讓學生感到教師的可依賴性。(4)讀學生喜愛的書，與學生交流讀書心得(5)通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩具體措施(1)認真閱讀每一本書，及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。學校領(lǐng)導還親自督促全?！叭佟⒁慌?、兩活動”的進行，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。抓常規(guī)，出成效?；顒佑蟹止ぃ写胧?。學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。我們的做法是：⑴集體參與制訂學校體育工作計劃。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì)，促進學生身心全面、和諧地發(fā)展。與同伴一起參加體育活動和游戲，充分展示自我，體驗成功或失敗的心情。、靈活性，主要以學生練習為主，教師知識起到指導，糾正學生錯誤為主，真正以學生為中心。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì)，促進學生身心全面、和諧地發(fā)展。游戲：一切行動聽指揮各種姿勢的走。模仿動物跳拍球。復習拍手操機動九快速跑。游戲：傳遞情報持輕物擲遠。跳繩比多走跑練習。報紙游戲復習《七彩陽光》。小學體育教學工作計劃5篇范文合集。集中注意力游戲拍球接力。游戲：8字接力模仿動物爬。比誰跳得遠機動十一舞步：跑跳步、滑步。蹦蹦跳跳兔子舞(二)?；咀藨B(tài)練習隊列：踏步齊步走。學習小學生廣播體操(三)隊列：報數(shù)。二、教學目標通過教學，使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進身體健康。六、教學主要措施，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。：學生能注意自己正確的坐、立、行等身體姿勢，知道身體各部位名稱及自己身體的變化，發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)。通過教學，使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動能力，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進身體健康。學校的活動開展還欠豐富。教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。⑸抓鍛煉實效。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。既然如此，就必須認真對待，加強管理。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。平時校長除了親自掛帥以外。(2)瀏覽各類雜志，拓寬自己的教育視野。根據(jù)學生性格特征、心理特征，從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性。認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定，重視資料的積累，定期進行科學的分析與歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用，并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手的作用。加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質(zhì)量，力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍。認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定，重視資料的積累，定期進行科學的分析與歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用，并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手的作用。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì)，促進學生身心全面、和諧地發(fā)展。(二)進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。只要學生認真、主動地完成學習要求，學生在上述諸方面的狀況就一定會發(fā)生積極的、有利于全面發(fā)展的變化。因此，在體育課程標準中，從教學內(nèi)容的選擇到教學方法的安排，都十分關(guān)注學生的運動興趣，十分關(guān)注學生健康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，這是實現(xiàn)課程目標和價值的有效保證。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。二、主要教研活動二月份：擬定體育學科全年工作計劃與安排。為人師表。他們活潑好動，注意力不集中，但非常樂意參加體育活動和上體育課，通過一學期的學習，我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。注意事項：1：年齡普遍較小，多采用游戲2：小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。具體的教學內(nèi)容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。并不斷鞏固和提高。培養(yǎng)學生主動參與的學習習慣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。在教學中，加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育五個領(lǐng)域的任務。根據(jù)所任四年級和六年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下：一、指導思想認真貫徹落實《中共中央xx關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，認真做好體育教學工作，積極做好體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。，重點建設(shè)田徑隊。（三）、發(fā)展特色項目建設(shè)，抓好普及與提高，全面推進特色項目建設(shè)。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。二、工作目標深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學質(zhì)量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。三、教學措施積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率?！皟烧n兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞?！稹稹稹稹?△ △○○○○○○○○○○△ △ △○○○○○○“青蛙過河”學生利用藤圈想象出不同的跳法a、教師引導X XX XXXXXX X XXXX X X X XXXXXX X跨步加雙腳跳先單腳再雙腳跳單腳或雙腳跳b、學生嘗試練習，教師指導。身體健康：發(fā)展學生身體的協(xié)調(diào)能力及跳躍能力。五、認真上好體育課體育課是學校體育教學的重要組織形式，是學生學習體育知識和技能的基本途徑。二年級的學生愛玩，學生們對體育課有著很濃厚的興趣，課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大，喜歡競爭。一、學生分析一年級新生通過一學期學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練，提高學生的運動能力，一二年級教學要結(jié)合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。讓不會的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作，真正達到鍛煉身心的目的。運動技能：在游戲找了個進行各種移動，跳躍的練習，說出不同方式跳躍的術(shù)語，使100％的學生掌握基本跳躍的方法，80％的同學掌握不同方式的跳躍方法。二、基本部分游戲“梅花樁”在教師的引導下，利用“梅花樁”這個游戲，讓學生自主學習，體驗雙腳蹬地向前跳動作技術(shù)要領(lǐng)，獲得運動技能。二、工作任務及要求抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質(zhì)。因此，本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。第2篇：小學體育教學工作計劃一、指導思想認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競