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九年級(jí)第一學(xué)期語文科教學(xué)工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

2025-10-29 17:19上一頁面

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【正文】 的課堂氣氛。對(duì)于學(xué)生作業(yè)中普遍存在的問題及時(shí)講評(píng)督促,要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作?,F(xiàn)將自己在教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下:一、關(guān)注了解學(xué)生,與學(xué)生建立良好融洽的師生關(guān)系。例如教學(xué)詩歌時(shí)我就自己下載播放配樂朗讀或相關(guān)音樂,通過這樣創(chuàng)造良好的課堂氣氛。對(duì)于學(xué)生作業(yè)中普遍存在的問題及時(shí)講評(píng)督促,要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。試作小結(jié)如下:首先做好學(xué)生思想政治工作,明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。語文是一門工具學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要讓眾多的基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)好語文,就要讓他們喜愛語文,對(duì)語文產(chǎn)生興趣。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。我想針對(duì)以上情況,在下學(xué)期我要改進(jìn)的措施有:進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。我們的教學(xué)工作面臨的是一群適逢青春期的中學(xué)生,他們是學(xué)習(xí)的主體,也是提高成績的主體。課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。與組內(nèi)老師積極討論學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校課程改革好的經(jīng)驗(yàn),并試著拿一些適合學(xué)生教學(xué)方法來用。對(duì)于每個(gè)班的后進(jìn)生,堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,與學(xué)生談理想、談目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。例如教學(xué)詩歌時(shí)我就自己下載播放配樂朗讀或相關(guān)音樂,通過這樣創(chuàng)造良好的課堂氣氛。時(shí)間很倉促,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性普遍不高,經(jīng)過不斷努力最后還是圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。五、正視自我,明確今后努力方向本次期末考試,我所帶的九年一、二班平時(shí)語文成績相對(duì)其它平行班而言,還是有一定的差距,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個(gè)方面:在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;對(duì)差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。盡最大的努力做到愛生如子。但是我相信,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我盡量采取合適的方式或用手勢(shì)、或用眼光、或用簡單的語言及時(shí)提醒,盡量使自己的情緒不受到影響,不帶到教學(xué)中,避免讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,影響教學(xué)效果。備課充分,吃透教材,就能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。例如,課堂語言不夠有激情等,但今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗。緊抓后進(jìn)生的學(xué)習(xí)督促跟蹤。我們九上書本一共編排了六個(gè)單元,重點(diǎn)是詩歌單元、小說單元、文言文單元教學(xué),難點(diǎn)是議論文教學(xué)。已是畢業(yè)班,教學(xué)任務(wù)自然較繁重。緊抓后進(jìn)生的學(xué)習(xí)督促跟蹤。我們九上
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