【正文】 ，對(duì)缺編人員實(shí)行招聘制和優(yōu)進(jìn)劣汰制。建立“自學(xué)質(zhì)疑——精講精練——鞏固發(fā)展”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。隊(duì)伍建設(shè)主要包含干部隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)。比如20xx年的重點(diǎn)是是培養(yǎng)集體精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作，要讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，目標(biāo)就是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，在三個(gè)學(xué)段分別形成自己的特色品牌。二是公開(kāi)評(píng)價(jià)機(jī)制。在新的學(xué)期，市教育局針對(duì)教師業(yè)務(wù)開(kāi)展了一系列競(jìng)賽：青年教師論壇、初中教師現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課比賽等等。二是評(píng)價(jià)公開(kāi)。在黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)中，再次重溫這部經(jīng)典電影，我深深感到：作為教育戰(zhàn)線(xiàn)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們應(yīng)以焦裕祿作為一面鏡子，看看自己的差距到底在哪里，清楚自己的前進(jìn)方向在哪里。當(dāng)前，我們正站在新的歷史起點(diǎn)，置身全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的偉大征程，需要付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力，需要建設(shè)一支高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的黨員干部隊(duì)伍。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，做焦裕祿式的好黨員、好干部，必須學(xué)習(xí)這種苦干實(shí)干的精神，弘揚(yáng)這種苦干實(shí)干的作風(fēng)。在學(xué)校，我們的一言一行都被廣大教師和學(xué)生看在眼里，而學(xué)生正處在成長(zhǎng)期，對(duì)于各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。同時(shí)要說(shuō)到做到，表里如一，始終如一?！叭ш?duì)伍”建設(shè)思想的提出，是自治區(qū)黨委治疆理念的進(jìn)一步總結(jié)、豐富和升華，符合中央精神、切合新疆實(shí)際、順應(yīng)群眾期盼。做好新疆工作關(guān)鍵在干部，在于每一個(gè)“好干部”發(fā)揮應(yīng)有的作用。（一）以“推動(dòng)發(fā)展”為核心，鮮明導(dǎo)向，選優(yōu)配強(qiáng)科級(jí)班子。扎實(shí)推進(jìn)“三大工程”，全面提升全縣干部隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持組織監(jiān)督與社會(huì)群眾監(jiān)督相結(jié)合，開(kāi)通熱線(xiàn)和信箱，建立電話(huà)、信訪(fǎng)和網(wǎng)絡(luò)“三位一體”的干部監(jiān)督信息舉報(bào)平臺(tái)，廣泛接受群眾舉報(bào)，做到有必查、查必果。羊頭泉村的便民服務(wù)大廳里也是一派春意盎然的熱鬧景象，因?yàn)樵谶@里我們要進(jìn)行一場(chǎng)具有深遠(yuǎn)意義的學(xué)習(xí)――觀(guān)看 三支隊(duì)伍系列專(zhuān)題輔導(dǎo)。需要一步步來(lái)。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)堅(jiān)如磐石，也道出了每個(gè)住村隊(duì)員的心聲。遠(yuǎn)程教育三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得體會(huì)（二）為進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)干部隊(duì)伍和愛(ài)國(guó)宗教人士，凝聚實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的思想共識(shí)。搶抓機(jī)遇，服務(wù)好教師隊(duì)伍建設(shè)。篇五：三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得體會(huì)三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得體會(huì) 三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得體會(huì)（一）張xx書(shū)記今年就加強(qiáng)干部、教師、宗教人士三支隊(duì)伍發(fā)表了系列講話(huà)，講話(huà)十分重要，十分切合x(chóng)x實(shí)際，意義深遠(yuǎn)，值得我們黨員、干部深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，自覺(jué)踐行，為推動(dòng)本地、本部門(mén)、本職工作做出積極有為的努力。對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)有沒(méi)有夢(mèng)想，為自己設(shè)置一個(gè)長(zhǎng)期乃至一生為之奮斗的目標(biāo)，將自己的所作所為盡可能地鎖定在這個(gè)夢(mèng)想上，換句話(huà)說(shuō)，一位教師不在于他教了多少年書(shū)，而在于他用心教了多少年書(shū)。三、教師更需要終身學(xué)習(xí)每次聽(tīng)張愛(ài)華教授的講座，都感覺(jué)心潮澎湃，張教授的一言一行都給人一種勢(shì)不可擋的力量。今后我要在備課方面努力做到以下幾點(diǎn)：備學(xué)生，先要了解學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握知識(shí)的程度，操作技能水平，不同學(xué)生的差異等，進(jìn)行有針對(duì)性的、切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)；備教材，在吃透教材的同時(shí)，補(bǔ)充、更新相關(guān)知識(shí)，并對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行通盤(pán)梳理，全面整合、提煉，挖掘最能使學(xué)生產(chǎn)生興趣的知識(shí)點(diǎn)，以便在課堂上首先吸引學(xué)生，挖掘典型的內(nèi)容美，讓學(xué)生體驗(yàn)內(nèi)容樂(lè)；備教具，在課前擺弄、演練，以便在課堂上能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)正確地演示給學(xué)生看，或能較熟練地引導(dǎo)學(xué)生操作；備教法，對(duì)不同類(lèi)型的知識(shí)點(diǎn)采取不同的傳授方式，不同能力的學(xué)生采用不同的教法，使課堂教學(xué)形式豐富多彩。具體體會(huì)如下：一、做一個(gè)幸福的教師聽(tīng)王曉香主任關(guān)于做幸福教師的講座已經(jīng)是第二次了，聽(tīng)王主任的講座如品茗茶、如沐春風(fēng)、如飲甘醇。集中培訓(xùn)和送學(xué)上門(mén)相結(jié)合，深入揭批宗教極端思想本質(zhì)，團(tuán)結(jié)廣大宗教人士和信教群眾確立正信、抵制極端、反對(duì)分裂，積極促進(jìn)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。認(rèn)真按照自治區(qū)基層干部大輪訓(xùn)工作部署，堅(jiān)持把干部集中輪訓(xùn)工作，與黨校主體班次培訓(xùn)，干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)等當(dāng)前重點(diǎn)培訓(xùn)工作緊密結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容緊緊圍繞總書(shū)記系列講話(huà)精神，市委重點(diǎn)工作部署，訪(fǎng)惠聚活動(dòng)，三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育等，確保干部大輪訓(xùn)工作管用有效，落到實(shí)處。為了夯實(shí)基層黨組織，伊寧市巴彥岱村工作組與村兩委共同研究通過(guò)了七步議事法即：社區(qū)黨支部動(dòng)議、支委會(huì)提議、兩委合議、群眾代表商議、黨員大會(huì)審議、居民大會(huì)決議、居民監(jiān)督委員會(huì)評(píng)議。當(dāng)談及妻兒老母時(shí)，只有深深的愧疚，七尺男兒落下了熱淚。如果論排名，意識(shí)形態(tài)排在前面。站在“十三五”發(fā)展的新起點(diǎn)上，我們必須以最大的自覺(jué)、最嚴(yán)的要求、最高的標(biāo)準(zhǔn)、最有力的舉措加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，努力打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。堅(jiān)持以規(guī)范制度為根本，建立“四項(xiàng)機(jī)制”，切實(shí)將領(lǐng)導(dǎo)干部的行為置于制度規(guī)范中，強(qiáng)化監(jiān)管，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政務(wù)環(huán)境。大力實(shí)施“干部一線(xiàn)化工程”，先后選派年輕干部到經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)群眾最前沿、城鎮(zhèn)建設(shè)和信訪(fǎng)拆遷第一線(xiàn)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，讓干部在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾的具體工作實(shí)踐中增長(zhǎng)才能?？倳?shū)記還對(duì)民族地區(qū)好干部提出了“明辨大是大非立場(chǎng)特別清醒、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)行動(dòng)特別堅(jiān)定、熱愛(ài)各族群眾感情特別真摯”的特殊標(biāo)準(zhǔn)。這三次會(huì)議，自治區(qū)黨委既堅(jiān)持了一貫的理論創(chuàng)新特點(diǎn)，又部署提出了許多務(wù)實(shí)舉措，體現(xiàn)了自治區(qū)黨委對(duì)實(shí)踐的總結(jié)、升華，也體現(xiàn)了為民務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，敢于承擔(dān)教書(shū)育人這個(gè)重?fù)?dān)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，善于解決問(wèn)題，不做面子工程。從某種意義上講，教學(xué)工作務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)整個(gè)學(xué)校和班級(jí)的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。進(jìn)取心不足通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想信念，在今后的工作中，要堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，堅(jiān)持三嚴(yán)三實(shí)的要求，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移地踐行黨的群眾路線(xiàn)，向市教育局交出一份合格的答卷。在開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，給我們提供了一面鏡子照一照、一把標(biāo)尺量一量、一個(gè)標(biāo)桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉(zhuǎn)化為我們?yōu)槊駨恼膶?shí)際行動(dòng)。新形勢(shì)下，面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，面對(duì)群眾日趨多元多樣的利益訴求，每一個(gè)共產(chǎn)黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)從焦裕祿精神中汲取營(yíng)養(yǎng)、汲取力量，見(jiàn)賢思齊、查擺不足。教師學(xué)習(xí)三支隊(duì)伍心得體會(huì)（二）電影《焦裕祿》，我已經(jīng)看過(guò)多次。一是重點(diǎn)調(diào)度。加大對(duì)優(yōu)秀教師、做出突出成績(jī)的教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度，促進(jìn)教師重實(shí)績(jī)，積極上進(jìn)。一是加強(qiáng)干部工作定期交流。隊(duì)伍建設(shè)中我們突出了主題活動(dòng)。教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)、工作觀(guān)、價(jià)值觀(guān)會(huì)直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)效益。建立合作、民主、平等、公開(kāi)、友愛(ài)的師生關(guān)系，充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主體能動(dòng)作用。五是具有良好的師德修養(yǎng)。二是掌握基本的教育技能。8月24日上午，二支河牧場(chǎng)黨委在場(chǎng)三樓會(huì)議室舉辦“三支隊(duì)伍”專(zhuān)題培訓(xùn)班開(kāi)班儀式，場(chǎng)黨委書(shū)記南鋼主持并做了講話(huà)。三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得+培訓(xùn)為認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)、地委、縣委加強(qiáng)黨員干部、教師、愛(ài)國(guó)宗教人士隊(duì)伍建設(shè)的通知，四道河子鎮(zhèn)黨委迅速行動(dòng)，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹八膹?qiáng)干部”隊(duì)伍，一支熱愛(ài)教育事業(yè)、有歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)摹八暮美蠋煛标?duì)伍，一支堅(jiān)持正信正行、自覺(jué)抵制極端的“五好宗教人士”隊(duì)伍工作目標(biāo)，9月6日10日對(duì)全鎮(zhèn)各村支部書(shū)記、村委會(huì)主任、各駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)站所主要領(lǐng)導(dǎo)三家的為期五天培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)本人有以下心得體會(huì)。制定下發(fā)《關(guān)于遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)基層“三支隊(duì)伍”的通知》嚴(yán)格審核縣市、部門(mén)培訓(xùn)方案，部署站點(diǎn)設(shè)備自查維護(hù)工作，為基層“三支隊(duì)伍”集中培訓(xùn)打好基礎(chǔ)。六是對(duì)教師實(shí)行聘任制，對(duì)缺編人員實(shí)行招聘制和優(yōu)進(jìn)劣汰制。在活動(dòng)中做到“三確定”，即確定活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，確定活動(dòng)中心發(fā)言人，確定活動(dòng)時(shí)的內(nèi)容。(1)練好三字一畫(huà)。建立合作、民主、平等、公開(kāi)、友愛(ài)的師生關(guān)系，充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主體能動(dòng)作用。五是具有良好的師德修養(yǎng)。二是掌握基本的教育技能。（4）教師應(yīng)全程參與學(xué)生的任務(wù)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，而非代替學(xué)生活動(dòng)，代替學(xué)生思考，教師應(yīng)陪伴學(xué)生共同成長(zhǎng)，做培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的啟蒙者。為了高效率、高質(zhì)量地做好本次培訓(xùn)工作，他們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)容上緊緊抓住了學(xué)員的求知要求，安排最強(qiáng)的師資力量進(jìn)行授課，課程的內(nèi)容有：教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、教育教學(xué)講座、心理學(xué)講座、拓展訓(xùn)練、課件制作等內(nèi)容，受到了老師們的好評(píng)。第一篇：石