【摘要】《連加》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合問題情境,經(jīng)歷嘗試計(jì)算三個(gè)數(shù)相加、認(rèn)識(shí)連加算式的過程。2、能夠用不同方法計(jì)算三個(gè)數(shù)相加,會(huì)進(jìn)行連加計(jì)算。3、了解可以用不同方法解決問題,獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。教學(xué)建議:◆連加1、出示長頸鹿、馴鹿、梅花鹿情景圖,讓學(xué)生說一說每種鹿各有多少只。然后提出問題,鼓勵(lì)學(xué)生自己計(jì)
2025-11-10 15:58
【摘要】1蘇教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)讀數(shù)寫數(shù)2復(fù)習(xí)鋪墊:1、數(shù)數(shù):從10數(shù)起,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)到100;從35數(shù)起,五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)到70。2、17里面有()個(gè)十和()個(gè)一;15里面有()個(gè)一和()個(gè)十。17
2025-12-02 11:29
【摘要】12教學(xué)目標(biāo)一百的物體,認(rèn)識(shí)整十和一百,理解整十?dāng)?shù)的組成,并正確地讀、寫。、交流現(xiàn)實(shí)生活中的事物,培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)感和符號(hào)感,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。310根扎一捆,一捆就是10根。4每捆小棒是10根,3捆是多少?3捆就是三十根。5那么6捆是多少?6捆就是六十根。
【摘要】第一篇:一年級(jí)上數(shù)學(xué)教案10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)_冀教版-2019最新文檔 10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、理解>、=和<的含義?!埃尽笔谴笥谔?hào),表示一數(shù)比另一數(shù)大;“<”是小于號(hào);“=”是等于號(hào),表示左...
2025-11-01 01:35
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過程,初步建立10的數(shù)感,學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù),比較大小和組成。10123456789910100123456791010989910100><10
2025-12-04 16:55
【摘要】認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位百,知道1百是多少,會(huì)數(shù)100以內(nèi)的數(shù),初步感知100以內(nèi)數(shù)的讀寫;?通過生動(dòng)有趣的活動(dòng),經(jīng)歷數(shù)概念形成的過程,并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì),發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感;?在認(rèn)識(shí)100以內(nèi)數(shù)的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、探究和創(chuàng)新能力,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自
2025-12-04 18:06
【摘要】v教學(xué)目標(biāo)9加幾的計(jì)算。,通過操作,經(jīng)歷9加幾的計(jì)算過程。,并引導(dǎo)同學(xué)們?cè)敢馀c他人交流,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。9+31109+31109+31109+31109+3110=?29+3=11021
2025-12-04 12:34
【摘要】第一篇:2016冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第10單元《探索樂園》 《知識(shí)與技能》教學(xué)建議 ◆知識(shí)與技能 第l~8題主要考查學(xué)生認(rèn)識(shí)20以內(nèi)數(shù)的情況。第1題,用數(shù)表示亮亮過生日情境中的事物。先讓學(xué)生觀察...
2025-10-02 17:43
【摘要】第一篇:2013春人教數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 一、單元教材分析 本單元的內(nèi)容是100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。它包括:數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位的含義、數(shù)的順序和大小...
2025-10-26 13:41
【摘要】《搭積木》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市長安區(qū)南翟營小學(xué)李會(huì)輕教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)26~27頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷擺一擺,推一推,搭一搭的實(shí)踐活動(dòng)過程。2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方體,正方體,圓柱和球,初步感受立體的一些特征。3、使學(xué)生獲得與同伴合作活動(dòng)的積極體驗(yàn),感受到數(shù)字實(shí)踐活動(dòng)的樂趣。課前準(zhǔn)備:各種形
2025-11-19 05:38
【摘要】一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》試卷一、看圖寫數(shù)。二、填空。1.58里面的“5”在()位上,表示()個(gè)()。2.47里有()個(gè)十和()個(gè)一。3.35的“5”在()位上,表示()個(gè)()。4.6個(gè)十和6個(gè)一是()。5
2025-11-19 18:07
【摘要】第三單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第5課時(shí)比較大小我摘了28個(gè)。我摘了34個(gè)桃。猴爸爸摘的多。(1)誰摘得桃多?(2)用或28按數(shù)的順序,從小數(shù)到大,28在
2025-12-02 15:57
【摘要】1連加1。4+7+3=6+3+9=4+5+6=2+5+7=8+4+6=3+2+4=3+2+4=8+7+2=8+6+5=1414918181715919
2025-11-28 21:02
【摘要】《連加》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市裕華區(qū)神興小學(xué)郎茹教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第75、76頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合問題情境,經(jīng)歷嘗試計(jì)算三個(gè)數(shù)相加、認(rèn)識(shí)連加算式的過程。2、能夠用不同方法計(jì)算三個(gè)數(shù)相加,會(huì)進(jìn)行連加計(jì)算。3、了解可以用不同方法解決問題,獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖
2025-11-19 14:15
【摘要】1不進(jìn)位加法冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第八單元1教學(xué)目標(biāo)1、在動(dòng)手操作、自主嘗試的過程中,學(xué)習(xí)10加幾和十幾加幾計(jì)算方法。2、學(xué)會(huì)10加幾和十幾加幾的口算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、積極參與操作活動(dòng),愿意與他人交流自己的算法。1說說數(shù)的組成:11131520110+2=12