【江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)】江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)站-江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院分數(shù)線(存儲版)
【正文】 檢查結(jié)束后及時進行匯總和反饋。在江陰之行結(jié)束后，大家結(jié)合我院目前的辦學(xué)規(guī)模及管理模式，找差距、尋不足、謀發(fā)展，總體來說，我院與職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)當(dāng)說是兩所較為近似的院校，在成人教育的管理模式上也有著很多相同之處，但江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在起步晚的情況下，成人教育的規(guī)模發(fā)展如此之快，有著許多自身的特色，主要現(xiàn)表在以下幾個方面：一、有成人教育的辦學(xué)基地，保證成人辦學(xué)的正常實施，是成人教育不斷發(fā)展壯大的前提。如在在招生過程中，設(shè)立項目經(jīng)費，對項目引進的現(xiàn)場給予培訓(xùn)費2%的提成（連續(xù)３年），就大大提高了系部及教師對成人教育發(fā)展的思考，積極結(jié)合本地區(qū)的特點，收集各類成人教育信息，開展對外聯(lián)系，引進較具潛力的成教項目，此外，還設(shè)置了200元/人的招生獎勵資金，調(diào)動工作人員及相關(guān)人員的招生積極性。三、有力的招生隊伍、市場化的招生運作，是成人教育發(fā)展的關(guān)鍵。05年底，成人教育在校學(xué)歷生將達到6000余人的規(guī)模。（五）期末教學(xué)檢查期末教學(xué)檢查主要結(jié)合期末考試、期末教學(xué)結(jié)束工作和學(xué)期教學(xué)資料的匯總情況進行。（三）期初教學(xué)檢查學(xué)期初對教學(xué)準備和教學(xué)工作開始的情況作全面檢查。在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生社團聯(lián)合會努力創(chuàng)新，開拓進取，共同建設(shè)“聯(lián)合、開放、活力、創(chuàng)新”的大學(xué)生社團文化，想學(xué)生之所想，辦學(xué)生之所需，解學(xué)生之所難，樹社團新形象，這是每一個社團人的職責(zé)！第四篇：江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)檢查制度江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)檢查制度為了實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，需要加強教學(xué)監(jiān)督的力度，促使師生嚴格遵守教學(xué)規(guī)范，使教學(xué)檢查與評價規(guī)范化、制度化，特制定本制度。我們在比較與分析中尋找不足的同時，應(yīng)當(dāng)看到我院的許多政策與措施也較具前瞻性，如我院在成人教學(xué)過程中，針對成教的特點，進一步修繕教學(xué)計劃以及對二級管理中成人教學(xué)的監(jiān)控，不斷提高成人教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量的許多措施也得到了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。在參觀了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部后，我處一行四人來到了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育（原江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院校址留下部分作成人教育學(xué)院，本部于2004年遷入培爾學(xué)院），受到江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院分管成人教育副院長蔣國良及成教院薛院長的熱情接待，交流中，薛院長介紹了江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育的發(fā)展過程、現(xiàn)狀，及江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育教育的管理模式、辦學(xué)經(jīng)驗，對新形勢下成人教育發(fā)展存在的問題及對策進行了深入的討論。、降分條件的考生，按加、降分后的成績錄取。按語數(shù)總分含附加分從高到低再次排序，如仍相同，再結(jié)合考生學(xué)業(yè)水平測試等級等指標進行擇優(yōu)錄取。以文化分加專業(yè)分計總分，按分數(shù)優(yōu)先的原則，從高分到低分順序錄取，當(dāng)總分相同時
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