迎國慶詩歌朗誦會(huì)活動(dòng)方案4則范文大全(已修改)
2024-10-28 15:41 本頁面
【正文】 第一篇：迎國慶詩歌朗誦會(huì)活動(dòng)方案4則（篇一）一、活動(dòng)目的：通過詩歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎國慶，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的新主人。二、活動(dòng)要求：以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國的熱愛之情。三至五年級(jí)以班級(jí)的形式參加朗誦會(huì)。各班級(jí)以班為單位參賽，各班班主任具體負(fù)責(zé)。內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。所需音樂自備，詩歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊(duì)部。三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：**年9月28日12:00點(diǎn)學(xué)校中院四、比賽規(guī)則：參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題。參賽采取抽簽為序。參賽選手必須脫稿朗誦。參賽選手必須用普通話。每位選手朗誦時(shí)間3—5分鐘。參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。五、評(píng)獎(jiǎng)制度：評(píng)分采用十分制（1）作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。（1分）（2）精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（1分）（3）感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。（1分）（4）朗誦熟練，聲音洪亮。（1分）（5）吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握詩歌節(jié)奏。（2分）（6）能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味。（2分）（7）朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)?shù)臉非蛞云渌挥袆?chuàng)意形式的朗誦。（2分）去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。六、評(píng)委：張軍祥汪德軍陳靜陳霞詹先美王義保陳廣芳李紅翠王占吉七、活動(dòng)程序：主持人宣布活動(dòng)開始全體起立，唱國歌學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)生代表致國慶祝辭主持人宣布詩歌朗誦開始主持人宣布活動(dòng)比賽結(jié)果頒獎(jiǎng)比賽結(jié)束（篇二）一、活動(dòng)目的：，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化。，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。二、活動(dòng)規(guī)則：，每班總分前三名進(jìn)入決賽。：(1)所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上。(2)運(yùn)用普通話，聲音洪亮。(3)語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)。(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然。：決賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：：2003年9月1718日，各班教室。：2003年9月19日下午3:30，階梯教室。四、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委名單：，評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分。：薛亞春、徐中華、吳秀芳、馬雅琴、方潔、孫嬋嫻、戴文軍、朱娟。：薛亞春。五、組織單位：校團(tuán)委、高一語文備課組。（篇
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1