迎國慶詩歌朗誦會(huì)活動(dòng)方案4則范文大全(存儲(chǔ)版)
【正文】 ：馬帥 譚燕 廖長偉教師評(píng)委： 李濤 何小華 向宗權(quán) 隆竹秀 代春燕 王懿羅小磊 冉淑琴學(xué)生評(píng)委： 各班音樂委員計(jì)分：涂小紅劉剛張孝紅評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一，每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。5．內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。4．朗誦要求：（1）所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；（2）運(yùn)用普通話，聲音洪亮；（3）語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；（4）表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然；（5）服裝統(tǒng)一。教師以組為單位，可以一組聯(lián)合出一節(jié)目，也可單獨(dú)表演。3．各學(xué)校以年級(jí)為單位參賽，各班班主任具體負(fù)責(zé)。學(xué)校將分階段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)參加對(duì)象：一至九年級(jí)學(xué)生。對(duì)自寫并朗誦者發(fā)獎(jiǎng)金40元。：9月26日（星五）下午。體現(xiàn)特色、突出個(gè)性，“迎中秋慶國慶”經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)要求各班先組織班內(nèi)誦讀比賽（要求：脫稿且用普通話誦讀），通過比賽，每班推出2名校級(jí)參賽者。要精心組織，充分準(zhǔn)備，加強(qiáng)訓(xùn)練。（篇三）一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)，旨在通過組織學(xué)生誦讀中國古詩文經(jīng)典的方式，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谡b讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然。（2分）（7）朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)?shù)臉非蛞云渌挥袆?chuàng)意形式的朗誦。每位選手朗誦時(shí)間3—5分鐘。三至五年級(jí)以班級(jí)的形式參加朗誦會(huì)。所需音樂自備，詩歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊(duì)部。（1分）（2）精神飽滿，姿態(tài)得體大方。，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。：2003年9月19日下午3:30，階梯教室。營造詩意校園，建設(shè)和諧家園。七、活動(dòng)對(duì)象：廟前初中全體師生。整個(gè)誦讀活動(dòng)要有序開展和進(jìn)行，各負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒?dòng)質(zhì)量。：**片區(qū)的**建設(shè)丶**置業(yè)、賓館和幼稚園的黨員。預(yù)計(jì)3000元左右。“迎國慶”朗誦比賽通知及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)祖國六十四華誕將至，為培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的民族責(zé)任感和自豪感，進(jìn)一步深化愛國主義教育，提高學(xué)生的詩歌朗誦和表達(dá)水平，經(jīng)學(xué)校研究決定，在國慶前夕，以“迎國慶”為基礎(chǔ)，以“我的夢(mèng)、中國夢(mèng)”為主題，舉辦詩歌朗誦比賽。上午：東莊頭、山北、仙人 下午：七里峪、交口、東會(huì)里附：仙人聯(lián)?！瓏鴳c’中華經(jīng)典詩文誦讀比賽仙人聯(lián)校2017年9月18日仙人聯(lián)校‘迎國慶’中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動(dòng)方案活動(dòng)目的：通過詩歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育，讓
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