【正文】 。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)?！魢婀啡R特曾高呼：“人啊，看清你自己!”而我要說：“人啊，看清這個世界。人們望著走過的隊伍哈哈大笑之時，母親卻激動地放聲高喊，“哦——親愛的保羅!他們都走錯了，只有你走對了!”(《感情親疏影響對事物的認知》)1987年，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。就是這么簡單。“定位”與下文的關(guān)系是： 2定位小，下文單一寫定位大，下文多面寫如果你在開頭的定位（確定的寫作范圍）較小，下文就應(yīng)單一地去寫。再如，寫《西湖》，開頭若這樣寫：西湖的美景很多，但我獨愛它的3 水??下文只需單一地寫“水”這就叫“單一寫”這個開頭只確定的我獨愛它的“水”的范圍，下文就只能寫它的“水”如何美，我如何愛，要寫的內(nèi)容就很單一。結(jié)尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈。我們在追求團結(jié)、奮進、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報。結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風(fēng)吹雨打。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。結(jié)尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈 回報 開頭：(1)綠草如茵，那是草兒在回報春天。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。下文就要分4個方面去寫這就叫“多面寫字繪畫、唱歌，提琴“這個開頭，確定的寫作范圍比較大，下文就要分別寫他的“字”寫得怎么好，“畫”繪得怎么好，“歌”唱得怎么好，“提琴”拉得怎么好?？垲}：西沙群島、物產(chǎn)豐富定位：西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方表示贊美的觀點引下文：風(fēng)景如何優(yōu)美？都有哪些物產(chǎn)？怎么可愛？引出下文開頭的“定位”很重要。：即為什么這樣說？具體情況是怎樣的呢？引出下文。如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。終于兒子去當(dāng)兵了?！Ｌ亍?003年高考作文把心放正》心睛的時候，雨也是睛。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信?！?或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧！●1“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。●0如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。（《心的本色》）作文精彩結(jié)尾例●0走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華。她是一個完整的過程，是一個39。5．精辟設(shè)喻式。無怪乎一條青溪會引來諸如李白杜甫的駐足凝視，會令眾多得志或不得志的文人騷客甘愿在此了卻一生，不原再“誤入塵網(wǎng)中”?！保ā稉碛写鸢傅男腋！罚?．名言警句式。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。由于時間與篇幅的限制，考場作文的開頭講究簡潔、生動、優(yōu)美，可考慮選用如下開頭方法。而她的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。在父親的幫助下，我登上了山坡。云竹在怎樣的壓力下，都是那么直，那么堅持不懈，挺立在風(fēng)中。待我處理完堆積如山的作業(yè)，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)母親側(cè)躺在沙發(fā)上。原先，我一直認為，這便是幸福。醒來后，我感悟到：任何生命的成長都不是一帆風(fēng)順的。天特別黑，我打開臺燈，掏出本子，做數(shù)學(xué)題，以給自己壯膽。當(dāng)我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點什么呢？我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來說一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來說卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。如《橫看成嶺側(cè)成峰》的結(jié)尾：“創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是火，點燃希望之燈；創(chuàng)新是燈，照亮前行之路；創(chuàng)新是路，引導(dǎo)我們前行!” 如《親親與明理》的結(jié)尾：“柏拉圖‘背叛’先師，說：‘吾愛吾師，吾尤愛真理。//此刻，一縷陽光從外面射進病房，我感到自已真像一棵受傷的小樹沐浴著它。自然是偉大的。有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上。結(jié)尾為“豹尾”，要求結(jié)尾有力、簡練、生動、恰到好處。從美國留學(xué)歸來，返回了我的家鄉(xiāng)—襄陽。（選自《我眼中的媽媽》）十一、引用歌詞式開頭即直接引用某歌詞作文章的開頭，或引出人物，或揭示中心，或渲染氣氛等。是書教給我許多知識，是書教會我怎樣做人，是書給我了許多的喜怒哀樂??(選自《我要“嫁”給書》)八、直點文題式開頭即在文章的開頭就點出了文題，讓讀者直奔問題所要說的內(nèi)容，一目了然，不易跑題。（選自《老師頌.》）五、妙用排比式開篇即把結(jié)構(gòu)相同或相似的三個或三個以上句子或詞組連用在一起，表達統(tǒng)一思想的修辭手法叫作“排比”。此開頭形式通常分為三種：反問式開頭。如：王加麗是個勤奮好學(xué)，樂于助人，熱愛集體的學(xué)生，老師和同學(xué)都喜歡她。不管用哪種形式開頭，都要為主題思想服務(wù)的，要有神秘感、新奇感。對比手法開頭，可以突出中心，加深讀者對人物或事件的印象。如：記得程頤好像說過：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。如：靜下來的時候總想起那條小巷，小巷幽幽，包含多少人間真情。人們改掉了一有時間就來麻將的賭風(fēng)，走上了快節(jié)奏的文明的生活軌道上?！?《痛并快樂著》)展望式點題：如“我，我的未來不是夢！”(《我的未來不是夢》)感悟式點題：如“她讓我懂得了寬容，學(xué)會了寬容。人們還是面向靈車開去的方向，靜靜地站著，站著，好像在等待周總理回來。品味自然，不就同品味生活了嗎？ 不同的話有不同的影響，不同的角度有不同的視野，不同的哈哈鏡有不同的成像，不同的心情會有不同的行動，不同的花有不同的花香和樣子，不同的評價造就孩子不同的命運。冬，是圣潔的象征”、“我愛冬。天空對鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛的更高，海水對魚兒的關(guān)愛，讓雨兒暢快的游玩?！百浫嗣倒澹钟杏嘞?。待了一會兒，風(fēng)又刮了起來，風(fēng)卷著雨?！?那個雨天，我一個人在家，得到了不小的收獲。見我疲憊，關(guān)切地問：“兒子，作業(yè)多嗎？”我欲訴苦，但當(dāng)我的目光凝聚在母親額角道道“溝壑”時，欲言又止。一陣溫暖，一份幸福，頓時在心頭泛濫！忽然，我像想起什么大事似的，沖進了房間??片刻之后，我抱著一條被毯，走到母親跟前，輕輕地給她鋪上??剎那間，我感覺到每一根神經(jīng)都在向大腦傳遞著一種感覺——幸福。一次，父親帶我去滑雪。突然，不知怎的，身體逐漸站了起來，眼前一黑，往后一仰—