幼兒教師自查自糾報(bào)告及整改措施合集(存儲(chǔ)版)
【正文】 不索要學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物，不從事有違師德的行為。今天，我應(yīng)盡到自己的最大能力去關(guān)心幼兒，愛(ài)護(hù)幼兒，讓他勇敢地說(shuō)出自己的感覺(jué)和想法。記的有一次上音樂(lè)課《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》，我是根據(jù)故事引入，當(dāng)要教小朋友唱歌時(shí)，他們還是在討論故事情節(jié)，我就采用讓小朋友把故事內(nèi)容編成一首好聽(tīng)的歌曲，這樣即讓幼兒集中注意力，又能很快的記住內(nèi)容，做到一舉兩得?？傊?，只要認(rèn)真對(duì)待，才能取得成功！第四篇：自查自糾階段工作情況及整改措施的報(bào)告交口縣畜牧中心關(guān)于整治吃拿卡問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境自查自糾階段工作情況及整改措施的報(bào)告縣整治吃拿卡要問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)組：根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于整治“吃拿卡要”問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā) 展環(huán)境的實(shí)施方案》文件精神，我中心組織召開(kāi)全體干部職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件和會(huì)議精神，成立交口縣畜牧中心整治吃拿卡要問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的實(shí)施方案，積極組織、認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾活動(dòng)。（二）養(yǎng)殖戶(hù)期盼多給予養(yǎng)殖技術(shù)幫扶，多提供養(yǎng)殖信息。（三）公開(kāi)承諾。《大國(guó)外交》圍繞總書(shū)記提出的一系列外交新理念新思想新戰(zhàn)略，深刻反映以習(xí)近平同志為核心的黨中央以大格局、大氣魄、大手筆精心謀劃、開(kāi)拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難，引領(lǐng)中國(guó)走近世界舞臺(tái)中心的恢宏歷程，充分展現(xiàn)我大國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人風(fēng)采和當(dāng)今中國(guó)“世界和平建設(shè)者、全球發(fā)展貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序維護(hù)者”形象。整改落實(shí)情況：目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。樹(shù)立“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的思想，熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。比如：去年畢業(yè)的學(xué)生中有兩個(gè)學(xué)困生，是我教學(xué)的老大難，我的畏難情緒特別大，總期望于學(xué)校和年級(jí)能做一做家長(zhǎng)工作，將孩子鑒定為“隨班就讀生”，這樣我的教學(xué)成績(jī)就會(huì)大幅提高，這種推諉的做法今后我要改正。面對(duì)困難和矛盾，瞻前顧后。整改落實(shí)情況：堅(jiān)決擁護(hù)支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做出的各項(xiàng)決定，并在群眾之間以身作則不散布不和諧言論。（二）印制群眾辦事流程明白卡，并張貼在辦公場(chǎng)所、政務(wù)大廳等醒目位置。結(jié)合征求到的意見(jiàn)建議和談心活動(dòng)，中心領(lǐng)導(dǎo)組辦公室對(duì)本單位的公共服務(wù)及權(quán)力運(yùn)行情況進(jìn)行了認(rèn)真自查。所為的一句古話(huà)：江山易改，本性難移。三、面對(duì)孩子有時(shí)提太多的問(wèn)題，或有一點(diǎn)兒的事情就向老師報(bào)告，而老師正好有事就草草應(yīng)付，或者用不 耐煩的聲音應(yīng)付了事。而教師通過(guò)這次的自查自糾，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼?，收到很好的效果。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。第二篇：教師自查自糾報(bào)告及整改措施自查自糾報(bào)告及整改措施教育實(shí)踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。重視安排，輕于要求。在作風(fēng)整治的過(guò)程中我對(duì)自己一一進(jìn)行逐條對(duì)照檢查，按照自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作，認(rèn)真針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查，現(xiàn)就本人作風(fēng)整治的自查情況報(bào)告如下：一、存在問(wèn)題和不足（一）在思想上，我思想穩(wěn)定但不思進(jìn)取，放松了對(duì)自己的要求，缺乏積極進(jìn)取的主動(dòng)性。通過(guò)這次網(wǎng)上幼兒教師虐待兒童的事件，使我深深的反省了自己的師風(fēng)師德，我不但要愛(ài)孩子，更要懂得如何去愛(ài)，教師的語(yǔ)言、動(dòng)作、行為都深深的影響幼兒，孩子和老師每天朝夕相處，幼兒已經(jīng)是我們生活的一部分，老師就是一面鏡子，孩子就是鏡子里面的影子，在幼兒園時(shí)，我們要為孩子樹(shù)立起榜樣，教師的愛(ài)不是偏愛(ài)，要無(wú)選擇地、公正的、無(wú)例外地愛(ài)每一位幼兒，要善于控制自己的情感，做錯(cuò)時(shí)要適當(dāng)?shù)呐u(píng)和糾正，當(dāng)表?yè)P(yáng)的也要給與肯定。??制定幼兒接送制度，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子，老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。??二、消防安全工作管理根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生信心，用信任樹(shù)立學(xué)生自尊，讓所有學(xué)生都享受成功的喜悅，成長(zhǎng)為有用之才。二、以身示范，情感育人。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)還不夠深入，專(zhuān)業(yè)知識(shí)也不夠完善，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。幼兒教師自查自糾報(bào)告及整改措施范文五篇【一】在我們園組織進(jìn)行的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中，我通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)上有了提高，更重要的是在理論上使我愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)?，F(xiàn)自查整改如下：一、自查情況：思想方面：能夠貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行
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