誦讀比賽方案1(存儲(chǔ)版)
【正文】 ：（1）作品內(nèi)容（）：作品內(nèi)容符合比賽要求，選擇影響較大、流傳較廣、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化較為明顯的散文、詩歌或其他文學(xué)作品；（2）節(jié)目形式（）：形式靈活新穎，令人耳目一新。為做好“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)，特制定如下方案。不定誦讀指標(biāo)，以保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣。，促進(jìn)學(xué)生更新知識(shí)，活躍思維，提高綜合實(shí)踐能力。（）：形式靈活新穎，令人耳目一新。五年級(jí)2019年12月11日。一、活動(dòng)目標(biāo)，通過學(xué)校和家庭組織學(xué)生誦讀詩文經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的良好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化。(三)保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。二〇一〇年九月十日第四篇：經(jīng)典誦讀比賽方案陳灣光彩小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)實(shí)施方案中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。誦讀時(shí)可加音樂伴奏，伴奏CD盤由選手自備。（二）決賽決賽由學(xué)校集體舉辦。誦讀時(shí)可加音樂伴奏，伴奏音源自備。不定誦讀指標(biāo)，以保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣。為做好“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)，特制定如下方案。（4分）表述清楚，語言流暢，聲情并茂。請八年級(jí)各班認(rèn)真組織，積極排練，確保誦讀比賽順利進(jìn)行。學(xué)校將進(jìn)行初選，獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)將進(jìn)行匯報(bào)演出。四、活動(dòng)要求：每個(gè)班級(jí)報(bào)送一個(gè)節(jié)目，作品時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。我們八年級(jí)組研究決定，于4月20日舉辦環(huán)城中學(xué)八年級(jí)“經(jīng)典潤心靈 書香溢校園 ”為主題的誦讀比賽。七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名；八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（本次比賽采用10分制）緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美。組織開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)對(duì)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)師生語言文字規(guī)范意識(shí)，提高師生人文素養(yǎng)和用語用字水平具有十分重要的作用。積極創(chuàng)設(shè)良好的誦讀氛圍和環(huán)境，提倡通過經(jīng)常的、輕松的誦讀，自然成誦。各班要在學(xué)生中廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上組織進(jìn)行初賽，確定決賽參加對(duì)象（各班限額一名），并于9月20日前將報(bào)名表報(bào)各部語文教研組長。朗誦形式可以是個(gè)人朗誦，也可以是集體朗誦。此次活動(dòng)要面向全體學(xué)生進(jìn)行，要在廣泛開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上層層選拔，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽。(二)各班要有步驟地開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，抓好過程管理。，但必須是中華經(jīng)典誦讀篇目。為做好“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)，特制定如下方案。總之，我班將以這次比賽活動(dòng)為契機(jī)，在師生中廣泛開展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，在全班掀起中華經(jīng)典誦讀的熱潮，真正讓廣大師生閱讀經(jīng)典，親近經(jīng)典，熱愛經(jīng)典。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧。二、誦讀內(nèi)容誦讀作品自選，以本學(xué)期的《經(jīng)典誦讀》為主。五
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