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班導師助理工作計劃(存儲版)

2024-10-28 14:55上一頁面

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【正文】 ,區(qū)別中學,更早的適應大學生活與學習。在一年的助理班導師工作中,我深刻體會到了奉獻的含義。二、不足及改正(1)在管理班級方面,由于接管的時候班級的班風給人一種比較散漫的狀態(tài)。就我自己而言,我平時學習成績還不錯,大一學年名列全年級第六,榮獲“國家勵志獎學金”和“天津科技大學二等獎學金”,被評為校級“三好學生”。協助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑,關心新生。同時通過聊天和觀察,密切注意特殊學生的心理思想動態(tài),及時上報學院。向新生說明大學學習的重要性,并引起其對英語四、六級的重視,督促新生充分利用課余時間,學習課外知識,拓展自己的知識面。聽取新生的心聲,并及時幫助其調整心態(tài),放寬步伐,適應大學生活。協助做好新生入學工作,例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生環(huán)境熟悉等等。幫助老師完善班級管理。三、工作業(yè)績(1)所帶班級包攬大一學年一等獎學金(2)班級共有18名同學參加社團或院學生會。永遠不要把自己看作是這個班級的管理者,而只是一個富有經驗和熱情的學長和值得信賴的朋友。其中也有很多我不會的題,但是我找到幾個學習比較好的朋友一起討論,將結果和同學們一起分享。當看到他們的軍訓全家福的時候,我內心其實是非常激動與忐忑,看到他們其樂融融的在一起,當時真的希望能夠盡快的成為他們大家庭中的一員,同時也深深的擔憂,老師把管理班級的重任交給了我,我應該怎么做才能讓老師同學滿意。三、小結通過班導師助理工作,我從中學到和收獲了很多,包括為人處事和感情友誼,這將是我一生的財富;但這個過程中也讓我發(fā)現了自身的一些以后需要注意的弱點不足。一、把協助班導師做好“班風、學風建設”作為工作中的重點來做。無論在學習或者生活上,我們都會根據自身的經歷為他們提供指導和幫助,因為我在做的就是如何把這個班帶好,讓他們在大學起點,少走彎路,為他們以后的發(fā)展,鋪平道路。要想做好班導,就首先必須要樹立奉獻同學的決心。后來策劃好久的元旦晚會又中途快要夭折時,我與羅星和班主任商量后,挽救了大家大學的第一次元旦晚會,晚會上,大家各顯神通,氣氛十分歡樂,讓我在歲末收獲了許多,這些快樂是任何都不可替代的?;氐綄W校,已是凌晨兩點。然后是大家一一自我介紹,增進大家的互相了解。和同學們一起度過的這一學期,我付出的是汗水,卻收獲了無數的快樂,在這期間,我與他們一起成長。告知班干起好帶頭作用,把班級的學習氣氛帶動起來,平衡學習的目的,做到不掉隊,學好專業(yè)知識。對他們的迷惑,迷茫,無目的,給予解析和鼓勵,支持,同時會不斷地向輔導員反應他們的情況,將他們的迷惑得以解除,更好地發(fā)揮“橋”的作用。二、新生的接待工作:在新生回校的時候,認真了解每一個同學的情況,明白他們的或缺,盡可能地做好他們的思想工作,讓他們體會的學院的溫暖關懷,平定心情。在大一的一年里,我學會了很多,收獲了很多,也為自己,為家人安定了心思,可是我并沒有停留,而是繼續(xù)行進,把眼光放得更遠大,更美好,將自己塑造得更完美,為學院,為父母爭光。帶領他們認識學校的各項建筑,例如飯?zhí)谩⒊?、圖書館、教學樓等,介紹學校各種情況和管理制度,讓他們對學院的總體情況得以了解。更多地參加他們的班級活動,對他們的活動給予建議,讓他們充分發(fā)揮集體的力量,相互關心,相互幫助。相互學習,揚長避短,遇到事情時要學會淡定,做事低調的風格。迎新正值夏末,卻依然酷日當頭,我在完成了系部安排的迎新工作后,一有時間就到報到處留意所帶班級同學,對到來的每一位同學表示歡迎,并告訴他們注意財產安全,謹防上當受騙,讓他們在寢室好好休息,對看到女生宿舍條件有不適心理
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