20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期八年級地理備課組工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 部分。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。二、工作措施為了提高本組地理教師的教學(xué)質(zhì)量，促進素質(zhì)教育的全面實施，進一步深化初中地理課堂教學(xué)改革，切實解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。（三）教研根據(jù)學(xué)校的工作要求，積極參與教育科研活動，以提高自身的能力，為今后發(fā)展做好基礎(chǔ)工作。堅持每周一次的集體備課：攻難點、突重點、多形式、求實效。八年級地理備課組07年9月第五篇：0910學(xué)年上學(xué)期八年級地理備課組計劃0910學(xué)年上學(xué)期八年級地理備課組計劃新的學(xué)年開始了，地理科組將一如既往，在科學(xué)理論指導(dǎo)下，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實貫徹新《課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想，堅持“以學(xué)定教”、“平等施教”的原則，充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段，確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的穩(wěn)步提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成。介紹了我國主要自然資源的特點、分布、利用中存在的問題及其解決措施。要特別注重學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)，以收到事半功倍的效果。八年級地理備課組09年9月。在平時的教學(xué)中，強調(diào)地理同生活實際的聯(lián)系，創(chuàng)造一切條件，讓學(xué)生感知生活中處處有地理，引導(dǎo)學(xué)生把課堂中的地理知識和方法運用于生活實際中去。介紹了我國地形、氣候、河流的基本情況，介紹了對我國經(jīng)濟發(fā)展的有利影響，并指出了不足。積極參加涵江區(qū)課改開放日聽課。在認(rèn)真分析教材的基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，教材知識點力爭當(dāng)堂消化吸收。第三篇：1314學(xué)年上學(xué)期八年級地理備課組工作計劃1314學(xué)年下學(xué)期八年級地理備課組工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們八年級地理備課組由二人組成，我們將在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想，充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段，確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成。要通過各種途徑激發(fā)他 們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。同時激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需 要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，并認(rèn)真搜集每節(jié)課的可件和課外知識，保存在電腦中。第一篇：20112012學(xué)年上學(xué)期八年級地理備課組工作總結(jié)20112012學(xué)年上學(xué)期八年級地理備課組工作
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