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高一第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃(存儲版)

2024-10-28 13:41上一頁面

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【正文】 教育,培養(yǎng)學(xué)生文明、禮貌、講究儀表、愛護(hù)花草、保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人和公共衛(wèi)生?!扒凇本褪墙?jīng)常找學(xué)生談心,經(jīng)常下寢室、下教室、進(jìn)食堂、找學(xué)生家長聯(lián)系,做到勤觀察、勤思考。對學(xué)生的學(xué)習(xí)要天天督察,做到每周找這些學(xué)生談心一次,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步和不足,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,解決學(xué)生心理癥結(jié),促使學(xué)生有信心面對高考,保證優(yōu)秀學(xué)生能夠順利成材。厭學(xué)是萬惡之源,積極地把學(xué)生的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,逐漸減少與消除不學(xué)習(xí)、厭學(xué)習(xí)者,并以此推進(jìn)德育整體化。用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),帶動后進(jìn),力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。(二)組織建設(shè)方面在班級干部任免中,采用民主集中制,自我推薦,班主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦一些競賽活動,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。2)樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想。10)繼續(xù)做好志愿者活動,當(dāng)好世博會文明使者。生活點(diǎn)滴20091114爭創(chuàng)文明班級計(jì)劃20091114班主任工作計(jì)劃20091114。8)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作。家長溝通方面也較順暢,初步形成了合力。本學(xué)期開學(xué)時(shí)上交上學(xué)期期末結(jié)束布置的寒假作業(yè)靠一篇名著并寫出2000字以上的讀后感(目的提升語文閱讀)。教育學(xué)生不偷盜,不賭博,不與社會閑雜人員來往。2.尊重、信任與激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)做好初中到高一的過度階段,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,尊重和信任每一個(gè)人,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。把德育整體化和建設(shè)學(xué)習(xí)化班級結(jié)合起來并以此作為本學(xué)期的工作重心。為配合學(xué)校的整體規(guī)劃,結(jié)合學(xué)生的要求,鼓勵(lì)有條件的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂、體育等專業(yè),爭取在三年后的高考中,能考入理想的學(xué)校??傊瑖?yán)格按照學(xué)校的管理制度管理學(xué)生,營造一個(gè)舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。指導(dǎo)各級管理干部確立自己的工作職責(zé),制定出本部門的工作安排和管理制度,培訓(xùn)好各級干部,鼓勵(lì)他們獨(dú)立、大膽地工作,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓學(xué)生干部迅速成長為能獨(dú)擋一面的合格的干部。此外,努力提升個(gè)人的英語教學(xué)技能,因?yàn)橐氤蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的班主任,必須擁有扎實(shí)過硬的教學(xué)技能,那樣才會有桃李芬芳的一天。三、嚴(yán)格遵守《海珠中學(xué)班主任一日常規(guī)工作》,只有如此,才能一絲不茍的去管理自己的班級,爭取本班在各方面不落后,努力樹立本年級的榜樣形象。很幸運(yùn)我擔(dān)當(dāng)了一名班主任,因?yàn)橹挥腥绱?,才能真正地走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,真正去了解和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,和他們一起進(jìn)步與提高。(二)常規(guī)工作積極開展各項(xiàng)評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做儲能“當(dāng)月之星”。第一篇:高一第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃高一第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)我班學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、班級情況分析從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有
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