【摘要】實驗表明:綠葉在光下能夠通過光合作用制造淀粉,同時釋放出了氧氣。光合作用的原料是什么?光合作用需要二氧化碳嗎?①這個實驗有幾個變量?設(shè)計改變的因素是陽光、二氧化碳、葉片、水二氧化碳②如何防止植物吸入空氣中的二氧化碳?氫氧化鈉溶液?想一想:強光2小時用碘
2025-11-08 13:50
【摘要】其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
2025-11-16 22:44
【摘要】作課類別課題切線長定理課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標知識技能.,了解三角形的內(nèi)切圓和三角形的內(nèi)心的概念,熟練掌握并能應(yīng)用.過程方法復(fù)習圓與直線的位置關(guān)系和切線的判定和性質(zhì)定理,知識遷移到切長線的概念和切線長定理,根據(jù)三角形角平分線的性質(zhì)給出三角形的內(nèi)切圓和三角形的內(nèi)心
2025-11-30 14:21
【摘要】*切線長定理導(dǎo)入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第三章圓;,初步學(xué)會運用切線長定理進行計算與證明.(重點)學(xué)習目標POO.PBAAB問題1通過前面的學(xué)習,我們了解到如何過圓上一點作已知圓的切線(如左圖所示),如果點P是圓外一點,又怎么作該圓的切線呢?問題2過圓外一點
2025-06-12 00:35
2025-06-17 12:05
【摘要】切線長定理練習題一、選擇題,不正確的是()A.三角形的內(nèi)心是三角形三條內(nèi)角平分線的交點B.銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的內(nèi)心都在三角形內(nèi)部C.垂直于半徑的直線是圓的切線D.三角形的內(nèi)心到三角形的三邊的距離相等2.給出下列說法:①任意一個三角形一定有一個外接圓,并且只有一個外接圓;②任意一個圓一定有一個內(nèi)接三角形,并且只有一個內(nèi)
2025-03-24 12:27
【摘要】第1頁共13頁第三章圓《切線長定理》教學(xué)設(shè)計說明廣東省佛山市石門實驗中學(xué)譚紅良一、學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在七、八年級已經(jīng)學(xué)習了軸對稱圖形、三角形全等的判定與性質(zhì)、正方形的判定與性質(zhì)、勾股定理,在本章《圓》前面已經(jīng)學(xué)習了切線的定義、判定與性質(zhì)、圓的對稱性.因此學(xué)生對前面圓的相關(guān)知識
2025-11-12 03:04
【摘要】切線長定理練習姓名(1)若⊙O的切線長和半徑相等,則兩條切線所夾角的度數(shù)為()°°°D.90°(2)若AB、AC分別切⊙O于B、C,延長OB到D使BD=OB,連AD,∠DAC=78°,則∠ADO=()°
2025-01-14 15:43
【摘要】切線的判定和性質(zhì)練習一一、選擇題·OFEDCBA1.如圖,AB、AC分別與⊙O相切于B、C,∠A=50°,點P是圓上異于B,C的動點,則∠BPC的度數(shù)是() A.65° B.115° C.65°和115° D.13
2025-06-25 04:43
【摘要】切線長定理如圖,紙上有一⊙O,PA為⊙O的一條切線,沿著直線PO對折,設(shè)圓上與點A重合的點為B?!袿的一條半徑嗎?⊙O的切線嗎?、PB有何關(guān)系?4.∠APO和∠BPO有何關(guān)系?數(shù)學(xué)探究PAOB問題:經(jīng)過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的線段的長
2025-02-23 03:30
【摘要】切線長定理淮陽一高邱百靈如圖,紙上有一⊙O,PA為⊙O的一條切線,沿著直線PO對折,設(shè)圓上與點A重合的點為B?!袿的一條半徑嗎?⊙O的切線嗎?、PB有何關(guān)系?4.∠APO和∠BPO有何關(guān)系?數(shù)學(xué)探究PAOB問題:經(jīng)過圓外一點作圓的切線
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習長方形的面積,同學(xué)們要認真的探索,能夠舉一反三,解決一些比較有難度的應(yīng)用題,看誰做的又對又好。該怎樣畫出表示題目中條件和問題的圖呢?原來花圃的面積?平方米增加的面積:18平方米8米3米要求原來花圃的面積,先要求出什么?長寬長方形的面積計算:
2025-12-02 15:45
【摘要】切線的判定方法:(1)和圓只有一個公共點的直線是圓的切線;(2)到圓心的距離等與圓的半徑的直線是圓的切線;(3)經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于過切點的半徑.證明一條直線是圓的切線的常見的兩種方法:當直線和圓有一個公共點時,把圓心和這個公共點連接
2025-02-23 03:29
【摘要】第2課時坡度與圓弧問題1.(4分)如圖所示,坡角為30°的斜坡上兩樹間的水平距離AC為2m,則兩樹間的坡面距離AB為()A.4mB.3mC.433mD.43mC,第1題圖)2.(4分已知一坡面的坡比為1∶3
2025-11-08 16:00