【正文】 能力提高，尤其著重提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。第五篇：高三年級(jí)工作計(jì)劃高三年級(jí)工作計(jì)劃——指導(dǎo)思想：在校長(zhǎng)辦公室的決策下，庫(kù)校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下落實(shí)學(xué)校本學(xué)年的計(jì)劃，圓滿完成高三日常管理與教學(xué)工作以及高考工作。這件事情由方斌主任督促各班落實(shí)完成。實(shí)行目標(biāo)跟蹤法，對(duì)各科的學(xué)生制出相應(yīng)的升學(xué)目標(biāo)，將學(xué)生分配到各科任教師，實(shí)行跟蹤管理。集體備課有利于發(fā)揮集體的力量：有助于思想統(tǒng)一、針對(duì)性統(tǒng)一、信息統(tǒng)一。生活上多關(guān)心、多留意，做好學(xué)生的保護(hù)神。3月份①第一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，準(zhǔn)備第二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃與資料②參加黃岡市高考，做好準(zhǔn)備工作以總結(jié)工作。②做好外來(lái)信息的評(píng)估與使用工作。7月份做好學(xué)生填報(bào)志愿的服務(wù)工作。⑤開好全體高三教師的分析總結(jié)會(huì)。具體安排：2月份①參加武漢市高考，并做好分析總結(jié)工作。要求做到“事無(wú)巨細(xì)，樣樣關(guān)心”，并且形成正確的導(dǎo)向，將學(xué)生拉到自己身邊，形成主心骨。③體育生的備考工作，本屆體育生有希望考上名牌大學(xué)，但最為重要的是文化課，其中三（2）班胡小奇希望最大，本學(xué)期胡小奇的文化課應(yīng)專門由各科任教師開小灶輔導(dǎo)，盡一切力量保證其文化課過(guò)關(guān)。本學(xué)期的重點(diǎn)工作是抓好這些學(xué)生的文化課成績(jī)。②本學(xué)期是高中的最關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生們?nèi)菀桩a(chǎn)生怠慢、急躁、不服管的現(xiàn)象。加上今年市教育局政策調(diào)整，原先一套行之有效的復(fù)習(xí)方案在現(xiàn)時(shí)顯得左支右絀，好在我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，目前復(fù)習(xí)推進(jìn)較穩(wěn)妥，還望學(xué)校對(duì)高三畢業(yè)班工作不遺余力地支持，成為畢業(yè)班堅(jiān)強(qiáng)的后盾。通過(guò)復(fù)習(xí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合歸納，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，將所學(xué)過(guò)的知識(shí)用自己的理解進(jìn)行整理，總結(jié)形成自己所理解的體系。注重表彰優(yōu)秀，做好激勵(lì)進(jìn)步生工作學(xué)生的成長(zhǎng)固然表現(xiàn)在多方面，我們一定要多加鼓勵(lì)，但高考是必須直面的主題。體現(xiàn)高度：充分備課，復(fù)習(xí)課的內(nèi)容既要抓住每一個(gè)考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)，又必須作精要?dú)w納而有高度的概括性，處理好“知識(shí)細(xì)節(jié)”與“整體把握”的關(guān)系，不得將復(fù)習(xí)課演變成高中課本內(nèi)容的新授；體現(xiàn)深度：認(rèn)真研究考試大綱，使高考考點(diǎn)了然于胸，教學(xué)內(nèi)容始終把握高考脈搏；選題既要注重基礎(chǔ)性，又要具有綜合性，力求由淺入深，觸類旁通；體現(xiàn)效度：要把知識(shí)點(diǎn)的回顧與足量的鞏固練習(xí)結(jié)合起來(lái)，做到講練結(jié)合。強(qiáng)化群體意識(shí)，抓實(shí)備課組工作全體老師要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。班主任要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)了解學(xué)校內(nèi)外情況，配合學(xué)校及時(shí)，準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育，特別是希望生、潛能生、學(xué)困生、異常生，他們更需要同學(xué)的幫助，老師的關(guān)心，家長(zhǎng)的理解和支持。班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標(biāo)、奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施。激情替代不了理智，理念必須付諸行動(dòng)，為了更好做好高三畢業(yè)班工作，本著科學(xué)合理的原則，結(jié)合本年級(jí)具體情況，現(xiàn)將本年級(jí)組工作計(jì)劃安排如下。迎接第二次月考并進(jìn)行試卷分析和總結(jié)會(huì)。（四）考試實(shí)行月考制，一、二輪雙周檢測(cè)制；三輪周周練。5月下旬自由復(fù)習(xí)一周，6月3日各科任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo)。以一本資料為主，注意各種高考知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)和梳理，常見(jiàn)題型解題方法的理解和掌握，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。各備課組要結(jié)合新大綱、考綱，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。調(diào)動(dòng)全體教師參與班級(jí)管理，推行課堂紀(jì)律科任老師負(fù)責(zé)制?？嗑殬I(yè)務(wù)內(nèi)功，通過(guò)備課組集體備課、組內(nèi)互相聽課、以老帶新等形式，努力提高教師業(yè)務(wù)能力和高三復(fù)習(xí)課質(zhì)量。四、工作思路心中有標(biāo)：以制定的奮斗目標(biāo)為依據(jù)，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)。普通班若能每班都貢獻(xiàn)一本學(xué)生12人，一本上線200人將不再是個(gè)設(shè)想。五、劉校長(zhǎng)、樊校長(zhǎng)多次指示在高三下期，要不惜人力、財(cái)力全力打造尖子生群體，尤其是對(duì)陳浩、袁海燕、田慧等有可能沖擊清華、北大學(xué)生的單獨(dú)輔導(dǎo)、拔高甚至外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，集年級(jí)群體智慧，把握一切可能努力實(shí)現(xiàn)清華、北大的突破。實(shí)驗(yàn)班教師要定期召開工作會(huì)議，班主任、任課教師要認(rèn)真交流，在培養(yǎng)尖子生上要達(dá)成共識(shí)，形成合力?？偨Y(jié)前一階段工作得失，確定下階段工作目標(biāo)，進(jìn)行備課組工作研討，進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流；每天下午第四節(jié)進(jìn)行備課組活動(dòng)，備課組長(zhǎng)在備課、評(píng)課、處理工作，輔導(dǎo)交流、定期聽評(píng)課，要做精細(xì)化的要求，確保備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題發(fā)言人，真正做到典型題、練習(xí)、作業(yè)三統(tǒng)一。狠抓學(xué)生出勤、衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等日常行為規(guī)范的檢查，使學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣學(xué)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，形成良好的學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生成才欲望，在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)、和諧發(fā)展的良好氛圍。制定切合實(shí)際的獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)優(yōu)秀生、進(jìn)步大的學(xué)生，對(duì)教學(xué)成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；建立年級(jí)單元班例會(huì)制度（周一下午最后一節(jié)課召開單元教師會(huì)），確保年級(jí)工作正常有序地開展。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，瞄準(zhǔn)新課改方向，針對(duì)高三復(fù)習(xí)訂閱一些教學(xué)方面的參考雜志和報(bào)刊，把握好高考復(fù)習(xí)方向。即：形成一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，群策群力的教師戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)；抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，抓好教師的教風(fēng)、研風(fēng)兩塊陣地；突出尖子生、狠抓希望生、特長(zhǎng)生，不放棄學(xué)困生；嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把信息整合關(guān)、嚴(yán)把報(bào)考志愿關(guān)。四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作，嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間執(zhí)行，不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間，不打疲勞戰(zhàn)，為高考積蓄能量計(jì)劃已定，重在行動(dòng)，為把高三8班帶成文明班級(jí)，學(xué)習(xí)進(jìn)步向上，身體健康，思想進(jìn)步，而努力奮斗!爭(zhēng)取在2016年的高考中取得好的成績(jī)。三、做好各方面的保證措施，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。協(xié)作各課任教師工作。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題，必要時(shí)召開本班科任教師會(huì)，共同研究，設(shè)法解決。針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī)，總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。第一篇：高三下期年級(jí)工作計(jì)劃要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流下面是小編為大家整理的關(guān)于高三下期年級(jí)的工作計(jì)劃，歡迎大家的閱讀。除了聯(lián)合科任教師及家長(zhǎng)外，還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，齊抓共管經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，抓好兩塊陣地，把握三個(gè)層次，嚴(yán)把四道關(guān)口。通過(guò)多渠道對(duì)全體高三老師尤其是新上高三的教師進(jìn)行各種培訓(xùn)。教師和學(xué)生都要做好反思，并及時(shí)做出總結(jié)。（二）以班主任為核心，強(qiáng)化班級(jí)管理繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，大力推行“學(xué)生成長(zhǎng)共同體”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神，使之成為班級(jí)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容。（三）以備課組長(zhǎng)為核心，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理年級(jí)組每?jī)芍苷匍_一次備課組長(zhǎng)會(huì)議。在二輪、三輪復(fù)習(xí)中實(shí)驗(yàn)班、小班的教學(xué)可以打破平常教學(xué)常規(guī)，教學(xué)內(nèi)容可以加寬、加深，深入挖掘?qū)W生潛能，加大課堂上學(xué)生的自我學(xué)習(xí)、探討和展示的時(shí)間，有機(jī)的引入“生本”教學(xué)思想，不斷提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。以年級(jí)單科前10名，在焦作市學(xué)科占有人數(shù)多少排名，參照年級(jí)內(nèi)部評(píng)價(jià)獲獎(jiǎng)，具體評(píng)價(jià)到每個(gè)課任教師，但班級(jí)不能獲一等獎(jiǎng)。七、普通班一本重獎(jiǎng)（高考每過(guò)一本線1人獎(jiǎng)3000元），普通班篩選出平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好的同學(xué)，要