高一數(shù)學學習方法(給高一新生的建議)匯編(存儲版)
【正文】 反省: 計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補上。一、立志是學習動力的源泉立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有一個成功在等待，來慶賀你努力的結(jié)果。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。記的時候也要注意方法，最好不要在老師講的時候同時記，這樣老師講的一些沒法寫出來的思路就有可能被漏掉。關(guān)鍵是看自己平時做錯或者不會做的題目(平時就應(yīng)注意把這類題用紅筆標出)，記住解題方法。這就要求高一新生調(diào)整自己的學法，從初中的“緊跟老師”上升到自身還要積極主動地學習。“高中變數(shù)很大，一切皆有可能。有些同學不重視概念理解，往往在解題時造成理解偏差而導致失敗。由于高中教材內(nèi)容多、教學進度快、教師不可能重復講解訓練。課后要重視復習鞏固，做到“一課一回顧、一日一反思、一周一整理、一月一總結(jié)”。課前預習要了解本節(jié)課的主要內(nèi)容，著重理解相關(guān)概念，弄懂相關(guān)的數(shù)學語言(包括文字語言、符號語言、圖形語言)。又如立體幾何，對培養(yǎng)學生的空間想象能力起到了至關(guān)重要的作用。所以高一新生一定要重視初高中教材的銜接，彌補自身基礎(chǔ)知識上的一些缺陷。做不出的題第二天老師講時一定要做好筆記，理清思路，并且當天就要把它掌握，隔幾天再復習幾遍，直到記牢為止。我的習慣做法是，首先上課認真聽，并不要求把老師講的每道題都記下來(這樣復習時要花很多時間)，只要是自己已經(jīng)懂、解題思路也與老師一樣的題目就大可不必再記。因此，認識高、初中在學習內(nèi)容、學習方法等方面有什么不同，做好思想準備，并主動積極地創(chuàng)造條件，盡快適應(yīng)各科學習，是非常必要的。學校最重要的任務(wù)是：讓學生學會怎樣學習和怎樣思考，使學生高效率地學習，在有限的時間學習盡量多的知識。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。每個同學的具體情況不同，學習計劃也應(yīng)該因人而異，高一新生學習方法也各有差異，但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點：黃金時間來記憶:同學們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。課下幾時做了哪一學科還要記下。真想不出了再去問。不少同學不就是由于通過自己鉆研出了一道難題而改變了學習態(tài)度甚至是人生態(tài)度的嗎？第三，你就是做不出這道題而在你研究這道題的過程中不是也復習或?qū)W到了很多知識嗎？雖然你還不知道到達目標的正確道路，但你起碼知道走哪些路是行不通的，這難道離正確的路還會很遠嗎？急功近利是干不成大事的。若會做的題都能做對、做好比你多會做幾個題得分還要高。六、關(guān)于練習題量的問題有不少同學把提高成績的希望寄托在大量做題上。時間是在自習上或飯前飯后，就是在吃飯的時候也可以回顧一下課上學習的內(nèi)容。口到：就是在老師的指導下，主動回答問題或參加討論。我想我們學習的過程應(yīng)是一個從認識到實踐產(chǎn)生矛盾再認識再實踐，這樣一個循環(huán)往復的過程。高中課程的理論性、抽象性強，就需要在對知識的理解上下功夫，要多思考、多研究，以探究的觀念對待每一個問題。在初中大家都是佼佼者，回想拿到入學通知書時激動的心情，邁進一中大門時的勃勃雄心，真有一種唯我獨尊的感覺；可是近一學期下來，幾個回合之后便敗下陣來，不由自主的生出一種眾人稱霸我無能的失落?；貧w書本，細嚼慢咽。最后，把有多個標記的題目轉(zhuǎn)記到糾錯本上去，進行重點攻克。要達到這樣的程度，只到以下幾點，相信會有很大的幫助。他們認為自已在初一、二時并沒有用功學習，只是在初三臨考時才發(fā)奮了一、二個月就輕而易舉地考上了重點高中，因而認為讀高中也不過如此。思維方法向理性層次躍遷。二、克服不良的學習狀態(tài)?；A(chǔ)不牢，天動地搖，要想取得穩(wěn)定的好成績是不可能的。筆記要經(jīng)常溫習，一周一溫習，半月大復習。課堂作業(yè)，自主完成。要重視書本上例題的示范作用。因此很多同學在諸多方面就出現(xiàn)了很多不適應(yīng)。這就需要同學們自覺加強自學的能力。第四，就是聽課要全神貫注。四、巧記筆記課堂做筆記要防止兩個極端：一是一點不記呆聽傻看，這樣的后果是要么睡覺要么走神；第二是將老師講的例題一字不漏的抄下來，而同時忽略了老師精辟的分析。如果你掌握得不準，甚至有偏差，那么多做題的結(jié)果，反而鞏固了你的缺欠，因此，在準確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習是必
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