【摘要】《黔之驢》教案作者:柳宗元教學(xué)目標(biāo):1、懂得無(wú)所畏懼、敢于而且善于斗爭(zhēng),就一定能戰(zhàn)勝貌似強(qiáng)大的東西的深刻道理。2、翻譯文言文;學(xué)習(xí)本文心理和動(dòng)作的細(xì)致描寫(xiě);理解本文內(nèi)容和寓意。3、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語(yǔ)。教學(xué)重難點(diǎn):1、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語(yǔ)。
2025-11-10 13:35
【摘要】第四單元·單元練習(xí)A卷(滿分:100分)一、基礎(chǔ)知識(shí)。(29分)1.給加粗的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分)馴()良帽纓()豆莢()笨拙()zhé()伏bīn()危jiǎo()健璀càn(
2025-11-19 18:38
【摘要】第五單元·單元練習(xí)A卷(滿分:100分)一、基礎(chǔ)知識(shí)。(23分)1.選出加粗字注音全對(duì)的一項(xiàng)是(2分)()A.亙(gan)古剔透(tī)步履(lǚ)B.吞噬(sì)鎧(kǎi)甲佇(zhù)立C.粗獷(guǎng)舷(
2025-11-19 23:07
【摘要】巍巍中山陵劉敘杰學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記積累生字新詞。2、自主設(shè)疑探究學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。3、為相應(yīng)的“景點(diǎn)”,配上解說(shuō)詞。4、仿寫(xiě)課文,學(xué)會(huì)抓住特征,按照一定的順序說(shuō)明事物。5、感受孫中山偉大的人格和不朽的精神。(注:目標(biāo)2、3、4定位重點(diǎn)選修目標(biāo),小組課前自主重點(diǎn)選擇其中一個(gè),圍繞所定目標(biāo)重點(diǎn)準(zhǔn)備。)“班
2024-12-07 13:44
【摘要】誦讀欣賞文筆精華(二)本文是誦讀欣賞,應(yīng)注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),教師不必作過(guò)多的分析,應(yīng)側(cè)重于引導(dǎo)。可讓他們?cè)谧灾鏖喿x中理解文章的內(nèi)容,在討論交流中體會(huì)文章語(yǔ)言的優(yōu)美,在拓展閱讀中把握文章的寫(xiě)作方法。1、了解一些中外有名建筑的特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)本文抓住事物特點(diǎn)說(shuō)明的方法。3、積累優(yōu)美準(zhǔn)確的語(yǔ)言,體會(huì)作者
2024-12-07 13:22
【摘要】凡爾賽宮吉祖英一、點(diǎn)明凡爾賽宮的方位和藝術(shù)價(jià)值。二、具體說(shuō)明凡爾賽宮的建筑時(shí)間、特色和藝術(shù)價(jià)值。三、說(shuō)明凡爾賽宮今昔地位之比。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容提綱,劃分結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。第一塊理解閱讀整體感知第二塊精讀課文課內(nèi)活動(dòng)一、根據(jù)課文描述,畫(huà)出凡爾賽宮的大體布局圖。(準(zhǔn)備在實(shí)物投影上展示)
2024-12-08 04:06
【摘要】使至塞上按劃定的節(jié)奏齊讀單車(chē)/欲/問(wèn)邊,屬國(guó)/過(guò)/居延。征蓬/出/漢塞,歸雁/入/胡天。大漠/孤煙/直,長(zhǎng)河/落日/圓。蕭關(guān)/逢/候騎,都護(hù)/在/燕然。單車(chē)/欲/問(wèn)邊,屬國(guó)/過(guò)/居延。征蓬/出/漢塞,歸雁/入/胡天。大漠/孤煙/直,長(zhǎng)河/落日
2024-12-08 03:26
【摘要】卜算子詠梅毛澤東寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo):?:了解梅花的特點(diǎn)。?:體會(huì)兩首詞的寓意、作者的感情。?:比較閱讀兩首詞的異同點(diǎn)。?:有感情地朗讀這兩首詞。卜算子詠梅不同的歷史,不同的心情陸詞背景:作者生活在日益衰敗的南宋時(shí)代,一貫主張收復(fù)失地,是堅(jiān)定
2024-12-07 13:24
【摘要】人民英雄永垂不朽—瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫巍峨雄偉莊嚴(yán)一、注意下列字詞的讀音、字形。執(zhí)掀鏟土()橘黃色()瞻仰()鎦金()上溯()重幔()廡殿()
2024-12-07 13:26
【摘要】第五節(jié)人體能量的供給登山時(shí),高處的空氣越來(lái)越稀薄,我們常有心慌、氣短的感覺(jué);饑餓時(shí),我們會(huì)感到全身乏力。你能解釋這其中的道理嗎?情境導(dǎo)入01你能判斷能量的來(lái)源嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)02物的氧化分解。的重要性。一、人體能量的供給食物的熱價(jià)是指1克食物氧化(或在體外燃燒)時(shí)所
2025-11-10 12:18
【摘要】鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校朱永華(一)合理均衡膳食富含各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食品.swf圖片:饑餓的小女孩(攝影:凱文·卡特)一個(gè)瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟(jì)中心的路上再也走不動(dòng)了,趴倒在地上。而就在不遠(yuǎn)處,蹲著一只碩大的禿鷹,正貪婪地盯著地上那個(gè)黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命,等待著即將到口的“美餐”。兒童
2025-11-09 20:07
【摘要】《一面》學(xué)案2目標(biāo)導(dǎo)航1、抓住特征描寫(xiě)外貌,并通過(guò)外貌描寫(xiě)表現(xiàn)人物的思想性格。2、對(duì)比手法的運(yùn)用,使人物形象鮮明,藝術(shù)效果增強(qiáng)。3、語(yǔ)言的強(qiáng)烈感情色彩。4、敘議結(jié)合的方法,在記敘的基礎(chǔ)上進(jìn)行畫(huà)龍點(diǎn)睛式議論的表現(xiàn)手法。課時(shí)安排兩課時(shí)第一課時(shí)一、整體感知1、初讀課文,填空:本文以飽含深情的筆觸,回憶
2025-11-10 04:24
【摘要】名著推薦與閱讀——《西游記》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、理清小說(shuō)結(jié)構(gòu),分析人物形象。2、通過(guò)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生閱讀小說(shuō)的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀古今中外名著,培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神。3、學(xué)習(xí)孫悟空具有蔑視皇權(quán)、神通廣大、敢于造反等反封建的叛逆思想和斗爭(zhēng)精神,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重
2025-11-10 13:37
【摘要】《賣(mài)炭翁》檢測(cè)題答案一.填空題1——13題答案略14.“半匹紅綃一丈綾”一句反映了唐代商務(wù)交易,絹帛等絲織品可以代貨幣使用。當(dāng)時(shí)錢(qián)貴絹賤,,。這句詩(shī)反映了。15.《賣(mài)炭翁》中揭示賣(mài)炭翁悲苦處境和矛盾心情的詩(shī)句
2025-11-19 10:06
【摘要】口語(yǔ)交際:《勸告》教案一、導(dǎo)入新課(故事導(dǎo)入)相傳明朝初年,有一天,告老還鄉(xiāng)的李尚書(shū)接到一圣旨:皇帝要他進(jìn)貢公雞蛋。李尚書(shū)在朝時(shí)得罪過(guò)的幾個(gè)小人,在皇帝面前搬弄是非,說(shuō)李家的公雞會(huì)下蛋。李尚書(shū)非常著急,他的一個(gè)學(xué)生解(xiè)縉說(shuō):“老師不要為難,我替你去進(jìn)貢公雞蛋?!崩钌袝?shū)無(wú)法,只好讓他前往。(此處省略解縉和皇帝的對(duì)話,接著出示材
2025-11-09 19:47