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正文內(nèi)容

公文處理先進(jìn)單位主要事跡(存儲版)

2025-10-29 17:41上一頁面

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【正文】 材,提高學(xué)生的動手操作和科學(xué)探究能力,從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。第四篇:公文處理公文辦理第二十三條 公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和整理歸檔。經(jīng)初審不符合規(guī)定的公文,應(yīng)當(dāng)及時退回來文單位并說明理由。辦理公文傳閱應(yīng)當(dāng)隨時掌握公文去向,不得漏傳、誤傳、延誤。(二)登記。第二十七條 需要?dú)w檔的公文及有關(guān)材料,應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)檔案法律法規(guī)以及機(jī)關(guān)檔案管理規(guī)定,及時收集齊全、整理歸檔。絕密級公文應(yīng)當(dāng)由專人管理。復(fù)制、匯編的公文視同原件管理。銷毀涉密公文必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定履行審批登記手續(xù),確保不丟失、不漏銷。(2)一切從實(shí)際出發(fā),分析問題實(shí)事求是,所提政策措施和辦法切實(shí)可行。、審核的重點(diǎn)有哪些?審核又稱核稿,即在撰擬的文稿送交領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)之前,對其所做的全面檢查和修改。注意:簽發(fā)人簽發(fā)公文,應(yīng)當(dāng)簽署意見、姓名和完整日期;圈閱或者簽名的,視為同意。第三節(jié)辦畢公文的處理?辦畢公文處理的內(nèi)容主要包括:清理與清退、利用與保管、立卷與歸檔等 ?含義:辦畢的文件要進(jìn)行立卷歸檔,首先要按規(guī)定將留在各個工作人員手中的文件收起來,這就是文件的清退工作。?基本原則是:遵循公文形成的規(guī)律,保持公文之間的歷史聯(lián)系,把握重點(diǎn),區(qū)分公文的保存價值,便于保管和利用。?含義:公文立卷歸檔,是指把一年內(nèi)已辦畢的具有查考、保存價值的公文,在平時歸卷的基礎(chǔ)上,加以系統(tǒng)整理,組成一個個案卷,轉(zhuǎn)化為檔案保存。(2)兩個以上機(jī)關(guān)聯(lián)合辦理的公文,原件由主辦機(jī)關(guān)歸檔,相關(guān)機(jī)關(guān)保存復(fù)制件。?簽發(fā)的權(quán)限是指機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人簽發(fā)文件的審批權(quán)限與職責(zé)分工。?什么是會簽?草擬也稱擬稿,即起草公文,它是形成文件的首要環(huán)節(jié)。對密級文件要做到: 密件的運(yùn)轉(zhuǎn)要密來密去 密件的處理要緊鑼密鼓 密件的閱者要秘而不宣 密件的放置要密不可分 密件的管理要萬無一失 對密件的管理存在的一些問題隨意攜帶涉密公文外出確定、變更、解除不規(guī)范使用非涉密計算機(jī)和移動存儲介質(zhì)存儲涉密公文長期留個人手中當(dāng)廢品出賣第五篇:公文處理第三章 公文處理 第一節(jié)公文的擬制?應(yīng)當(dāng)做到哪些?公文擬制包括公文的起草、審核、簽發(fā)等程序。第三十四條 涉密公文應(yīng)當(dāng)按照發(fā)文機(jī)關(guān)的要求和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行清退或者銷毀。第三十二條 復(fù)制、匯編機(jī)密級、秘密級公文,應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)規(guī)定并經(jīng)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。第三十條 公文確定密級前,應(yīng)當(dāng)按照擬定的密級先行采取保密措施。公文印制完畢,應(yīng)當(dāng)對公文的文字、格式和印刷質(zhì)量進(jìn)行檢查后分發(fā)。第二十五條 發(fā)文辦理主要程序是:(一)復(fù)核。(五)傳閱。對收到的公文應(yīng)當(dāng)進(jìn)行初審。雖然,經(jīng)過我校全體教職工的共同努力,我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)工作中做了不少工作,也取得了一定的成績,但是相比之下,我們深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,距離上級部門和家長朋友對我們的要求還有較大的差距。寫好每節(jié)課的教案、試驗(yàn)計劃、試驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)報告單,做好課后反思。2009年撰寫的《聽聽聲音》教學(xué)設(shè)計榮獲邢臺縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計三等獎。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)。二、加強(qiáng)管理,推動實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施為了落實(shí)好實(shí)驗(yàn)教學(xué),我們首先健全各項(xiàng)規(guī)章制度,做到學(xué)期初有教學(xué)計劃和詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)計劃,日常課堂有記錄,學(xué)期末有總結(jié),使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。時代在進(jìn)步,科學(xué)教育在改革中不斷發(fā)展,為了適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)教育的需要,實(shí)驗(yàn)教學(xué)成了教育教學(xué)不可缺少的重要組成部分。今年年初在臨江市兩會期間,中老年人書法協(xié)會,舉辦的書畫展受到代表、委員們的一致好評。老年大學(xué)根據(jù)老年人需求,以公開招聘的形式,聘任了一批有較高政治素質(zhì)、有特殊專業(yè)特長、有社會影響力、老年人認(rèn)可的專家型學(xué)者擔(dān)任老年大學(xué)的“兼職教師”,以此來豐富文體教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)老年人參加文體活動的興趣。五是倡議有條件的老年社團(tuán)組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、搞好管理,辦好經(jīng)濟(jì)實(shí)體,自籌一點(diǎn),沒有條件的也要積極創(chuàng)造條件,努力做好這方面工作。搞好這幾個結(jié)合,可以使六個老有所為中的學(xué)、樂,為更好的結(jié)合起來落到實(shí)處。三是加強(qiáng)活動場(室)和設(shè)施建設(shè),管好用好現(xiàn)有場(室)和設(shè)施,解決這方面問題,既要進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央,國務(wù)院,關(guān)于現(xiàn)有體育、文化設(shè)施,要向社會開放,要優(yōu)先優(yōu)惠為老年人服務(wù)的規(guī)定,又要千方百計調(diào)動各方面的積極性,因地制宜、因陋就簡,逐步建設(shè)一些活動場(室)和設(shè)施。就是豐富老年人體育文化生活工作必須堅持在當(dāng)?shù)攸h委、政府的關(guān)心和主導(dǎo)下,在老年人所在單位、部門和社會的參與支持下進(jìn)行,才能有效的開展。第二篇:先進(jìn)單位主要事跡[范文]以活動為載體以老年大學(xué)為平臺豐富臨江老年人體育文化生活臨江是個邊陲小城,位于吉林省東南部,地處長白山腹地,鴨綠江上游,與朝鮮民主主義人民共和國隔江相望。一是實(shí)行崗位定責(zé)制,使公文處理的各個環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé),明確每個人的責(zé)任內(nèi)容,做到權(quán)責(zé)明確;二是實(shí)行差錯追究制,對公文處理過程中出現(xiàn)的失誤,區(qū)別不同情況,追究個人責(zé)任,工效掛
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