辛莊小學(xué)關(guān)于教研工作“三個(gè)一”活動(dòng)安排合集五篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 三、學(xué)科教學(xué)學(xué)生安全管理各科教師在教學(xué)活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按照學(xué)科教學(xué)要求保證學(xué)生的安全。(二)集會(huì)、做操的安全管理學(xué)校集會(huì)、作操應(yīng)由學(xué)校政教處、體育教師專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，保證集會(huì)、作操的紀(jì)律。重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道抓好治理工作。七、領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制：校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全副校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的具體負(fù)責(zé)人，政教處主任負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作及學(xué)生活動(dòng)安全的檢查、監(jiān)督。（各班20位學(xué)生,十男十女）活動(dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂?。?（負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備）帶隊(duì)教師：各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)三、四、五年級(jí)主題：元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)要求：各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎(jiǎng)品?；顒?dòng)要求：各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。在傳染病易發(fā)季節(jié)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的預(yù)防知識(shí)輔導(dǎo)，強(qiáng)化保健意識(shí)。不得組織中小學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。每學(xué)期采購或?yàn)榻虒W(xué)提供的設(shè)備、儀器物資要有規(guī)定和安全系數(shù)，如因質(zhì)量問題造成事故，要追究采購人員的責(zé)任。每次活動(dòng)都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日，教師值日制度，填寫值日登記表。同時(shí)繼續(xù)與公安、工商、質(zhì)檢、安監(jiān)、共青團(tuán)等部門密切合作，形成各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與的有效機(jī)制，努力為中小學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。六、開展豐富多彩的課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。中心校建立和完善了推門聽課制度，加大對(duì)課堂教學(xué)的過程管理力度。二、教育教學(xué)成績(jī)斐然，學(xué)生能力得到極大發(fā)展。 。本學(xué)期的研究主題設(shè)置為“新課堂背景下的教學(xué)目標(biāo)設(shè)置與達(dá)成”，通過集體備課、匯報(bào)課等形式加強(qiáng)對(duì)教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)設(shè)置及圍繞達(dá)成目標(biāo)所采用的教學(xué)法進(jìn)行研究，提高課堂教學(xué)效果。三、方法措施，打造微型學(xué)習(xí)共同體。三、幾點(diǎn)要求各教師必須按照學(xué)校的要求在的每周前兩天根據(jù)主講人的備課內(nèi)容進(jìn)行預(yù)案?jìng)湔n，周三在主講人對(duì)預(yù)案進(jìn)行主講后進(jìn)行補(bǔ)充、說；主講人根據(jù)大家的意見，進(jìn)行教案補(bǔ)充、修改形成共案，在周四進(jìn)行一次公開性教學(xué)并圍繞這節(jié)公開課進(jìn)行評(píng)課。扎實(shí)開展每周“三個(gè)一”（一次集體備課、一節(jié)公開課和圍繞本節(jié)課的評(píng)課研究）活動(dòng)。副組長(zhǎng)：葛鳳玲成員：強(qiáng)娜楊瑩王蕾石莉郭紅梅張志敏 李祖懷，完成具體的工作任務(wù)，并進(jìn)行記錄、交流、匯報(bào)等工作。根據(jù)學(xué)校安排，記錄教師要如實(shí)的進(jìn)行評(píng)課記錄。③利用網(wǎng)站或微信等平臺(tái)開展教材分析和集體備課，語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組成員統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，重點(diǎn)完成兩項(xiàng)內(nèi)容，一是對(duì)每單元教材進(jìn)行整體和分課分析，分析該單元所承擔(dān)的任務(wù)，教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，課標(biāo)要求以及自己的教學(xué)建議等內(nèi)容；二是選取一篇重點(diǎn)課文進(jìn)行集體備課。六月份。9月份辛莊鎮(zhèn)中心校組織開展了規(guī)范小學(xué)生漢字書寫觀摩和講座活動(dòng)；10月份辛莊鎮(zhèn)中心校開展了濮陽市第二屆中華詩詞誦讀中獲獎(jiǎng)；11月份辛莊張橋小學(xué)小學(xué)順利
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