【正文】 根據(jù)教育部的規(guī)定，7月1日為上報(bào)就業(yè)方案的截止時(shí)間。每年的6月20 ~30日，各高校領(lǐng)取第一次就業(yè)方案的報(bào)到證；每年的7月1~10日，各高校領(lǐng)取補(bǔ)報(bào)就業(yè)方案的報(bào)到證。報(bào)到證目前仍在中國(guó)人事管理體制中扮演著重要的角色，因此，畢業(yè)生們應(yīng)注意保管好自己的報(bào)到證，并在報(bào)到期限內(nèi)到相關(guān)單位報(bào)到。例如,大學(xué)的李明，已確定至廣州通信設(shè)備有限公司就業(yè)，該單位可以解決檔案和戶口等關(guān)系，其報(bào)到證樣本如圖2所示。到省直及中央駐粵單位就業(yè)的畢業(yè)生，報(bào)到證上的接收部門為該省直及中央駐粵單位的上級(jí)主管部門。①保送、考取研究生和普通專插本的畢業(yè)生，不簽發(fā)報(bào)到證；②考取成人專升本或其他非普招系列的畢業(yè)生，簽發(fā)回生源地的報(bào)到證；③免試推薦或考取研究生、普通專插本的畢業(yè)生，在學(xué)校就業(yè)方案上報(bào)后提出不再攻讀的，應(yīng)回生源地就業(yè)，不簽發(fā)報(bào)到證。(5)畢業(yè)后入伍的畢業(yè)生。(2)要求到基層單位或老、少、邊、窮地區(qū)工作的。從當(dāng)年的7月至次年的6月，每個(gè)月的最后一周，由學(xué)校統(tǒng)一向省就業(yè)指導(dǎo)中心報(bào)送有關(guān)材料（原派遣單位的退函、新錄用單位的接收函、原報(bào)到證、學(xué)校的意見），辦理應(yīng)屆畢業(yè)生調(diào)整改派手續(xù)。會(huì)議指出，高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要生力軍。大力開發(fā)社會(huì)管理和公共教育、衛(wèi)生、文化等領(lǐng)域服務(wù)崗位。合理確定并及時(shí)調(diào)整見習(xí)期間基本生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)助費(fèi)用由見習(xí)單位和地方政府分擔(dān)。保障畢業(yè)生落戶等就業(yè)權(quán)益。四是圍繞提高國(guó)家文化軟實(shí)力戰(zhàn)略，加強(qiáng)海外華文教育，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。二是圍繞國(guó)家總體外交戰(zhàn)略，拓展僑務(wù)公共外交。對(duì)困難家庭畢業(yè)生給予適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)貼。（四）支持畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)和技能培訓(xùn)。對(duì)中小企業(yè)吸納畢業(yè)生就業(yè)的，在信貸、社保等方面給予政策支持。(4)其他違反畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定的。畢業(yè)生就業(yè)后的調(diào)整按在職人員有關(guān)規(guī)定辦理。通俗地說，即指將派到原單位的報(bào)到證、戶口遷移證和檔案等人事關(guān)系，重新派到新接收單位或其上級(jí)人事主管部門。不簽發(fā)報(bào)到證，不能申請(qǐng)暫緩就業(yè)。(2)升學(xué)深造的畢業(yè)生。如該單位無法解決戶口和人事關(guān)系，而又未申請(qǐng)暫緩就業(yè)的畢業(yè)生，按規(guī)定派遣回生源地，其報(bào)到證上的接收部門為生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門。報(bào)到證的具體內(nèi)容主要有：學(xué)生個(gè)人基本資料（姓名、性別、畢業(yè)院校、專業(yè)、學(xué)歷、修業(yè)年限）、接收單位名稱、報(bào)到地址、檔案材料寄送方式、報(bào)到期限和備注等。(3)接收單位憑報(bào)到證予以辦理畢業(yè)生的接收手續(xù)和戶口關(guān)系。每年的6月10 ~20日，省就業(yè)指導(dǎo)中心制定第一次就業(yè)方案，打印、簽發(fā)報(bào)到證。畢業(yè)生如果在這段時(shí)間內(nèi)落實(shí)就業(yè)單位，可通過學(xué)校補(bǔ)報(bào)建議就業(yè)方案。應(yīng)有錄取通知書，學(xué)生通過網(wǎng)上申請(qǐng)，提交相關(guān)證明材料，經(jīng)學(xué)校審核后上報(bào)省就業(yè)指導(dǎo)中心。應(yīng)有單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門的接收證明，才能作為跨地區(qū)就業(yè)方案上報(bào)。為了統(tǒng)一管理和便于報(bào)到證的打印，各高校應(yīng)通過“廣東大學(xué)生就業(yè)在線（）”，用統(tǒng)一的格式上報(bào)數(shù)據(jù)。例如某學(xué)生小鄧，原為某中專院校學(xué)生，戶口在該中專院校，后考取了某普通高校。例如某學(xué)生小王，高考時(shí)戶口所在地為揭陽普寧，高中時(shí)一直在深圳某中學(xué)就讀，并在深圳報(bào)名并參加了高考。各高校首先需要將畢業(yè)生的資源信息上報(bào)至省就業(yè)指導(dǎo)中心，由省就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)畢業(yè)生的資格進(jìn)行審查和認(rèn)定，以便于將來就業(yè)派遣工作的順利進(jìn)行。二、就業(yè)派遣 根據(jù)教育部的規(guī)定，地方主管畢業(yè)生調(diào)配部門和高等學(xué)校按照國(guó)家的有關(guān)政策派遣畢業(yè)生，派遣畢業(yè)生統(tǒng)一使用《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生（畢業(yè)研究生）就業(yè)報(bào)到證》（以下簡(jiǎn)稱“報(bào)到證”）報(bào)到證由教育部授權(quán)地方主管畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配部門審核簽發(fā)。(4)注意補(bǔ)充協(xié)議或補(bǔ)充條款的合法性，以保護(hù)自己的就業(yè)權(quán)益不受侵犯。拿到試卷后，首先了解題目的多少和難易程度，以便掌握答題的深度和速度；然后按照先易后難的原則排出答題順序；要盡可能留出時(shí)間對(duì)易出錯(cuò)的地方進(jìn)行復(fù)查，特別注意不要漏題。應(yīng)屆畢業(yè)生遇到的多是甲種考試。(2)心理測(cè)試。主考官在對(duì)求職者的能力、個(gè)性及工作態(tài)度等有了一個(gè)初步印象之后，會(huì)主動(dòng)向求職者介紹公司的薪金福利待遇情況或詢問求職者的期望薪資，這時(shí)，求職者可以很自然地將自己的要求提出來。⑥關(guān)于工作態(tài)度。①關(guān)于個(gè)人情況。(2)口齒清楚。許多畢業(yè)生往往忽略了自己基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，而羅列了大量的工作經(jīng)歷；且更多的只注明了工作單位與時(shí)間，內(nèi)容及業(yè)績(jī)卻只字不提，僅表明“實(shí)踐”多，看不出“能力”強(qiáng)(二)應(yīng)聘面試 面試前，畢業(yè)生應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，知己知彼，并適當(dāng)進(jìn)行模擬練習(xí)，然后以飽滿的精神、端莊的儀表，出現(xiàn)在面試現(xiàn)場(chǎng)。(2)簡(jiǎn)歷的撰寫原則。⑤會(huì)后兩三天內(nèi)應(yīng)主動(dòng)與感興趣的用人單位進(jìn)行聯(lián)系，一是表現(xiàn)出對(duì)該單位的尊重，二是表達(dá)出迫切加入的愿望，加深用人單位對(duì)自己的印象。（3）參加供需見面會(huì)的注意事項(xiàng)。③畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。誰能擁有更多、更有效的就業(yè)信息，誰就將贏得擇業(yè)的主動(dòng)權(quán)。①行業(yè)——具有較大發(fā)展前景；②企業(yè)——具有較強(qiáng)生存能力；③個(gè)人——具有較高安全感、較多個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)及受教育、培訓(xùn)機(jī)會(huì)。畢業(yè)生就業(yè)前，首先要進(jìn)行全面準(zhǔn)備，包括知識(shí)的準(zhǔn)備、能力的準(zhǔn)備、目標(biāo)的準(zhǔn)備、心理的準(zhǔn)備、關(guān)系的準(zhǔn)備、信息的準(zhǔn)備和材料的準(zhǔn)備。 企業(yè)單位信息服務(wù)：?jiǎn)挝蛔?cè)、院系介紹、人才搜索等3)辦公管理：就業(yè)辦公管理和就業(yè)數(shù)據(jù)的監(jiān)測(cè)、統(tǒng)計(jì)、分析與預(yù)測(cè)。216。216。關(guān)鍵詞：高校畢業(yè)生；就業(yè)；管理系統(tǒng)；ACCESS；ASP 目錄1引言 12項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃 1 1 23需求分析 4 4 4 8 9 94系統(tǒng)設(shè)計(jì) 10 10 10 13第二篇：綿陽市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)管理系統(tǒng)綿陽市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)管理系統(tǒng)操作流程步驟一、打開“Internet Explorer”瀏覽器，在地址欄輸入網(wǎng)址：，點(diǎn)擊“綿陽大中專畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)管理系統(tǒng)”，進(jìn)入“綿陽市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)管理系統(tǒng)”。經(jīng)過以上分析，系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)基本能完成來自畢業(yè)生、招聘單位、系統(tǒng)管理員三方面的要求，并且具有好的安全性。畢業(yè)生可直接登陸系統(tǒng)查看就業(yè)政策，就業(yè)新聞，招聘信息等相關(guān)情況，如果大學(xué)畢業(yè)生根據(jù)本人用戶名碼登錄系統(tǒng)（如果沒有用戶名和密碼可以進(jìn)行注冊(cè)），就可以進(jìn)行發(fā)布個(gè)人就業(yè)個(gè)人信息。用戶只要會(huì)簡(jiǎn)單的鼠標(biāo)和鍵盤操作就可了。[2]近年來隨著我國(guó)高等院校大規(guī)模的擴(kuò)招，高校畢業(yè)生數(shù)量也逐年遞增，需要處理的數(shù)據(jù)和信息量也越來越面對(duì)如此大規(guī)模的就業(yè)管理工作，手工處理顯然是不能適應(yīng)發(fā)展的需要，利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)的業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)劃、管理和決策分析己成大勢(shì)所趨。為畢業(yè)生、用人單位與學(xué)校搭建了一個(gè)進(jìn)行信息交的平臺(tái)，為畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展開辟了一條快捷、高效的途徑。全套設(shè)計(jì)作品包括系統(tǒng)+源程序+論文+開題報(bào)告+使用手冊(cè),可以直接作為畢業(yè)設(shè)計(jì)/，完整無錯(cuò)，大家可以放心參考使用。論文介紹了B/S體系結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)，論述了采用B/S模式實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)系統(tǒng)的可行性和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)該體構(gòu)的相關(guān)技術(shù)，給出了基于B/S結(jié)構(gòu)模式的就業(yè)管理系統(tǒng)的具體設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，包括系統(tǒng)的需求分析、數(shù)據(jù)流圖據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖、功能模塊圖、系統(tǒng)的安全措施等，各相關(guān)技術(shù)在系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)中的具體運(yùn)最后提出了系統(tǒng)在將來可以改進(jìn)的幾個(gè)方面，并展望了系統(tǒng)的應(yīng)用前景。2)求職信息發(fā)布：方便畢業(yè)生進(jìn)行職位發(fā)布，能夠減少畢業(yè)生求職所需時(shí)間，使畢業(yè)生求職變的更加方便、快捷效。這些資料就是畢業(yè)生注冊(cè)時(shí)所填寫的基本資料，在這個(gè)中還可以查看管理員提出對(duì)自己的警告，如果存在的話。系統(tǒng)管理人員功能的信息量大，數(shù)據(jù)安全性和保密性要求最高。本系統(tǒng)是基于B/S結(jié)構(gòu)，主要包括前臺(tái)應(yīng)用程序的開發(fā)以及后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)兩個(gè)方面。五、填寫“個(gè)人賬戶信息、個(gè)人基本信息”，紅色（*）號(hào)都為必填項(xiàng)，填寫完成后，點(diǎn)擊“提交”按鈕，進(jìn)入賬戶激活模塊(填寫郵箱時(shí)盡量選擇速度較快的郵箱，如郵箱、16126等)。