20xx秋人教版語文七上第27課皇帝的新裝2(存儲(chǔ)版)
【正文】 我生的一種社會(huì)病態(tài)，所以作者把騙局當(dāng)做一面鏡子，當(dāng)做一把解剖刀，剖析這種社會(huì)人生的病態(tài)。 難道 我是一個(gè)愚蠢的人嗎？ 難道 我不夠資格當(dāng)皇帝嗎？這可是 最可怕的事情 。” 四個(gè)“多么”寫出了眾人的虛偽。童話家安徒生在這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，馳騁豐富而大膽的想象，敘述出這樣的故事情節(jié)，刻畫出這樣的人物形象。從此 ,皇帝再不穿別的衣服。但皇帝仍然疑心。人們請(qǐng)求皇帝給予“言論自由，嬉笑自由”，皇帝一律拒絕。它告訴我們應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說真話。歷史上窮奢極欲、昏庸暴虐、不理朝政的皇帝，做出逾乎常理、駭人聽聞的事情，是屢見不鮮的。也表現(xiàn)了皇帝的自欺欺人。突出他的昏庸無能、荒唐可笑和愛慕虛榮。 （ 2）騙子騙皇帝，以騙對(duì)騙，只不過是以毒攻毒罷了。 生乙：“一個(gè)虛偽的皇帝”。 小結(jié)：說真話需要勇氣，現(xiàn)實(shí)生活中，同學(xué)們要保持純真的童心，不虛偽，不說假話，敢說實(shí)話，敢說真話，讓我們的社會(huì)保持純凈。但老百姓的顧慮遠(yuǎn)不像官員那么嚴(yán)重，比大臣們要少點(diǎn)私心。 ，一個(gè)小孩子最先說出了真話，緊接著老百姓也都說真話了，而皇帝和他的內(nèi)臣們?nèi)匝b模作樣地把戲演下去。安徒生出生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫有詩(shī)歌、劇本和長(zhǎng)篇小說等， 1835年開始寫童話，著名的童話有 等。 別人說什么，自己跟著說什么。稱 ,適合。） （ xi225。 ，理解童話想象和夸張的藝術(shù)特點(diǎn)。） （ xu224。救藥 ,用藥救活。 一種較高等級(jí)的榮譽(yù)證章。語言通俗、生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。 ，后來卻又敢說實(shí)話了？ 老百姓開始都說：“乖乖！皇帝的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！”好像他們都看見了皇帝穿著的“新衣”。說明了小孩子既天真又大膽、率真，從一個(gè)側(cè)面反襯了成年人的自私和虛偽。因?yàn)檎n文中那兩個(gè)自稱是織工的騙子，根本沒織衣服，也沒給皇帝穿衣服，只是做做樣子而已。 騙子 —— 狡猾、善鉆空子、行騙有術(shù)。 （ 5）騙子不值得肯定，純粹是為了撈錢個(gè)人錢財(cái)?！薄鞍パ?，真是美 極 了！”皇帝說：“我 十分 滿意！” 作者運(yùn)用了心理描寫，皇帝心里想的和嘴上說的完全不同，一句“駭人聽聞”，一句“最可怕的事情”，兩個(gè)“難道”的反問，都是皇帝心里所想，這里突出了皇帝極端恐懼的心理。 。騙子手段高明，善于設(shè)騙；皇帝貪婪虛榮，甘心受騙；官員阿諛奉承，樂于互騙，形成了這篇童話巧
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