【摘要】中小學(xué)課件站伏爾塔瓦河交響套曲中小學(xué)課件站曲作者?斯美塔那,捷克作曲家。1824年誕生于東波希米亞東部利托米什爾的一個(gè)小村鎮(zhèn),1884年逝世于布拉格。1843年斯美塔那離家赴布拉格學(xué)習(xí)音樂,1844-1847年從J.普羅克什學(xué)鋼琴和理論。1848-1856年在布拉格創(chuàng)立音樂學(xué)校并任該校負(fù)責(zé)人。1856年到瑞典哥
2024-12-08 00:29
【摘要】讓世界充滿愛108學(xué)校苗卓汶川地震創(chuàng)作背景1986年被聯(lián)合國定為“國際和平年”。《讓世界充滿愛》是一部獻(xiàn)給1986年“國際和平年”的組歌,由百名歌手演唱。1986年新春,郭峰譜出一首題為《尋找明天》的歌曲,這是后來組歌《讓世界充滿愛》的雛形。1986
2025-08-01 14:06
【摘要】讓世界充滿愛愛能讓你想起哪些?你正在擁有哪些人的愛?怎樣讓愛無限大?注意聽歌曲旋律歌曲可以分為A(1-8小節(jié))B(9-16小節(jié))A(17-24小節(jié))三部分,其中第三部分是第一部分的再現(xiàn)。①弱起小節(jié):這種是更符合歌曲整體意境的唱法。因?yàn)槿跗鸾o人親切、溫暖、柔和的感覺,弱起的唱法更符合
2025-06-14 15:58
【摘要】第一篇:八年級音樂《讓世界充滿愛》教案 《讓世界充滿愛》 教材內(nèi)容:人音版初二一單元歌曲 教學(xué)目標(biāo): 1、讓同學(xué)們在各種愛心故事、演唱、表演等活動(dòng)中體驗(yàn)、感受:愛------人類永恒不變的主題...
2025-11-06 12:35
【摘要】2我愛這土地,把握詩歌的形象,領(lǐng)會(huì)其象征含義。。詩歌的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)【艾青】(1910—1996),原名蔣正涵,號海澄,浙江省金華人。中國現(xiàn)代詩人,被認(rèn)為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一?!敬碜鳌吭娂洞笱吆印贰侗狈健?,長篇小說《綠洲筆記》等。走近作者本文寫于1938年11月17日,發(fā)
2025-06-18 19:16
【摘要】2我愛這土地,把握詩歌的形象,領(lǐng)會(huì)其象征含義。。詩歌的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)【艾青】(1910—1996),原名蔣正涵,號海澄,浙江省金華人。中國現(xiàn)代詩人,被認(rèn)為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一。【代表作】詩集《大堰河》《北方》,長篇小說《綠洲筆記》等。走近作者本文寫于1938年11月17日,發(fā)
2025-06-18 20:22
【摘要】依呀呀噢咧噢教學(xué)目標(biāo),能辨認(rèn)、識別非洲音樂和舞蹈,并能了解非洲音樂節(jié)奏特點(diǎn)與舞蹈的密切關(guān)系。。教學(xué)重難點(diǎn)欣賞非洲獨(dú)具特色的音樂文化,能模仿和學(xué)習(xí)一兩種獨(dú)特的音樂表現(xiàn)法。教學(xué)用具鋼琴、油彩、草裙、貝殼、紙盒、羽毛等。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)言:教師:今天我們要去環(huán)球之旅的第三站──非洲。非洲大陸,
2025-11-10 12:24
【摘要】《紅河谷》教學(xué)目標(biāo)1.分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點(diǎn),從而體會(huì)歌曲的深情,感受歌曲樸實(shí)無華、感情真摯而深沉的風(fēng)格。2.用自然、舒展的聲音,有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3.對比聆聽《紅河谷》合唱版,啟發(fā)學(xué)生初步感受多種演唱形式的音樂魅力。教學(xué)重、難點(diǎn)選用恰當(dāng)方法,啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱歌曲。教材分析
2025-11-09 19:50
【摘要】《鄉(xiāng)間的小路》教學(xué)目標(biāo):能用輕松活潑的情緒演唱《鄉(xiāng)間的小路》,了解臺灣校園民謠,表達(dá)心中對生活、祖國的熱愛。教學(xué)重難點(diǎn):1、在理解歌曲的基礎(chǔ)上,能對歌曲的演唱形式進(jìn)行多種探索。2、對歌曲意境的理解與表現(xiàn)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,還記得我們曾學(xué)過的一首歌《校園的早晨》嗎?讓我們一起來回味一下,請跟音樂演唱。
2025-11-10 12:26
【摘要】艾青情景導(dǎo)入太陽與土地是最能夠概括詩歌特色的兩個(gè)概念。詩人對于光明、理想以及美好生活的熱烈追求,常常借助太陽這一意象來得以表現(xiàn)。艾青仿佛是一位夸父,至死不渝地去追尋著太陽、光明和理想;作為另一方面,與詩人血脈相連的土地也是他一生一世都無法割舍的眷念。他曾經(jīng)說過:“這個(gè)無限廣闊的國家和無限豐富的農(nóng)村生活——無
2025-06-20 14:47
【摘要】《索爾維格之歌》教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞《索爾維格之歌》,讓同學(xué)們體會(huì)意大利歌曲之美。2、能夠用圓潤、有感情的聲音演唱。3、體會(huì)女聲獨(dú)唱的音色和表示力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠聽辨出歌曲《索爾維格之歌》。教學(xué)難點(diǎn)了解挪威歌曲的特點(diǎn)。教學(xué)方法講解法、聽賞法。教具多媒體課件、教科書。教學(xué)過程一、
2025-11-10 01:44
【摘要】?-----珍惜你所擁有的“愛”是一個(gè)美麗的字眼,愛有許多種,有父母對子女的愛,有對貧困人群的愛。除了這首歌曲之外,大家還會(huì)用哪些歌曲來表達(dá)愛的情感?上一頁下一頁返回1首頁生肖:虎第一次音樂創(chuàng)作歌曲:14歲影響最大的作品:《讓世界充滿愛》郭峰出生于音樂世家,從小受父親影
2025-11-25 18:06
【摘要】踏雪尋梅教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲《踏雪尋梅》,體會(huì)歌曲美好的意境。教學(xué)重點(diǎn):能用輕松明快的聲音學(xué)會(huì)演唱《踏雪尋梅》。教學(xué)難點(diǎn):1、有表情的歌唱《踏雪尋梅》,體會(huì)歌曲情韻。2、唱好二聲部,與一聲部做好融合。教學(xué)教具:電子琴、課堂樂器、音響、PPT。教材分析:《踏雪尋梅》是一首簡短而高雅的藝術(shù)歌曲,
2025-11-09 19:16
【摘要】《保衛(wèi)黃河》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞歌曲《保衛(wèi)黃河》,感受不同的演唱形式所帶來的不同音樂形象。(重點(diǎn))2、學(xué)習(xí)輪唱的演奏形式,并能夠看老師指揮,進(jìn)行簡單的輪唱練習(xí)。(難點(diǎn))3、初步了解作品的來歷,感受作品磅礴的氣勢以及所蘊(yùn)含的愛國情感。加深對祖國的熱愛。教學(xué)過程一、組織教學(xué):師生互相問好(不要倉促)。二、了解黃河
2025-11-19 02:52
【摘要】青春舞曲【教學(xué)內(nèi)容】1.歌曲《青春舞曲》。2.音樂活動(dòng):為《青春舞曲》編配打擊樂伴奏,并創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】鋼琴(電子琴)、錄音機(jī)、磁帶、小型打擊樂器(手鼓、串鈴等)、投影儀、音響設(shè)備等?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)歌曲《青春舞曲》,正確把握歌曲的情緒,體會(huì)歌曲的旋律特點(diǎn)。2.通過音樂活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識,培養(yǎng)節(jié)奏
2025-11-19 16:14