【正文】 ,此后又順利建成第二、三、四臺(tái)機(jī)。擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，同時(shí)自身在各方面得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)鍛煉了我們吃苦耐勞團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，全面提高了我們的實(shí)踐能力。雖然只有短短的7天時(shí)間，但是通過與群眾座談交流、走訪慰問貧困群眾、街道環(huán)境治理、義心義診、文藝匯演、發(fā)放調(diào)查問卷等形式，加深了對(duì)基層的了解，深刻地體會(huì)到廣大群眾的生活狀況。大家在各項(xiàng)活動(dòng)中，發(fā)揮著自己的聰明才智，將大學(xué)生的智慧與民情民意結(jié)合，拉近了大家的心，將我們的青春激情廣泛傳播。同時(shí)，我們還為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和瘋儨?zhǔn)備了糖果，文具等東西，真正的讓每一個(gè)人感受到溫暖。在義診的同時(shí)，我們還為大家發(fā)放了一批常見病的藥品，并叮囑大家正確使用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，同學(xué)們一共清撿了6條街道，總長(zhǎng)2000余米，發(fā)放調(diào)查問卷共計(jì)120張，我們用行動(dòng)呼吁三匯鎮(zhèn)人民保護(hù)環(huán)境，共建美麗家園。74%的群眾認(rèn)為三匯鎮(zhèn)的洪澇是因?yàn)槿粎R，水流不暢照成的，有18%的群眾認(rèn)為是雨水過多導(dǎo)致的。但在孩子們的心中，還是希望父母能陪在自己的身邊，與自己快樂的生活在一起。(四)基層醫(yī)生方面：在三匯鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐期間，同學(xué)們向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、門診、藥房的醫(yī)生們發(fā)放了關(guān)于基層全科醫(yī)生培訓(xùn)及工作狀況的調(diào)查問卷，收回有效問卷共86份，據(jù)統(tǒng)計(jì)，67%的醫(yī)生對(duì)自己的工作狀況表示滿意，19%的醫(yī)生表明收入方面還應(yīng)有待提高。其次，政府應(yīng)大力引進(jìn)中小企業(yè)，構(gòu)建人才培養(yǎng)機(jī)制，讓青年一代留得住，同時(shí)也為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量，吸引外出務(wù)工青年回家發(fā)展，照顧孩子，讓他們健康成長(zhǎng)。但我們相信，有了這次體驗(yàn)以及學(xué)校的高度重視，以后將有更多的同學(xué)參與。一直以為街道工作都很無(wú)所謂，可有可無(wú)，也沒見到街道為居民做出過什么，但是這個(gè)暑假將我的觀念徹底反轉(zhuǎn)!街道是最貼近市民生活的組織，我們下到街道參加社會(huì)實(shí)踐，參與跟我們生活息息相關(guān)的活動(dòng)，體會(huì)到街道工作人員的辛苦和街道工作的繁瑣，同時(shí)看到了亂貼亂刻給居民生活帶來(lái)的不便。這次難忘的暑假，已經(jīng)在我的人生道路上揮毫潑墨，留下華麗的篇章。我們戴著小紅帽，拿著宣傳單頁(yè)和撲克牌，被很多人誤以為是發(fā)傳單的，遭到許多次拒絕，我們心里自然不好受了，但還是堅(jiān)持把任務(wù)完成，下午記者電話采訪了我們幾位隊(duì)員，以我們?yōu)榇?，宣揚(yáng)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。第三次活動(dòng)我們帶著宣傳合肥精神的使命，在步行街向行人介紹合肥 “開明開放，求是創(chuàng)新”的城市精神，并贈(zèng)送行人印有合肥城市精神的撲克牌，散發(fā)宣傳單頁(yè)，下午還有記者采訪了我們小隊(duì)。通過暑期“三進(jìn)三同”暨“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我系同學(xué)深入到四川省渠縣三匯鎮(zhèn)，在充分了解我國(guó)基本國(guó)情及三匯鎮(zhèn)鎮(zhèn)情的前提下，對(duì)比自己優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和農(nóng)民清苦的生活條件，將基層的實(shí)踐體會(huì)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在與人民群眾平等友善的交往中和相互關(guān)心幫助，加深了解和信任，增進(jìn)青年學(xué)子與勞動(dòng)人民之間的感情，在實(shí)踐中保持了先進(jìn)性，同學(xué)們不僅體驗(yàn)到了農(nóng)村生活，還從中學(xué)到了一輩子值得珍惜的堅(jiān)強(qiáng)與知足，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，拉近了學(xué)校與社會(huì)的距離，加快了學(xué)生從學(xué)生時(shí)代步入社會(huì)的腳步，走進(jìn)農(nóng)村，步入社會(huì)。（二）留守兒童問題該鎮(zhèn)的突出矛盾，其原因主要是家中青年外出務(wù)工。約有40%的老人感到生活孤獨(dú)、無(wú)助、抑郁，望得到兒女們的關(guān)心。其次，在學(xué)習(xí)中，約有40%的孩子因沒有人輔導(dǎo)而感到學(xué)習(xí)困難，正因如此，10%左右的孩子就開始養(yǎng)成厭學(xué)的壞習(xí)慣。離別的日子難免有些傷感，我們告別鄉(xiāng)親，告別三匯，我們?yōu)榇舜稳锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)掛上了圓滿的句號(hào)。另一邊，老師正在為街上的群眾講解大家環(huán)境整治的目的，群眾們紛紛圍攏，一邊聽講，還一邊夸贊。趕集的群眾紛至沓來(lái)，接受我們的服務(wù)。（二）大愛無(wú)距離 傳承無(wú)邊界7月12日一大早，同學(xué)們便踏上了前往響灘村的車，大家懷揣著激動(dòng)喜悅的心情，一路上有說(shuō)有笑，將青春的熱情似火般點(diǎn)燃。由于三匯鎮(zhèn)地貌多為丘陵，地形復(fù)雜，加之河網(wǎng)密布，洪水、泥石流等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。第四篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告深入基層體驗(yàn)生活 汲取經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)成長(zhǎng)三峽醫(yī)專臨床醫(yī)學(xué)系暑期“三進(jìn)三同”暨“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐報(bào)告為貫徹落實(shí)胡錦濤總書記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召，把工作做深做好，使學(xué)生服務(wù)基層真正落到實(shí)處，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的基本原則，臨床醫(yī)學(xué)系在2011暑假期間廣泛、深入開展“科學(xué)促發(fā)展，實(shí)踐助成長(zhǎng)” 為主題的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，響應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的號(hào)召，結(jié)合大學(xué)生自身實(shí)際，積極鍛煉自我，融入社會(huì)，提高大家的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，深入體會(huì)基層的工作和生活，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會(huì)，真正發(fā)揮大學(xué)生聰明才智，為科技、文化、衛(wèi)生在基層的廣泛傳播貢獻(xiàn)出當(dāng)代青年應(yīng)有的力量。本著“閩臺(tái)同根，共建家園。聽完介紹，隊(duì)員們倍受鼓舞，紛紛表示要發(fā)揚(yáng)我們福州大學(xué)以張孤梅同志為代表的老一輩艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀，積極為國(guó)家的建設(shè)、海西的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春。通過觀摩學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了臺(tái)商企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合共同謀發(fā)展，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的思考與知識(shí)啟迪。清流縣政府和省農(nóng)科院進(jìn)行洽談，著手打造了名優(yōu)花卉組培快繁中心。其二，圍繞這國(guó)家級(jí)臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園區(qū)，開展我們的調(diào)研分析，尋求加快海西建設(shè)步伐，并且通過與當(dāng)?shù)嘏_(tái)商以及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的交流，親身感受如火如荼的海西建設(shè)，同時(shí)借助這一機(jī)會(huì)宣傳當(dāng)?shù)氐暮Ｎ鹘ㄔO(shè)，吸引外商來(lái)該地投資；通過了解國(guó)家級(jí)臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)以及發(fā)展情況，結(jié)合管院各個(gè)專業(yè)，和當(dāng)?shù)卣皥@區(qū)相關(guān)部門交流園區(qū)建設(shè)，包括建筑規(guī)劃、物流集成和電子商務(wù)運(yùn)作等方面，本著服務(wù)的態(tài)度對(duì)園區(qū)的建設(shè)與發(fā)展提供看法與建議；在“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)實(shí)踐中，讓福州大學(xué)學(xué)子感受革命老區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)及風(fēng)土人情，了解當(dāng)?shù)卮迕裨诮▏?guó)60年來(lái)的生活境況和思想變化；另一方面，傳播我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)，給他們帶去科學(xué)致富的理念，開闊視野，促進(jìn)農(nóng)村全面和諧發(fā)展。我相信在材料展的道路上，復(fù)合材料的發(fā)展會(huì)越來(lái)越廣泛，越來(lái)越多樣化，復(fù)合材料的未來(lái)也會(huì)越來(lái)越好。進(jìn)而將不連接的物體錨固在一起。其NF高效減水劑主要用于水泥，混凝土行業(yè)