【正文】 擴建等基本建設項目（以下簡稱建設項目）的管理適用本辦法。第二章 建設項目前期管理第七條 根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和校園總體規(guī)劃，每五年編制一次基本建設規(guī)劃（以下簡稱基建規(guī)劃）。學校主要領導對項目建設負總責，分管領導對相關工作負分管領導責任，基建管理處處長負直接責任，基建、財務、審計、監(jiān)察等相關部門分別負責建設項目的組織實施、資金管理、審計監(jiān)督、行政監(jiān)督等工作。第十六條 基建管理處對項目勘察設計行為進行嚴格管理。第二十一條 學校建設項目依法委托具備相應資質(zhì)的監(jiān)理公司對基建工程項目實施監(jiān)理?；ü芾硖幗M織實施工程保修期間的維修及服務。建設項目預算納入國庫集中支付范圍的，資金撥付按照國庫集中支付的有關管理辦法執(zhí)行。由財務處負責編制、基建管理處配合。第三十八條 學校的基建項目實行陽光工程。第六章 附則第四十二條 依據(jù)本辦法，基建管理處應建立健全基建管理各關鍵環(huán)節(jié)的管理制度，形成完善的基建管理制度體系。第四十一條 學校建設項目實行項目后評價制度。第三十七條 學校建設項目均實施全過程跟蹤審計。保修期間，若施工單位或（設備）供應商拒絕履行保修義務，基建管理處另行組織實施，發(fā)生 的維修費用從工程質(zhì)量保證（保修）金中扣除。確保資金安全及工程正常進行。第二十四條 工程完成并具備驗收條件后，由基建管理處報請政府有關部門進行竣工驗收，并組織學校財務、審計、消防、房產(chǎn)、國資、信息辦等職能部門及使用單位進行工程使用功能驗收。第二十條 建設項目實行開工前審批制度?；ü芾硖帉こ谭招袨閷嵭袊栏竦墓芾?。學校每年為擬開工項目安排專項資金開展項目的前期工作。其主 要職責包括：審議學?；窘ㄔO規(guī)劃；審議基本建設計劃；指導基本建設工作和處理基建工作中的有關重要問題等。:3月18日下午3∶00，地點：東三樓材料學院教務科櫥窗:材料學、納米科學與技術、材料工程（材料方向）專業(yè)：3月18日下午先進制造大樓西樓C30C417材料加工工程、數(shù)字化材料成形、材料工程（加工方向）專業(yè)：3月18日下午東三樓320室碩士研究生復試工作領導小組201338第五篇：關于印發(fā)《華中科技大學基本建設管理辦法》的通知關于印發(fā)《華中科技大學基本建設管理辦法》的通知全校各單位：《華中科技大學基本建設管理辦法》經(jīng)2015年5月25日校黨委常委會審議通過，現(xiàn)予以印發(fā)，請遵照執(zhí)行。：參加復試的考生可到研究生院網(wǎng)頁導師系統(tǒng)中查詢導師的研究方向及研究成果等信息，報到時考生要求預報導師，雙向選擇。材料加工工程、數(shù)字化材料成形、材料工程（加工方向）專業(yè)：復試分為筆試、面試兩部分。工程碩士教育側(cè)重于工程素質(zhì)培養(yǎng)和工程實踐能力訓練；工學碩士是側(cè)重于基礎理論學習和學術研究。材料工程專業(yè)：報考專業(yè)學位的考生總分在330分，單科（50509090）可參加復試。在前期課程改革、教學模式和方法改革的基礎上，我校將總結(jié)教學過程中和潛在的問題，進一步加強業(yè)界課程和國際課程的建設，繼續(xù)加強實踐基地建設，完善企業(yè)培養(yǎng)方案，落實企業(yè)培養(yǎng)機制；啟動卓越計劃教學評估工作，保障卓越計劃的人才培養(yǎng)質(zhì)量。在此基礎上，醫(yī)科各專業(yè)開展了各種專項教學改革工作，于2012成功入圍全國首批“卓越醫(yī)師教育培養(yǎng)計劃”；啟明學院中有多種“實驗班”（創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)），和多個學生創(chuàng)新團隊、特優(yōu)生。七、其他(特色)，搭建多學科交叉學習和研究平臺，加強跨專業(yè)、跨學科的復合型人才培養(yǎng)組建多學科交叉團隊赴企業(yè)開展實習：2012年，啟明學院組織了機械、控制、軟件、計算機、經(jīng)濟、人文等7個學科數(shù)十名學生，聯(lián)合組隊赴東莞工業(yè)研究院開展實習，結(jié)合企業(yè)課題開展實踐。我校企業(yè)培養(yǎng)方案要求：企業(yè)為學生配備企業(yè)導師，由企業(yè)導師和學校導師共同指導學生在企業(yè)培養(yǎng)階段的學習與實踐，并由雙方導師共同為學生確定研發(fā)方向或課題，指導學生的課程設計或畢業(yè)設計。定期邀請企業(yè)兼職教師為學生開展企業(yè)管理、團隊精神、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的講座、報告建設，電氣學院持續(xù)舉辦的“攜手電氣精英與未來同行”系列講座，為學生開設了解行業(yè)和社會的窗口。 我?！白吭接媱潯睂嶒灠嘁话悴捎眯“嘟虒W。同時均分別針對本學科專業(yè)特點，制訂了學業(yè)評價細則，每學年開展學業(yè)評價工作，實行了優(yōu)補與退出機制（具體內(nèi)涵見相應文件），確保卓越工程師計劃培養(yǎng)質(zhì)量和后期實踐環(huán)節(jié)的學科基礎保障。20112012年，我校的機械、能源、電氣、材料等四個院系獲批教育部專業(yè)改革試點和國家級工程實踐教育基地建設單位，分別獲得相應的150萬元+200萬元的經(jīng)費支持。實際上目前參與卓越工程師計劃的學生人數(shù)已超過600人。每一階段具有明確相應的培養(yǎng)目標，階段之間建立相應 1 的分流和銜接機制。整個過程中項目管理部門需要全權負責，合理組織所有事宜。成果:該客流量統(tǒng)計系統(tǒng)成功滿足客戶需求，并已經(jīng)實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化，開始了批量生產(chǎn)。責任描述： 負責手勢識別算法的設計與實現(xiàn)。民歌大戰(zhàn)及K歌聯(lián)歡（活動場所僅提供民歌光盤，其他K歌光盤，請學員自備）。自我介紹環(huán)節(jié)時，要求本人邀請小組團隊中至少2人以上的其他組員，用本人事先準備好的PPT演示稿，來介紹自己，本人只可做適當補充。（2）因為9月16日集合時間較早，請同學們提前備好早餐。（10）2011年9月17日（周六）早上6：006：40早餐時間，6：45集合，7點出發(fā)返濟南速8商務酒店三樓會議室上課。（2）到達地點后全體合影。報到地點：濟南市和平路361號速8商務酒店三樓會議室（如需預訂房間請盡早與酒店聯(lián)系，并說明是“錦澤”學員，即可享受協(xié)議價168元/間*天（不含早餐），酒店電話：053189003999）。為了實現(xiàn)培養(yǎng) “具有國際視野、創(chuàng)新精神、領導能力以及具備良好職業(yè)道德和社會責任感的高素質(zhì)職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)家和適應社會需要的經(jīng)濟管理人才”的教學目標，在為期3年的學習過程中，華中科技大學管理學院和山東教學中心將與大家一起“充實、愉快、科學、規(guī)范” 的完成相關的教學課程。按要求，新學期開學之際，全體學員應該前往學校本部參加開學典禮。（在開學典禮中以各小組為單位，進行分組團隊式競技性自我展示和相關活動，以增進組員之間彼此的了解和感情)。（5）9：4011：40分組自由活動：（詳細規(guī)則附后）。在1999～2000學年和2000 ～2001學年期間，連續(xù)二年（次）獲得校教學質(zhì)量優(yōu)秀二等獎。二、上午自由活動環(huán)節(jié)：以各小組為單位，通過小組自由討論活動，增進組員之間彼此的了解和感情。時間要求：每小組展示時，必須控制在30分鐘之內(nèi)，屆時場下將有專人計時，并報時提醒。求職意向到崗時間： 待定工作性質(zhì)： 全職希望行業(yè)： 計算機軟件，航天/航空，計算機服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務，維修)，學術/科研，通信/電信/網(wǎng)絡設備目標地點： 北京，深圳，杭州，成都，西安期望月薪： 面議/月目標職能： 科研人員，互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)工程師，語音/視頻開發(fā)工程師，軟件工程師工作經(jīng)驗2010 /72010 /8：XX技術有限公司(500人以上)[ 1個月]所屬行業(yè)： 通信/電信/網(wǎng)絡設備軟件組 實習生在XX技術有限公司武漢研究所實習，主要從事與光通信產(chǎn)品相關的測試及維護工作。2009 /102009 /12：圖像型垃圾郵件過濾技術研究項目描述： 與華為技術有限公司合作完成在互聯(lián)網(wǎng)中“圖像型垃圾郵件過濾技術”的研發(fā)。教育經(jīng)歷2008 /9至今 華中科技大學 模式識別與智能系統(tǒng) 碩士2004 /92008 /7 華中科技大學 應用物理學 本科所獲獎項2009 /12 華中科技大學“三好研究生”2009 /11 華中科技大學“科技成果獎”2008 /8 華中科技大學研究生科技創(chuàng)新基金優(yōu)秀個人2008 /2 華中科技大學“優(yōu)秀畢業(yè)生”2006 /12 華中科技大學三好學生2006 /1 華中科技大學優(yōu)秀學生干部2005 /11 華中科技大學三好學生2005 /4 華中科技大學學習優(yōu)秀獎學金 A級（多次）社會經(jīng)驗2010 /82010 /8 參加“飛天杯”夏令營參加了由“阿里巴巴集團”與“上海交大APEX實驗室”聯(lián)合舉辦的“飛天杯—全國大學生互聯(lián)網(wǎng)計算大賽”，通過本次夏令營活動，認識到圖像與語音內(nèi)容分析技術在當今互聯(lián)網(wǎng)中的深入應用，同時借助本次夏令營的機會也讓我第一次近距離的接觸了阿里巴巴集團，了解了“阿里云”的理念。培養(yǎng)目標定位在：具有實踐能力、創(chuàng)業(yè)精神和國際視野的未來卓越工程師，